留學(xué)顧問(wèn)簡(jiǎn)介自我介紹
留學(xué) 顧問(wèn)，就是提供到國(guó)外留學(xué)等相關(guān)咨詢(xún)服務(wù)的人，自己的簡(jiǎn)介的 自我介紹 要怎么時(shí)候，客戶(hù)才會(huì)信任你。以下是我為你整理的留學(xué)顧問(wèn)簡(jiǎn)介自我介紹，希望大家喜歡。
姓名：馬天龍
所屬公司：北京總部
擅長(zhǎng)國(guó)家：美國(guó)
顧問(wèn)介紹：
四年海外留學(xué)、生活經(jīng)歷造就了他一身堅(jiān)忍不拔的性格。
曾經(jīng)游歷全球13個(gè)國(guó)家，21個(gè)城市，深刻了解美國(guó) 傳統(tǒng) 文化 和 教育 體制。
大學(xué)時(shí)曾受雇于中國(guó)駐外大使館國(guó)際學(xué)生聯(lián)合會(huì)，出任宣傳部委員一職，充分了解英美澳加等國(guó)招生政策及簽證政策。
曾走訪美國(guó)常春藤名校學(xué)習(xí)交流，了解美國(guó)名校錄取規(guī)律及申請(qǐng)流程細(xì)節(jié)。
申請(qǐng)過(guò)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域包括金融、會(huì)計(jì)、 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 、經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、法律、設(shè)計(jì)、生物、生物工程、計(jì)算機(jī)工程、工業(yè)工程、MBA、通訊工程、藝術(shù)等。
工作感言：
身為一名有過(guò)留學(xué)經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)，我更喜歡把自己的留學(xué)經(jīng)歷以及生活 經(jīng)驗(yàn) 分享給自己的學(xué)生，我了解馬上要邁 出國(guó) 門(mén)的學(xué)生們那份喜悅與沖動(dòng)，同時(shí)還有淡淡的迷茫，我希望我能做一盞指路明燈，在孩子們出國(guó)的道路上，為他們照亮前程。
工作成就：
幾年的留學(xué)移民行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，使我申請(qǐng)涉及的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域更加廣泛，目前已經(jīng)涉及專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)領(lǐng)域囊括了金融、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、法律、設(shè)計(jì)、生物、生物工程、計(jì)算機(jī)工程、工業(yè)工程、MBA、通訊工程、藝術(shù)等近27個(gè)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)創(chuàng)下學(xué)校申請(qǐng)百分百錄取的好成績(jī)，工作期間，已成功為學(xué)生申請(qǐng)到西北大學(xué)、布朗大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、波士頓大學(xué)、紐約大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)、邁阿密大學(xué)、雪城大學(xué)、倫斯勒理工大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)、美國(guó)國(guó)家電影研究所、紐約電影學(xué)院等。擅長(zhǎng)申請(qǐng)高中，本科及轉(zhuǎn)學(xué)，研究生等各類(lèi)學(xué)生。
經(jīng)典案例：
案例1.
