《在美國(guó)留學(xué)的故事》的答案。是寫詹天佑在美國(guó)時(shí),不是留學(xué)后。


《在美國(guó)留學(xué)的故事》的答案。是寫詹天佑在美國(guó)時(shí),不是留學(xué)后。詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這條鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200公里,是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。當(dāng)時(shí),清朝政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。帝國(guó)主義者誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),事情爭(zhēng)持了好久得不到解決。他們最后提出一個(gè)條件∶清朝政府如果用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn)。他們以為這樣一要挾,鐵路就沒(méi)法子動(dòng)工,最后還得求助于他們。帝國(guó)主義者完全想錯(cuò)了,中國(guó)那時(shí)候已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是他們中間的一個(gè)。
1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。消息一傳出來(lái),全國(guó)都轟動(dòng)了,大家說(shuō)這一回咱們可爭(zhēng)了一口氣。帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō)∶“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢?!痹瓉?lái)從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。他們認(rèn)為這樣艱巨的工程,各國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國(guó)人,是無(wú)論如何也完成不了的。
《在美國(guó)留學(xué)的故事》的答案。是寫詹天佑在美國(guó)時(shí),不是留學(xué)后。

詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)∶“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想∶這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。
鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。
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鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近,坡度特別大?;疖囋趺床拍芘郎线@樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前邊拉,一個(gè)在后邊推。過(guò)青龍橋,列車向東北前進(jìn),過(guò)了“人”字形線路的岔道口就倒過(guò)來(lái),原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來(lái),火車上山就容易得多了。
這條鐵路不滿四年就全線竣工了,比原來(lái)的計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。今天,我們乘火車去八達(dá)嶺,過(guò)青龍橋車站,可以看到一座銅像,就是詹天佑。許多到中國(guó)來(lái)游覽的外賓,看到詹天佑留下的偉大工程,都贊嘆不已。
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詹天佑在美國(guó)閱讀答案1881年,詹天佑從美國(guó)留學(xué)回來(lái)。歸途中,他滿懷希望,準(zhǔn)備為祖國(guó)效勞。在輪船的甲板上,他提著一只小皮箱,陷入沉思。 耶魯大學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)開始了,校園里到處是音樂(lè)、鮮花、美酒。可是詹天佑并沒(méi)有去參加舞會(huì),他來(lái)到老師羅索夫人的辦公室,聆聽老師的臨別叮嚀。羅索夫人說(shuō):“我衷心地祝賀你出色地完成了學(xué)業(yè)!”接著她拿起一只小皮箱,又說(shuō):“這箱子里裝著修鐵路的資料,是我多年來(lái)搜集的,現(xiàn)在就送給你吧。希望你能利用它,為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?!闭蔡煊泳o緊握著老師的手,激動(dòng)的連聲道謝。 想到這里,詹天佑的臉上露出了微笑,他輕輕地?fù)崦@只珍貴的小皮箱,深深地懷念老師的崇高情誼。忽然,詹天佑怒目遠(yuǎn)望,屈辱的心事涌上心頭。 這是美國(guó)諾哈夫中學(xué)的一堂地理課,黑板上垂掛著屏幕,放著幻燈,詹天佑正在聽課。 屏幕上出現(xiàn)了鐵路、火車、滿載的貨物、肥沃的土地。老師開始講解:這是十九世紀(jì)七十年代最新式的火車。目前,美國(guó)和歐洲已把它作為重要的交通工具……幻燈片換了,出現(xiàn)的是另一幅景象:貧瘠的土地、枯瘦的農(nóng)民、老牛破車在緩緩地前進(jìn)。老師說(shuō):“這樣的車子、這樣的速度、國(guó)家落后,人民貧窮……”本 文摘 自教`育文摘) 具有強(qiáng)烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。 下課以后,他依然坐在那里默默不語(yǔ)。一個(gè)美國(guó)學(xué)生走過(guò)來(lái),對(duì)詹天佑說(shuō):“那老牛破車是哪個(gè)國(guó)家的?”詹天佑不予理睬,那個(gè)學(xué)生說(shuō):“高才生,怎么連這個(gè)也回答不出來(lái)?”詹天佑突然站起來(lái)說(shuō):“是我們國(guó)家,但,那是暫時(shí)的?!薄肮痹谝魂嚭逍χ?,另一個(gè)學(xué)生說(shuō):“聽說(shuō)大帝英國(guó)在中國(guó)修了一條鐵路,可你們的皇帝卻硬說(shuō)那是怪物,把它拆了,扔到河里去了?!薄肮庇质且魂嚭逍?。詹天佑怒視著這一群傲慢的洋學(xué)生,強(qiáng)忍屈辱,憤然離開了教室。 “嗚……”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠岸了,他望著岸上同胞的親切笑容,興奮地踏上祖國(guó)的土地。
1.寫出詹天佑具有強(qiáng)烈民族自尊心的神態(tài)語(yǔ)句。(全部哦)
2.短文中的詹天佑的愛(ài)國(guó)情感表現(xiàn)在那些方面?(注意是“那些”)
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2011-9-20 18:53 滿意回答 1 具有強(qiáng)烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。下課以后,他依然坐在那里默默不語(yǔ)。詹天佑怒視著這一群傲慢的洋學(xué)生,強(qiáng)忍屈辱,憤然離開了教室。
2 第一處:歸途中,他滿懷希望,準(zhǔn)備為祖國(guó)效勞。
第二處:詹天佑緊緊握著老師的手,激動(dòng)的連聲道謝。
第三處:詹天佑突然站起來(lái)說(shuō):“是我們國(guó)家,但,那是暫時(shí)的?!薄?/p>請(qǐng)懂語(yǔ)文的大哥大姐,告訴我《詹天佑在美國(guó)》閱讀段答案。重金懸賞1.寫出詹天佑具有強(qiáng)烈民族自尊心的神態(tài)語(yǔ)句。
2.短文中的詹天佑的愛(ài)國(guó)情感表現(xiàn)在那些方面?
