參加美國互惠生需要具備哪些條件


參加美國互惠生需要具備哪些條件年齡要求:18-26周歲之間。如果申請人的年齡不在這個(gè)區(qū)間內(nèi)的話,是沒有資格參加互惠生項(xiàng)目的;
學(xué)歷要求:要有高中畢業(yè)或者同等以上的學(xué)歷;
婚姻狀況:必須是未婚狀態(tài)(有離婚史或者未婚有小孩的都是不可以的);
語言要求:能夠跟互惠家庭進(jìn)行日常的英語溝通
以上四點(diǎn)是互惠生申請的基本要求,至于是否有駕照,有才藝,或者急救知識等,并不是必須的,但是如果申請人有相關(guān)的才能,在匹配家庭的時(shí)候會成為很大的優(yōu)勢。
參加美國互惠生需要具備哪些條件

互惠生的申請條件:

互惠生的申請條件:

參加美國互惠生需要具備哪些條件

1、18周歲至26周歲(法國至28周歲,美國至26周歲);

參加美國互惠生需要具備哪些條件

2、女性或男性條件出色者(要求未婚);

3、身體健康、喜愛兒童;

4、至少高中畢業(yè);

5、無犯罪記錄。

目前對中國互惠生開放的國家包括:德國、美國、奧地利、荷蘭、比利時(shí)、法國、西班牙、挪威、瑞典、丹麥、瑞士、芬蘭等。

擴(kuò)展資料

互惠生辦理流程

1、審核申請學(xué)生的條件(年齡,語言能力,健康情況)。

2、組織申請學(xué)生參加外語學(xué)習(xí),此學(xué)習(xí)需達(dá)到四百學(xué)時(shí)水平,達(dá)到可以簡單交流的目的。此培訓(xùn)可在北京培訓(xùn)中心進(jìn)行,也可以地方代理組織的語言班里進(jìn)行。

3、在語言學(xué)習(xí)進(jìn)行中,學(xué)生需提供申請所需所有材料(申請表格,自我介紹信,個(gè)人照片等)后,我們?yōu)閷W(xué)生尋找相應(yīng)海外家庭,在找到家庭后,會讓學(xué)生直接和家庭取得聯(lián)系,在雙方充分溝通并滿意后,簽定互惠生合同,準(zhǔn)備簽證事宜。

4、在申請者得到互惠生簽證后,訂機(jī)票、接機(jī)、出行培訓(xùn)。

5、學(xué)生在歐美一年生活全程照顧,出現(xiàn)問題由中互網(wǎng)及互惠生協(xié)會、相關(guān)政府機(jī)構(gòu)等協(xié)助解決。