基本情況：Y同學(xué)，北京理工大學(xué)，申請(qǐng)土 木工 程碩士，GPA3.0/IBT89/GRE1250
學(xué)生亮點(diǎn)：大學(xué)時(shí)期曾參與多項(xiàng)課題研究，并在大學(xué)時(shí)期發(fā)表了三篇獨(dú)立性論文，兩年跨國(guó)企業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)。
錄取情況：德州A&M大學(xué)(綜合排名60位，專(zhuān)業(yè)排名前10)同時(shí)獲得9000美金獎(jiǎng)學(xué)金;威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(綜合排名45位，專(zhuān)業(yè)排名前15)
案例分析：學(xué)生GPA不高，托福成績(jī)也不突出，這兩項(xiàng)為申請(qǐng)難點(diǎn)，好在學(xué)生參與過(guò)重大課題研究及兩年的工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)馬老師及后備團(tuán)隊(duì)的積極努力和學(xué)生的配合，最后被兩所美國(guó)頂級(jí)名校錄取。
留學(xué)顧問(wèn)簡(jiǎn)介自我介紹篇2顧問(wèn)名稱(chēng)：王鑫
學(xué)歷背景：英國(guó)萊斯特大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)碩士
顧問(wèn)簡(jiǎn)介：
從事留學(xué)工作三年多，王鑫老師一直致力于做好學(xué)生的后期申請(qǐng)工作，“以細(xì)節(jié)制勝”是她幫助學(xué)生斬獲無(wú)數(shù)美國(guó)名校offer的重要法寶。王鑫老師更創(chuàng)新性的提出了“1+2+3”的服務(wù)理念，即每周至少給學(xué)生提供：1份有價(jià)值的參考資料+2封電子郵件+ 3次電話溝通。王鑫老師這一理念獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致贊許。
經(jīng)典案例 ：
姓名：Mavis
畢業(yè) 院校及專(zhuān)業(yè)：北師大 心理學(xué)
硬件條件：托福110(口語(yǔ)25) GRE:690+790+3.5 GPA 3.6
申請(qǐng)目標(biāo)及專(zhuān)業(yè)：美國(guó) 心理學(xué)PHD
申請(qǐng)難點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)背景稍弱
錄取結(jié)果：
University of Illinois Urbana Champaign伊利諾伊大學(xué)香檳分校
Michigan State University密歇根州立大學(xué)
University of Maryland--College Park馬里蘭大學(xué)帕克分校
Mavis是典型的靦腆型的，第一次來(lái)公司和我溝通就展現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。我接觸的學(xué)生很多，各種性格的都見(jiàn)過(guò)也都接觸并且服務(wù)過(guò)。我覺(jué)得性格如同人格，人沒(méi)有高低貴賤之分，同樣的道理，一個(gè)性格稍?xún)?nèi)向的人也不應(yīng)該遭受到更多的不屑甚至懷疑。因?yàn)檫@都是一個(gè)人的特點(diǎn)。
Mavis比較踏實(shí)、安靜，喜歡做學(xué)術(shù)研究，在本科期間做了幾個(gè)項(xiàng)目，和老師一起發(fā)了三篇論文，還有一個(gè)畢業(yè)論文。在溝通方面，Mavis確實(shí)有點(diǎn)內(nèi)向，但是也不會(huì)影響溝通。由于她以后即使希望走上學(xué)術(shù)研究的道路，結(jié)合美國(guó)的心理學(xué)設(shè)置情況，幫她最終確定了臨床心理學(xué)的方向。