1 具有強(qiáng)烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。下課以后,他依然坐在那里默默不語(yǔ)。詹天佑怒視著這一群傲慢的洋學(xué)生,強(qiáng)忍屈辱,憤然離開了教室。
2 第一處:歸途中,他滿懷希望,準(zhǔn)備為祖國(guó)效勞。
第二處:詹天佑緊緊握著老師的手,激動(dòng)的連聲道謝。
第三處:詹天佑突然站起來(lái)說(shuō):“是我們國(guó)家,但,那是暫時(shí)的?!薄?/p>在美利堅(jiān)我終于拿到了博士學(xué)位,這篇短文的閱讀答案。關(guān)于去美國(guó)留學(xué)的文章其實(shí)已經(jīng)很多了,但是,從美國(guó)人的視角來(lái)分析和看待目前中國(guó)青年朋友留學(xué)美國(guó)的文章還不多見。作為一個(gè)美國(guó)人,看到那樣多的中國(guó)青年朋友希望能去美國(guó)留學(xué),我當(dāng)然很高興。但同時(shí),我也感覺(jué)到中國(guó)的青年朋友們?cè)谏暾?qǐng)去美國(guó)之前還有許多問(wèn)題沒(méi)有太想明白。中國(guó)有句古語(yǔ):解鈴還需系鈴人,所以今天我用美國(guó)人的眼光,同時(shí)也作為新航道的老師,對(duì)大家申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)提出我自己10條粗淺的建議,真誠(chéng)地希望我的建議對(duì)大家有所幫助,同時(shí)也能給大家?guī)?lái)一定的啟發(fā)。
1、 出國(guó)前就要學(xué)好英語(yǔ)。中國(guó)人到美國(guó)留學(xué)大家都默認(rèn)為你的英語(yǔ)會(huì)很好。如果到了美國(guó)你的英語(yǔ)不好的話那么你會(huì)很難適應(yīng),很難參與那邊的課程、很難與那邊的老師和同學(xué)交流,你的生活都將寸步難行。不要奢望到了美國(guó)再學(xué)好英語(yǔ),事實(shí)上,如果你的英語(yǔ)不好連日常的交流都成問(wèn)題的話,美國(guó)同學(xué)會(huì)很不耐心地跟你交流。在中國(guó)就不這么認(rèn)為,一般人都會(huì)認(rèn)為外國(guó)人不怎么會(huì)講漢語(yǔ),你偶爾講出一句漢語(yǔ)的話就會(huì)讓人覺(jué)得你的漢語(yǔ)很好。記得那次我弟弟來(lái)中國(guó),我給我的中國(guó)朋友介紹,朋友說(shuō):你好!我弟接著說(shuō):你好!結(jié)果那朋友說(shuō),你弟的漢語(yǔ)也這么好!其實(shí)我弟當(dāng)時(shí)就只知道說(shuō):你好。在中國(guó)你知道饅頭、包子、餃子怎么說(shuō)可能就會(huì)被認(rèn)為是“中國(guó)通”,但是在美國(guó)你知道薯?xiàng)l用英語(yǔ)怎么說(shuō)是沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你是“美國(guó)通”的,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些是必然的是必須的,到了美國(guó)你的英語(yǔ)就應(yīng)該不錯(cuò)。
2、 明確自己留學(xué)的原因。很多人在這方面花的時(shí)間太少,有的甚至盲目跟隨,從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)自身出國(guó)的真正原因是什么。在這個(gè)問(wèn)題上盡管沒(méi)有完全正確或者錯(cuò)誤的理由,但至少我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己為什么要出國(guó)?有的是想了解更多的文化接觸更多的人,有的是為了學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)接受更好的教育,甚至有的人是為了讓自己的父母驕傲等等,不論是因?yàn)槭裁蠢碛桑呐率且粋€(gè)很簡(jiǎn)單很微不足道的都行,只要是發(fā)自內(nèi)心的,它就能激發(fā)我們的潛力,因?yàn)樗鼤?huì)貫穿你整個(gè)留學(xué)的準(zhǔn)備過(guò)程、會(huì)影響到你的學(xué)習(xí),甚至影響著你以后在國(guó)外的大學(xué)生活。建議大家花上至少半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)找一個(gè)安靜的地方去思考自己出國(guó)留學(xué)的原因,找到動(dòng)機(jī),這對(duì)整個(gè)出國(guó)留學(xué)計(jì)劃都是很重要的。