參考資料來源:百度百科-互惠生

美國互惠生互惠,英文叫Aupair,指互換服務(wù),互惠項(xiàng)目是給來自全世界的青年們提供一個(gè)在別國的寄宿家庭里體驗(yàn)文化和學(xué)習(xí)語言機(jī)會的項(xiàng)目,它的期限一般是6到12個(gè)月。根據(jù)"歐洲關(guān)于互換服務(wù)的協(xié)議"里的規(guī)定:作為互換,互惠生住在寄宿家庭中是寄宿家庭中的一員,互惠生將得到每月的零用錢、醫(yī)療保險(xiǎn)、語言學(xué)習(xí)的機(jī)會,當(dāng)然互惠生需要協(xié)助寄宿家庭打理日常家務(wù),照顧孩子;互惠生應(yīng)該自覺學(xué)會融入寄宿家庭的生活當(dāng)中去;如有任何例外情況需同寄宿家庭協(xié)商!這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目的歐美相當(dāng)普遍和流行,也是歐美許多青年人獨(dú)立的去國外學(xué)習(xí)的最好途徑,對于中國學(xué)生來講,接觸互惠僅是這幾年的事情。由于文化經(jīng)濟(jì)差異,以前歐美國家是不接收中國互惠生申請的。目前,隨著中歐、中美的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易文化交流的日益發(fā)展,越來越多的外國人希望了解中國和中國文化,也因此希望能有在身邊結(jié)識中國青年朋友的機(jī)會,甚至學(xué)習(xí)中文;同時(shí),歐美政府為了鼓勵(lì)對外發(fā)展,也支持通過這種形式讓更多的外國人學(xué)習(xí)本國語言,以此為兩國的長遠(yuǎn)發(fā)展培養(yǎng)合適的人才和文化氛圍。目前中國人做互惠生的主要目的國是德國、法國、美國;
做為中國人來講,學(xué)習(xí)外語不是一件容易的事兒,特別是德語、法語等小語種,在中國沒有語言環(huán)境,是比較難掌握的外語,只有通過在海外的親身學(xué)習(xí),特別是多與外國人的親自交往,理解歐洲的文化、思維方式,進(jìn)而掌握相應(yīng)的語言。
目前中德、中法、中美間的貿(mào)易增長與高級語言人才的奇缺是不爭的事實(shí)。根據(jù)我們的調(diào)查,凡是有在國外生活經(jīng)驗(yàn)、熟練掌握外語在應(yīng)聘機(jī)會、薪酬方面都有相當(dāng)大的優(yōu)勢,特別是小語種人才平均月收入都在人民幣萬元以上。
招生條件:
?17至24周歲(法國至28周歲,美國至26周歲);
?女性或男性條件出色者;
?身體健康、喜愛兒童。
?至少高中畢業(yè)
互惠生享有哪些權(quán)利:
?一個(gè)單獨(dú)的房間和免費(fèi)的飲食
?每個(gè)月不低于260歐的零用錢(美國互惠每周不低于157.95美元);
?參加一個(gè)語言學(xué)習(xí)班的機(jī)會(學(xué)費(fèi)自擔(dān),家庭自愿支付);
?寄宿家庭支付每個(gè)月的公交月票費(fèi)用;
?寄宿家庭支付的醫(yī)療事故保險(xiǎn)(不低于3萬歐元的保額);
?寄宿家庭承擔(dān)辦理官方許可所需要的費(fèi)用。
互惠生項(xiàng)目可行性分析
1、項(xiàng)目安全可靠