在確定了申請(qǐng)方向之后，下面的事情就明朗了許多。在競(jìng)爭(zhēng)力提升方面，我給她制定了三步走的計(jì)劃。首先，我建議她參加一些志愿者的活動(dòng)，多接觸社會(huì)，鍛煉自己的溝通和表達(dá)能力。同時(shí)，臨床心理學(xué)也有一些側(cè)重不同人群的分支，讓她多接觸一些老人和 兒童 ，對(duì)她以后申請(qǐng)相關(guān)分支也是由幫助的。從能力上來(lái)講，確實(shí)能夠讓她從接觸這些人群中體會(huì)到心理學(xué)的作用。其次，我在幫她選完學(xué)校之后就開(kāi)始安排她和學(xué)校的導(dǎo)師套磁。套磁過(guò)程也是非常需要技巧和耐心的，一方面要讓導(dǎo)師知道你的背景，另一方面又不能太急，要讓導(dǎo)師逐漸對(duì)你產(chǎn)生興趣。我們套磁上下了很多的工夫。最后，在Mavis的畢業(yè)論文上面我們進(jìn)行了一些努力。本來(lái)她的畢業(yè)論文是和她申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太多的匹配度，但是我們和她老師進(jìn)行了協(xié)商，變更了論文的題目。在套磁的時(shí)候，Mavis就需要看一些導(dǎo)師的論文，這樣才能更好的和導(dǎo)師溝通，而這些論文對(duì)她完成畢業(yè)論文也是有幫助的，是可以作為參考文獻(xiàn)的?？梢哉f(shuō)是一個(gè)一舉兩得的做法。這個(gè)論文最后還被評(píng)為了優(yōu)秀畢業(yè)論文。
無(wú)論是選校、文書(shū)、套磁、申請(qǐng)材料，各個(gè)部分都應(yīng)該是一個(gè)有機(jī)的整體，而文書(shū)就是一個(gè)紐帶，將各個(gè)部分結(jié)合起來(lái)，目標(biāo)就是申請(qǐng)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。在我們的配合之下，Mavis最終申請(qǐng)到了UIUC,密歇根州立，馬里蘭帕克等名牌大學(xué)的錄取。
>>>下一頁(yè)更多精彩“留學(xué)顧問(wèn)簡(jiǎn)介自我介紹”大家知道高中留學(xué)專(zhuān)家薛慧么？她介紹的學(xué)校怎么樣？有沒(méi)有通過(guò)她介紹出去上學(xué)的學(xué)長(zhǎng)，給介紹介紹？我們?cè)?jīng)與薛慧合作，送了兩個(gè)學(xué)生到薛慧推薦的學(xué)校--Calvary academy，學(xué)生到校后出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題：
1、學(xué)校老師對(duì)待中國(guó)學(xué)生和美國(guó)學(xué)生非常不一樣。一個(gè)小例子：上課遲到幾分鐘，如果是美國(guó)學(xué)生，老師直接說(shuō)下次注意，就讓他們進(jìn)去了；如果是中國(guó)學(xué)生，就要罰社會(huì)勞動(dòng)。大家說(shuō)，是不是種族歧視？還有什么平等可言。這樣的學(xué)校你愿意去么？
2、寄宿家庭不好，結(jié)果是10幾個(gè)中國(guó)學(xué)生都轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)是今年3、4月份的事情?？偛荒苷f(shuō)咱們國(guó)內(nèi)去的學(xué)生都是低能兒吧？出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明薛慧在尋找寄宿家庭的時(shí)候根本就沒(méi)有把它當(dāng)成一回事，完全是從熏心的利益出發(fā)，只要是能掙錢(qián)就行，管你學(xué)生怎么樣呢？
對(duì)照薛慧的博客上說(shuō)的學(xué)校介紹，就可以知道是說(shuō)的是多么好聽(tīng)，做的是多么齷齪。