3、 提前了解預(yù)選學(xué)校。選擇學(xué)校之前一定要多去了了解美國(guó)這個(gè)國(guó)家,這所大學(xué)、這個(gè)專業(yè)、校園環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生人數(shù)、學(xué)生構(gòu)成情況、安全性等方方面面,這些知識(shí)可以從Internet上獲得,也可以向一些留學(xué)專家咨詢,他們對(duì)一些國(guó)家的重點(diǎn)大學(xué)都很了解。很多人會(huì)問(wèn)到University(大學(xué))和College(學(xué)院)的區(qū)別,通常University里面都有研究生屬于規(guī)模相對(duì)較大綜合性較強(qiáng)的學(xué)校,而College里面一般就只有本科生,規(guī)模要小些,但這不是絕對(duì)的,口語(yǔ)當(dāng)中往往兩個(gè)會(huì)通用的。
4、 提交高質(zhì)量的申請(qǐng)材料。申請(qǐng)材料的優(yōu)劣決定著錄取你的學(xué)校的好壞。在新航道,我們都會(huì)有一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間和材料表格提供給同學(xué),幫助同學(xué)們一起準(zhǔn)備真實(shí)、完善、具有競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)材料。一般申請(qǐng)材料的提交時(shí)間在高三的第一個(gè)學(xué)期,多數(shù)學(xué)校錄取的結(jié)果通知一般在次年的4或5月份,很遺憾以往有的同學(xué)因?yàn)椴牧咸峤煌砹硕μ澮缓?,不能進(jìn)入美國(guó)大學(xué),因此在材料的提交上同學(xué)們一定要把握準(zhǔn)確。如果你確定自己就是要上那個(gè)大學(xué)的話那你可以提前提交申請(qǐng)材料,申請(qǐng)“提前決定”(Early Decision),這樣還需要申請(qǐng)者提供一個(gè)承諾,表示假如你申請(qǐng)的學(xué)校錄取了你,你就不會(huì)再去其它學(xué)校,這樣的話盡管你的申請(qǐng)條件稍微比他人差點(diǎn),學(xué)校往往也會(huì)優(yōu)先考慮錄取你。
對(duì)于學(xué)生而言材料的每一部分都是很重要的:考試成績(jī)(TOEFL、SAT)、高中學(xué)科成績(jī)和學(xué)校表現(xiàn)、老師的推薦信、自我介紹信或?qū)懙奈恼碌?。申?qǐng)材料哪一方面最重要呢?往往最突出的就是最重要的。比如,如果你的SAT、TOEFL成績(jī)很突出,那么這就是你比別人具有的優(yōu)勢(shì),這就是你的亮點(diǎn),但是一旦你有其中一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)備好,就很有可能在選拔過(guò)程中敗下陣來(lái)。
申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)就像畫畫,既要畫出真實(shí)又要畫得漂亮,讓美國(guó)大學(xué)通過(guò)看這幅畫來(lái)評(píng)價(jià)你的價(jià)值、優(yōu)劣,因此我們一定要將自己最真實(shí)最閃亮的地方在畫中展現(xiàn)出來(lái)。
5、 提前與未來(lái)同學(xué)聯(lián)系。當(dāng)你被學(xué)校錄取后,學(xué)校往往會(huì)給你提供一些相應(yīng)的資料讓你提前了解相關(guān)信息,如:同學(xué)的聯(lián)系方式,學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等,通過(guò)這些網(wǎng)站和學(xué)校給你提供的信息你可以認(rèn)識(shí)到很多即將在一起生活和學(xué)習(xí)的同學(xué),可以利用好這個(gè)時(shí)間,在去學(xué)校之前提前多認(rèn)識(shí)一些同學(xué),這樣一旦你到了國(guó)外學(xué)校,就已經(jīng)有熟悉的同學(xué)了,他們?cè)诤芏嗟胤蕉寄軌蚪o你提供必要的幫助,這樣你很快就能融入到那個(gè)集體那個(gè)環(huán)境中去,往往這些人也會(huì)成為你未來(lái)長(zhǎng)期的好朋友。