歐洲互惠生項(xiàng)目已經(jīng)存在了幾十年,有健全的法律保證制度和政府認(rèn)可的合法互惠生組織,每年都有世界各地?cái)?shù)萬青年加入到這個(gè)項(xiàng)目中,從中受益。中國的互惠生只是在近一年才開始發(fā)展,規(guī)模還非常小,但來自中國的互惠生在德國、法國、美國受到一定的好評,市場前景廣闊。
項(xiàng)目存在的原因
a.互惠家庭通過互惠生項(xiàng)目,解決了工作煩忙無法照顧子女的困難,也通過各國的互惠生了解了各種文化,通?;セ萆荒晟罱Y(jié)束后,都會和互惠家庭結(jié)成朋友。
b.互惠生本人通過此項(xiàng)目,不僅熟練的掌握了一門用途很廣的語言,而且深刻了解了歐美的文化生活,結(jié)交了大量的外國朋友,對今后在歐美的生活學(xué)習(xí)大有益處,即使回國工作也增加了一項(xiàng)技能。在國內(nèi)中歐經(jīng)濟(jì)文化貿(mào)易各領(lǐng)域交流急速發(fā)展,但小語種人才極度匱乏的形勢下,無疑極大的增加了個(gè)人的就業(yè)市場競爭力。
簡要辦理流程
a.審核申請學(xué)生的條件(年齡,語言能力,健康情況)。
b.組織申請學(xué)生參加外語學(xué)習(xí),此學(xué)習(xí)需達(dá)到四百學(xué)時(shí)水平,達(dá)到可以簡單交流的目的。此培訓(xùn)可在北京培訓(xùn)中心進(jìn)行,也可以地方代理組織的語言班里進(jìn)行。
c.在語言學(xué)習(xí)進(jìn)行中,學(xué)生需提供申請所需所有材料(申請表格,自我介紹信,個(gè)人照片等)后,我們?yōu)閷W(xué)生尋找相應(yīng)海外家庭,在找到家庭后,會讓學(xué)生直接和家庭取得聯(lián)系,在雙方充分溝通并滿意后,簽定互惠生合同,準(zhǔn)備簽證事宜。
d.在申請者得到互惠生簽證后,訂機(jī)票、接機(jī)、出行培訓(xùn)。
e.學(xué)生在歐美一年生活全程照顧,出現(xiàn)問題由中互網(wǎng)及互惠生協(xié)會、相關(guān)政府機(jī)構(gòu)等協(xié)助解決。
6.互惠生項(xiàng)目需要注意的一些問題
互惠生項(xiàng)目不是做保姆,互惠生項(xiàng)目在國外的外語表達(dá)形勢是Aupair ,源于法語,表示 ’互惠互利’ 的意思,互惠生項(xiàng)目的意義主要在于發(fā)展世界青年的文化語言交流,互惠家庭為互惠生一年的生活會付出很多,相應(yīng)的,互惠生要為互惠家庭照看孩子做些簡單的家務(wù),此為互惠互利。
互惠生簽證屬于使館單獨(dú)的一類簽證,即不屬于留學(xué)簽證,也不屬于工作簽證,互惠生在國外期間原則上不允許從事家庭工作之外的任何帶薪工作。
互惠生每月所得到的是零用錢,不是工資。這些錢也主要用于互惠生支付日常生活中,生活成本之外的花費(fèi),比如看電影,買衣服,喝咖啡,和朋友外出等。此費(fèi)用得到互惠生法律的保護(hù);
互惠生在一年居留結(jié)束后,如果在所需材料齊全的情況下,全完可以在本地轉(zhuǎn)為留學(xué)簽證,直接開始留學(xué)生活。如果因材料不齊需回國轉(zhuǎn)簽,也屬正常的手續(xù),只是回國改變簽證目的。
實(shí)際上這是一種個(gè)人行為,并不是與學(xué)校怎么樣,互惠生不是交換生例外我覺得這個(gè)論壇對你或許會很有幫助http://www.aupairbbs.cn/index.asp這上面都是美國互惠的學(xué)生,如果你選擇這條路,我覺得嘗試一種新的生活也不錯(cuò)