薛慧點(diǎn)評(píng)二：Calvary Academy 學(xué)校規(guī)模較小。1-12年級(jí)只有三百學(xué)生，像個(gè)大家庭，對(duì)學(xué)生的關(guān)心很周到。因?yàn)閲?guó)際學(xué)生比例很小，本地學(xué)生多。有良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。Lakewood市為著名的全美國(guó)最安全小城市排名第一。
真是不知道人竟然可以這樣無(wú)恥。留學(xué)文書(shū)中個(gè)人陳述怎么寫(xiě)最合理要點(diǎn)一：研究你所申請(qǐng)的學(xué)校
研究你所申請(qǐng)的學(xué)校。大部分學(xué)校會(huì)在 admission page上提供校方對(duì)申請(qǐng)者的要求。充分了解該所學(xué)校,
你愈可能寫(xiě)好你的PS，以此證明你對(duì)該所學(xué)校確實(shí)十分地感興趣。你得花費(fèi)功夫給讀信者一種印象：你花了更多的時(shí)間使自己對(duì)該所學(xué)校了解得比其他的申請(qǐng)者更透徹，這些特別功夫使讀信人對(duì)你的勤奮，專(zhuān)心致志和對(duì)該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每字之間中提出，也無(wú)須特別夸張其辭，你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。
由于學(xué)校的類(lèi)型以及所選學(xué)校的威望，錄取委員會(huì)將會(huì)閱讀每年至少上千份文書(shū)，為了讓你的文章有說(shuō)服力，令人難忘和個(gè)性突出，在回答特定問(wèn)題時(shí)，請(qǐng)保留在概括性問(wèn)題答案中提及的一些細(xì)節(jié)，讓你總結(jié)性的陳述成為一個(gè)包容萬(wàn)知的文檔，給入學(xué)委員會(huì)留下一個(gè)印象：你比你所陳述的更有內(nèi)涵。
在申請(qǐng)文檔中避免不同部分之間的冗長(zhǎng)重復(fù)，不要只在行文間陳述你的平均績(jī)點(diǎn)和課程，這些東西在申請(qǐng)中是會(huì)被予以與其它部分相當(dāng)?shù)闹匾暎欢绻阏J(rèn)為平均
績(jī)點(diǎn)和課程有所需解釋之處則不妨多寫(xiě)一些，比如說(shuō)，你可以講明某一些平均績(jī)點(diǎn)的不定是因?yàn)樯』蚴羌彝?wèn)題所致，除了這些情況，千萬(wàn)別為你的分?jǐn)?shù)找理由，
入學(xué)委員會(huì)每年都要讀過(guò)成百上千個(gè)這樣的理由。
要點(diǎn)二：牢記心中目標(biāo)
在一篇個(gè)人陳述中介紹自己可以有著不同的形式格局-
就像每個(gè)人講話一樣風(fēng)格不拘。然而，一篇成功的個(gè)人陳述，是一種比較有針對(duì)性的自我介紹，聚焦于申請(qǐng)表格提出的兩個(gè)問(wèn)題回答"我是誰(shuí)"，"我能提供些什么"，成功的陳述從未偏離
過(guò)這兩個(gè)主題介紹自身，描述你作為有競(jìng)爭(zhēng)力候選者的潛能。
因此，將個(gè)人經(jīng)歷中涉及主題的主要成就，轉(zhuǎn)折點(diǎn)和大事件必須相應(yīng)地著重突出，分析你的個(gè)人簡(jiǎn)歷，個(gè)人歷史和記憶，將生涯中決定性事件單獨(dú)突出。
一旦你找齊你的個(gè)人信息，為你的文章陳述找到一個(gè)框架，你已準(zhǔn)備好了，可以動(dòng)手寫(xiě)了，在此過(guò)程的一個(gè)要素是選擇特定的觀點(diǎn)角度來(lái)陳述你的資料，當(dāng)然，你的選擇有賴(lài)于多來(lái)年你所養(yǎng)成的特殊風(fēng)格。
第一人稱(chēng)敘事
這是最基本最常見(jiàn)的方式，"我"字頻頻使用，對(duì)大部分體裁，它都可能用專(zhuān)業(yè)學(xué)校和研究生院經(jīng)常使用此方法，因其直接切入主題，這種方法最大的危險(xiǎn)在于你如