6、 認(rèn)識(shí)教授并建立良好關(guān)系。在大學(xué)里面與老師建立良好的關(guān)系是非常重要的,尤其是如果你打算讀研或者讀博士的話這更是至關(guān)重要。我有一個(gè)朋友在國(guó)外學(xué)的工程學(xué)本科,因?yàn)楦蠋熽P(guān)系好結(jié)果在他畢業(yè)時(shí)那個(gè)老師跟他說(shuō)以后你讀博士的話可以來(lái)找我,我會(huì)幫你辦理全額的獎(jiǎng)學(xué)金。多認(rèn)識(shí)老師并且與老師保持良好的關(guān)系,因?yàn)樵趪?guó)外的大學(xué)教授可以直接決定是否錄取你作為他的研究生,這在你以后要讀研究生省去了很多繁瑣的事情,可以節(jié)約很多時(shí)間和資金。
7、 多交朋友參加社團(tuán)活動(dòng)。在校期間,我們應(yīng)該盡可能多地去交一些學(xué)習(xí)和生活上的國(guó)外、國(guó)內(nèi)朋友,這些不僅可以讓自己從他們身上學(xué)到更多的東西,同時(shí)對(duì)自己畢業(yè)后走向社會(huì)是有很大幫助的。在學(xué)校,一些國(guó)際學(xué)生的學(xué)生會(huì)是非常有意思的,來(lái)自不同的國(guó)家,融合不同的文化,不僅能夠豐富自己的業(yè)余文化生活,在社團(tuán)工作中交到的朋友和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)也是人生的一筆財(cái)富。
8、 參加業(yè)余工作。我自己當(dāng)時(shí)在美國(guó)上大學(xué)的時(shí)候是做了一份辦公室接待的工作。一來(lái)可以賺得一點(diǎn)錢,二來(lái)在工作的中有更多的機(jī)會(huì)與一些老師接觸能夠認(rèn)識(shí)更多的老師,同時(shí)與專業(yè)有關(guān)還可以積累一些專業(yè)經(jīng)驗(yàn),即使與專業(yè)沒(méi)有關(guān)系也利于自己的工作經(jīng)驗(yàn)的積累,認(rèn)識(shí)到一些社會(huì)上的人,這些都是資源,對(duì)以后都是很有幫助的。
9、 能力比學(xué)歷更重要。跟Kaplan的老師一起聊天時(shí)他們經(jīng)常說(shuō)到:中國(guó)人花太多時(shí)間在想怎么留學(xué),花太少的時(shí)間去想怎么去留學(xué),以為上了飛機(jī)就一切OK了?,F(xiàn)在留學(xué)不只是拿一個(gè)文憑,而更重要的是獲得一種學(xué)習(xí)和工作的能力。我們絕不能放任自己,要時(shí)刻想到自己出國(guó)是為了提高自身能力,獲取更多人生經(jīng)驗(yàn),去接觸更多的人更多的事,獲得更多的人生閱歷和工作、社會(huì)交際能力,為自己以后的工作和生活做好準(zhǔn)備。
10、找到自己真正喜歡的。在美國(guó)大學(xué)期間關(guān)鍵是要在學(xué)習(xí)和接觸社會(huì)的過(guò)程中找到自己真正喜歡做的事情,通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)和見識(shí)發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)找到自己感興趣的事情,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)プ鑫覀兿矚g的事情的時(shí)候我們會(huì)更容易成功,也能過(guò)得更快樂(lè)。比爾蓋茨就是個(gè)典型例子。
在以上說(shuō)提到的十個(gè)方面中,新航道能為同學(xué)們提供的首先是高質(zhì)量高效率的英語(yǔ)能力培訓(xùn),其次是我們的留學(xué)顧問(wèn),他們都有留學(xué)背景,也幫助過(guò)很多同學(xué)成功出國(guó)去到他們夢(mèng)想的學(xué)校,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助同學(xué)們更全面地了解你夢(mèng)想中的學(xué)校,同時(shí)幫助同學(xué)們準(zhǔn)備更出色的申請(qǐng)材料,幫助更多的學(xué)生走進(jìn)更好的學(xué)校。

《詹天佑在美國(guó)》閱讀段答案第一處:歸途中,他滿懷希望,準(zhǔn)備為祖國(guó)效勞。
第二處:詹天佑緊緊握著老師的手,激動(dòng)的連聲道謝。
第三處:詹天佑突然站起來(lái)說(shuō):“是我們國(guó)家,但,那是暫時(shí)的。
從中體會(huì)到詹天佑十分愛(ài)國(guó),想為國(guó)家爭(zhēng)光,不想被外國(guó)人嘲笑,從這里能看出詹天佑為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)思想,嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度

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