美國互惠生是什么意思,和留學(xué)生有什么不同呢?美國互惠生(簡稱AU PAIR,女性為主)文化體驗(yàn)項(xiàng)目屬于互訪交流項(xiàng)目之一,是由美國國務(wù)院授權(quán)批準(zhǔn)的國際教育交流計(jì)劃。該項(xiàng)目宗旨為使各國青年人進(jìn)入美國家庭生活,成為家庭一員,學(xué)習(xí)英語并體驗(yàn)美國文化,在家庭居住一年并提供免費(fèi)食宿;而互惠生則以家庭大孩子的身份,協(xié)助家庭父母打理簡單家務(wù),照顧弟弟妹妹作為互惠互助的回饋。西大留學(xué)講到接待家庭每周會給互惠生零用錢,同時(shí)會另外提供助學(xué)金,以協(xié)助互惠生在閑暇之余到小區(qū)附近的大學(xué)選修與美國文化有關(guān)的課程(6個(gè)學(xué)分)?;セ萆谕瓿梢荒陼r(shí)間的交流后,可依法享有兩周的帶薪假期,同時(shí),如果家庭同意,互惠生可繼續(xù)申請最多延長一年交流。

美國互惠生項(xiàng)目的利與弊為什么參加美國互惠生(au pair)項(xiàng)目
美國是一個(gè)多元化的國家文化豐富,經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),是世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,人民生活水平富裕。 美國幅員遼闊、環(huán)境優(yōu)美、氣候適宜、社會保障完善、治安環(huán)境穩(wěn)定、國民素質(zhì)很高、對待外國人熱情友善。因此作為Au Pair成員到美國將獲得了解美國的好機(jī)會。
中國學(xué)生可以作為Au Pair成員去美國么
可以。最初美國政府規(guī)定互惠僅限制于簽約國美、加、澳等一些西方國家,為適應(yīng)對外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化和學(xué)術(shù)交流的需要,美國政府著眼于未來,近幾年在對外文化政策,文化交流方面不斷進(jìn)行一些必要的調(diào)整,中國的赴美簽證政策逐漸寬松,目前我們的互惠生簽證率一直保持在極高的水平。
接受互惠生au pair 成員的是怎么樣美國家庭
接受互惠生Au Pair成員的美國家庭基本上均為中產(chǎn)階級以上。尤其以律師、醫(yī)生、銀行證券機(jī)構(gòu)工作者居多,這些家庭不僅擁有寬敞的住房,優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,而且還有良好的教養(yǎng)、社會地位及人際關(guān)系。家庭均為雙親家庭,通常都有一個(gè)或一個(gè)以上未成年子女。家庭非常歡迎互惠生Au Pair成員,認(rèn)為互惠生Au Pair成員的加入,是對他們的日常家庭生活的一種擴(kuò)充和豐富。
家庭不僅為互惠生Au Pair成員付出每周139美元的零用錢,同時(shí)還給互惠生Au Pair成員提供免費(fèi)的住房、保險(xiǎn)、飯費(fèi)。這些如果換算成錢來計(jì)算,家庭每年至少要付7500美元,另加上零用錢每年要付7000-10000美元。也就是互惠家庭每年要付出至少14500-17500美元。這還不包括家庭帶互惠生Au Pair成員共同旅游而支付的費(fèi)用,以及家庭幫互惠生Au Pair成員解決各種以后的學(xué)習(xí)生活中可能出現(xiàn)的困難的隱性付出。
互惠生au pair成員是保姆么?
不是。
互惠生Au Pair的宗旨是為了學(xué)習(xí)語言、體驗(yàn)文化、豐富經(jīng)歷,并不是為了賺錢。這和保姆的工作目的是有本質(zhì)區(qū)別的?;セ萆鶤u Pair可以理解成作客學(xué)習(xí)而不是工作。
國內(nèi)最大的誤區(qū)在于把這個(gè)項(xiàng)目看作為到美國人家里當(dāng)保姆或者家庭服務(wù)員。這給那些獨(dú)生子女及其家長造成很大困惑:孩子在國內(nèi)都不經(jīng)常參加家庭勞動,到了國外怎么能低人一等地做“傭人”?其實(shí)這是一個(gè)誤解:也就是這個(gè)項(xiàng)目的核心內(nèi)容:成為家庭的一員。
舉例來說,互惠生Au Pair成員到美國家庭后就成為其中的一員,需要來照顧的美國孩子(有的已經(jīng)在上小學(xué)或者中學(xué)), 那么就像自己的弟弟妹妹一樣,父母不在的情況下,當(dāng)然要承擔(dān)照顧他(她)的義務(wù)。同樣,對于美國家庭來說互惠生Au Pair成員就像另一個(gè)孩子,當(dāng)然要提供給他吃住及保險(xiǎn)等待遇,零用錢也是同樣的道理?;セ萆鶤u Pair成員有權(quán)也有義務(wù)像家庭成員那樣生活和勞動,而不受任何歧視。在我們的互惠生Au Pair成員手冊當(dāng)中,還有這樣的例子:如果美國孩子非常沒禮貌地說:你去給我倒水喝,互惠生Au Pair成員有權(quán)回答:你自己有手有腿,可以自己去完成等等。
最后一點(diǎn)也非常重要:對于目前比較嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女來說,參加一定的家庭勞動,這種鍛煉也是必須的,對于他們提高自身素質(zhì)和適應(yīng)生活的能力,都是很有幫助的。這一點(diǎn),也是所有家長都不會去否認(rèn)的。