果不改變句型就極易使讀者厭煩，別在通篇文章中給描述語(yǔ)前面加上主語(yǔ)，改變它們的詞序，注意詞語(yǔ)句子長(zhǎng)度，改變文章的面貌和筆感。
第二人稱(chēng)敘事
使用"你"字，這種方法極少見(jiàn)但地讀者和作者之間建立心靈交流卻有關(guān)鍵作用，通常在講述故事的體裁中使用，其不足之處在于讀者會(huì)覺(jué)得過(guò)于私人性質(zhì)，交淺言深。
要點(diǎn)三： 好的開(kāi)頭，成功的一半
在你整個(gè)文章中你的總括性段落是關(guān)鍵的，這是你捉住讀者注意的
機(jī)會(huì)，吸引他們關(guān)注地閱讀你的文章，慢慢來(lái)，別著急，可以嘗試各種展示你優(yōu)點(diǎn)的其它方式。好的開(kāi)場(chǎng)自吸引讀者使他們投入你的文章，驅(qū)動(dòng)他們細(xì)細(xì)地閱讀你的個(gè)人故事，總括性段落的末了得有個(gè)小結(jié)承上啟下，但是記得不要只寫(xiě)一個(gè)小結(jié)，要戲劇化地。帶出你的下文，原則上，你的簡(jiǎn)介必須是所述內(nèi)容的激動(dòng)人心的梗概。
主體文章：
讓人明白你要傳達(dá)的訊息主要段落必須包含你按照年代順序或重要程度排列的事件，經(jīng)歷和活動(dòng)你可以自由地發(fā)揮你認(rèn)為值得重視的成就，可以寫(xiě)得特定而詳細(xì)，告
訴讀者你值得被錄取，讓他們知道在申請(qǐng)入學(xué)的一班人馬中，你在某一方面不僅合格而且大大高于其他人的水準(zhǔn)，注意：不要顯得拖沓，每個(gè)段落必須包含一個(gè)單獨(dú)
的主題，并加以評(píng)述，你的結(jié)束段必須以積極的口吻結(jié)尾，重申你的目標(biāo)，按照你所申請(qǐng)學(xué)校的預(yù)期要求撰寫(xiě)。
個(gè)人陳述是"頭重"的文件格式，因此，你文章的結(jié)束部分不應(yīng)有戲劇性的部分，如果你文章
的主體末尾已經(jīng)很具說(shuō)服力，則不用寫(xiě)上結(jié)束段落，若你打算寫(xiě)個(gè)結(jié)束語(yǔ)，確信不要重復(fù)你的介紹性部分，重申你的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)是可取的，你必須以某種方式給讀者
留下持續(xù)的印象。
申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作過(guò)程十個(gè)應(yīng)避免的錯(cuò)誤：
個(gè)人陳述的寫(xiě)作過(guò)程是相當(dāng)激動(dòng)人心的，因?yàn)樗峁┝艘粋€(gè)契機(jī)讓你回顧自身，被我們所挖掘，所寫(xiě)下的個(gè)人歷史中的重大事件讓我們洞察自身，請(qǐng)記住，你所陳述的想法，以及你的陳述方式，將反映出你是一個(gè)積極向上的人，還是易受打擊挫敗之人。美國(guó)留學(xué)顧問(wèn)好做嗎？收入怎么樣？職業(yè)前景呢？顧問(wèn)需要有經(jīng)驗(yàn)的 你現(xiàn)在這樣一定不行 不過(guò)如果你想做顧問(wèn)這行 你可以先去個(gè)別的留學(xué)公司做些別的工作 先積累些經(jīng)驗(yàn) 這個(gè)公司 忽悠你的成分很大 因?yàn)槟氵€沒(méi)畢業(yè) 還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn) 就讓你做顧問(wèn) 不是他的公司不想要了 就是想騙你 你說(shuō)會(huì)是哪種呢 不要聽(tīng)他們給的有多高薪 要看你能不能拿到才是真的如何解決留學(xué)生Personal Statement寫(xiě)不好的問(wèn)題？
Personal
Statement好不好寫(xiě)相信這個(gè)答案是有兩個(gè)極端的，一部分人覺(jué)得好寫(xiě)，因?yàn)橛X(jué)得的是寫(xiě)自己，而自己肯定是最了解自己的人，所以好寫(xiě)，覺(jué)得不好寫(xiě)的人覺(jué)得自我陳述想說(shuō)的太多，不知道從哪里開(kāi)始下筆，也不知道該怎樣讓自己的陳述具有凝聚力，讓讀者更直面的了解自己，其實(shí)Personal