我計(jì)劃在美國讀大學(xué),完成互惠生au pair計(jì)劃后是否可以申請大學(xué)就學(xué)?
可以。
比較理想的途徑是在美國學(xué)習(xí)生活期間申請美國大學(xué),獲得通知書并在互惠生Au Pair計(jì)劃期間和結(jié)束后就讀美國大學(xué),不必回國重新申請新的留學(xué)簽證再次回到美國就讀大學(xué)。 當(dāng)然你必須符合美國大學(xué)的入學(xué)條件,并且成功獲得合法的轉(zhuǎn)簽。
參加互惠生au pair交流項(xiàng)目后就讀大學(xué)有什么優(yōu)勢?
1、 節(jié)約費(fèi)用。通過互惠生Au Pair交流,可以節(jié)約生活費(fèi)、房租、保險(xiǎn)等費(fèi)用,減少學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、 快速提高語言水平。提高英語口語水平是中國學(xué)生在學(xué)習(xí)英語上的一大難題,口語水平不僅關(guān)系著學(xué)生日常的生活,在某種程度上還決定著學(xué)生能否將來在美國大學(xué)順利學(xué)習(xí)。互惠生Au Pair成員一邊身處美國家庭純正的語言環(huán)境中一邊同時(shí)在正規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí),這無疑將快速提高學(xué)生的口語水平,從而解決了這個(gè)困擾中國學(xué)生的難題。
3、 培養(yǎng)鍛煉獨(dú)立生活能力。作為互惠生Au Pair成員不僅要獨(dú)立照顧自己的生活,同時(shí)幫助家庭整理家務(wù)、照顧小孩,也許很多中國青年人可能從來都沒有做過,但這又的確是一個(gè)人開始獨(dú)立生活所必須具有的,因此這對學(xué)生無疑是一個(gè)鍛煉。
4、 提高個(gè)人修養(yǎng)、開闊視野、豐富閱歷。在和美國家庭和睦相處的過程中,學(xué)生不僅將中華民族所具有的優(yōu)良品德展示給美國家庭,同時(shí)也將從家庭中體驗(yàn)異域文化。接觸、學(xué)習(xí)新鮮事物,結(jié)識朋友,并了解他們處事的哲學(xué)。對異國語言的掌握及文化的了解,不僅僅是一般意義上的教育,也是人格上的一次升華與完善,同時(shí)對加速我國人才的國際化都有著重要的意義。
互惠生au pair簽證是什么簽證?簽證的成功率高么?
互惠生Au Pair成員簽證屬于J-1簽證即文化交流簽證,即不屬于留學(xué)簽證,也不屬于工作簽證。
互惠生Au Pair成員是以美國本國家庭擔(dān)保的形式簽證,有固定的接收對象,所以簽證率很高。嚴(yán)格來說,互惠生只要是真實(shí)的簽證目的,并且在使館面試時(shí)表現(xiàn)良好,簽證率幾乎是百分百的
申請互惠生au pair交流項(xiàng)目簽證是否需要經(jīng)濟(jì)擔(dān)保?
相關(guān)的文件由CHI AuPair USA 為申請人提供,因此我們會仔細(xì)審核申請人的條件和能力,我們只為符合條件和持文化交流目的的申請人提供機(jī)會。
申請的整個(gè)過程需要多少時(shí)間?
互惠生Au Pair申請人簽訂合同開始資格的審核需要1個(gè)月的時(shí)間,尋找合適的美國家庭大概需要2-3個(gè)月,準(zhǔn)備和預(yù)約使館面試需要1個(gè)月,因此申請過程的時(shí)間一般在4-5月。
沒有照顧小孩子的經(jīng)驗(yàn)怎么辦
在遞交申請材料時(shí),由于需要相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的推薦,因此如果確實(shí)沒有經(jīng)驗(yàn),建議從親戚或鄰居的小孩身上培養(yǎng)。如果實(shí)在沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)我們各地的辦事處會提供有關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)習(xí)。
成為互惠生au pair成員對將來有什么好處?
經(jīng)過一年的互惠生Au Pair文化交流項(xiàng)目的生活體驗(yàn),開闊了視野,領(lǐng)略了美國風(fēng)情,了解西方國家的民俗、教育體系、生活特征。學(xué)習(xí)了一門語言,積累了知識,為今后選擇職業(yè)創(chuàng)造新生活創(chuàng)造了良好的機(jī)會。
申請成為互惠生au pair成員需要注意哪些問題?
互惠生Au Pair成員是通過自己的勞動,取得學(xué)習(xí)的機(jī)會,由于每年世界各地希望到美國家庭的年輕人非常多,例如每一個(gè)星期就有將近500名新的申請者在等待家庭,因此,希望互惠留學(xué)申請者珍惜每個(gè)機(jī)會。所以,我們要求互惠生Au Pair申請人一定要具有愛心和耐心,有好的性格,尊重家庭習(xí)慣及該國文化習(xí)俗。遵守前往國家的法律。使得這個(gè)嶄新的體驗(yàn)海外生活形式得以長久發(fā)展.
資料來源http://www.myaupair.cn/

求助!請個(gè)外國互惠生需要什么申請條件?具體怎么弄?

互惠生適合有未成年(18歲以下)孩子的家庭,但是該家庭要有一定經(jīng)濟(jì)能力來承擔(dān)互惠生成本,以及能給互惠生提供獨(dú)立房間。相對而言,互惠生更適合有1歲—10歲的孩子的家庭。因?yàn)檫@類家庭,在孩子的外語提高和性格培養(yǎng)等方面能獲得更全面的收獲。

首先,要根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況定下對未來互惠生的基本要求。比如英語口語特別好的家庭可考慮邀請英語母語國的互惠生;而英語交流只在初級水平的家庭,則適合邀請非英語為母語但本身英文流利的互惠生,因?yàn)樗麄兏脤W(xué)習(xí)英語的技巧。

在此需要提醒的是,過分強(qiáng)調(diào)互惠生學(xué)歷、家庭背景甚至相貌等因素,不利于選擇合適的互惠生。

擴(kuò)展資料:

家庭和互惠生之間的常見矛盾是中西方文化差異所帶來的,表現(xiàn)在思維方式、表達(dá)方式上的文化差異。大致有以下兩點(diǎn):

直接表達(dá):中國家庭如果對互惠生有意見,經(jīng)常不好意思明說,而是通過各種暗示希望對方改進(jìn);而互惠生不太明白這種暗示,家庭就認(rèn)為他們“不懂事”。建議直接表達(dá)更有利于解決問題。

明確安排:西方學(xué)生習(xí)慣明確的計(jì)劃性。比如家庭帶互惠生一起外出旅游五天,建議中國家庭盡量事先明確計(jì)劃,如事先告訴互惠生他們可以自由支配的時(shí)間,也有助于改進(jìn)“無計(jì)劃性”的弱點(diǎn)。

參考資料來源:百度百科-外國互惠生

互惠生需要哪些基本條件?互惠生招生條件
18周歲至26周歲(法國至28周歲,美國至26周歲);
女性或男性條件出色者(要求未婚);
身體健康、喜愛兒童;
至少高中畢業(yè);
無犯罪記錄;
互惠生是最早起源于英、法、德等國的自發(fā)的青年活動,旨在給來自全世界的青年們提供一個(gè)在別國的寄宿家庭里體驗(yàn)文化和學(xué)習(xí)語言的機(jī)會。
互惠,英文叫Aupair,AuPair源自于法文“互助、互惠”的意思。在經(jīng)歷過第一次、第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲各國政府深感國與國、人民間之交流互動,應(yīng)該給予有效鼓勵(lì),以增加彼此間的相互了解,進(jìn)而建立友誼,用溝通來解決問題,以互諒來平抑沖突,避免世界大戰(zhàn)再度發(fā)生。因此AuPair這個(gè)表達(dá)“互助、互惠”的用字,就這樣廣泛的被歐洲人民所發(fā)展運(yùn)用了。AuPair之主要精神是在創(chuàng)造一個(gè)有利的環(huán)境,讓彼此國家的人民,都能在負(fù)擔(dān)很少的情形下,有機(jī)會到彼此的國家去體會不同的文化,學(xué)習(xí)不同的語言,并居住在彼此國家內(nèi)的自愿接待家庭里,由接待家庭提供免費(fèi)的食宿,希望借如此深入的接觸,來直接增進(jìn)彼此人民間的了解與建立長久的友誼。

想問一下如何去美國做互惠生,當(dāng)互惠期結(jié)束后,能否不回來? 如果要轉(zhuǎn)留學(xué)的話,如何操作的呢(詳細(xì))。首先這個(gè)項(xiàng)目是必須需要回來的,在你參加的時(shí)候合同里會有寫到,如果黑在哪里后果會很嚴(yán)重,除了沒有身份外,家庭其他成員也不可以去美國,還有抓住后需要遣返,所有費(fèi)用都是你出,最重要的就是,在美國如果沒有合法身份的話,生活和人生安全都沒有什么保障的,最好不要這么想了。
如果需要在留學(xué)的話,只要美國當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校給你發(fā)入取通知書的話,在回國辦理相應(yīng)的一些手續(xù),簡便的多了,就是回來一次,再去,前提是需要有接受你的學(xué)校。
互惠生在國內(nèi)外區(qū)別不是很大,要是在國內(nèi)找工作(外企)會加分,國外的話,沒有太大的區(qū)別,就是以后簽證會方便點(diǎn)。

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