Statement的寫(xiě)作不難，我們只需要從4個(gè)方面去解決它就會(huì)變得輕松好寫(xiě)了，下面跟小編一起來(lái)看看吧。
自我認(rèn)知
當(dāng)然，你肯定覺(jué)得自己已經(jīng)足夠了解自己了，然而小編這里說(shuō)的自我認(rèn)知是從你的同學(xué)、朋友或是家人那里得到的自我認(rèn)知，你可以讓他們用一個(gè)最能體現(xiàn)你個(gè)人形象的詞語(yǔ)來(lái)形容你，比如樂(lè)觀、堅(jiān)持、善良、智慧等等，不可能每個(gè)人給出的答案都是一模一樣的，所有你需要記錄下他們對(duì)你的形容詞，然后看看哪些最能代表你個(gè)人，從中挑選最能代表你的，然后進(jìn)行排序，按照準(zhǔn)確度來(lái)排列，你可能覺(jué)得這可能與你的個(gè)人陳述主題不相關(guān)，但是個(gè)人陳述主要講述的是你個(gè)人，自我評(píng)價(jià)太過(guò)主觀，通過(guò)別人客觀的形容來(lái)認(rèn)知自己是最可靠的。
你的愛(ài)好與動(dòng)力
你愛(ài)好什么，就會(huì)對(duì)什么充滿激情與探索欲，你的愛(ài)好同時(shí)也可以從側(cè)面反映出你是一個(gè)什么樣的人，當(dāng)你與別人談?wù)摰侥愕膼?ài)好時(shí)，甚至不需要你介紹，別人就可以從你的神情中了解到你對(duì)于這個(gè)愛(ài)好的熱愛(ài)程度，或許你會(huì)有很多愛(ài)好，但是其中肯定有你最熱愛(ài)而不愿意割舍的，你可以將你的愛(ài)好列出來(lái)，試著按重視程度一一排除，留下最喜歡的那個(gè)，而對(duì)于你最重視的這個(gè)愛(ài)好需要盡可能具體的列出其給你帶來(lái)的好處或是激發(fā)了你什么樣的潛在性格，這會(huì)為你構(gòu)思后續(xù)的主題范圍節(jié)省很多時(shí)間。
你是完美的嗎?
只要是人都會(huì)有缺點(diǎn)，世界上沒(méi)有完美的人，所以自我批評(píng)和自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是非常重要的，你是不是曾經(jīng)做過(guò)一件至今都讓你感覺(jué)后悔的事?或者有沒(méi)有一場(chǎng)重要的考試卻沒(méi)有發(fā)揮好而耿耿于懷?有沒(méi)有對(duì)你身邊的人造成過(guò)傷害等等，這些都是可以講述的，但是同樣重要的是你需要從這些問(wèn)題事件中總結(jié)，已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題或許我們不能解決，但是我們可以從中吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，保證下次遇到同類(lèi)的時(shí)間可以有足以應(yīng)對(duì)的能力，你的個(gè)人魅力或成就與這些問(wèn)題都是相輔相成的，沒(méi)有以往的問(wèn)題，怎么能成就現(xiàn)在如此優(yōu)秀的你呢?
選擇這所學(xué)校的原因是什么?
很多同學(xué)會(huì)在這個(gè)問(wèn)題上犯難，也確實(shí)是比較難回答，畢竟很多人可能只是想簡(jiǎn)單的去國(guó)外留個(gè)學(xué)給自己加深學(xué)術(shù)造詣，但是既然已經(jīng)選擇了，那就肯定要說(shuō)出一些另招生官信服的理由，國(guó)外大多數(shù)院校實(shí)際上區(qū)別并不大，所以我們首先要了解一下這所學(xué)校，網(wǎng)絡(luò)上可能盡是贊美之詞，你需要從中尋找一些另類(lèi)的評(píng)論，或許這些另類(lèi)的評(píng)論就是你寫(xiě)作靈感的一扇窗戶(hù)呢?類(lèi)似于各種各樣假大空的夸贊之詞就不要贅述了，招生官可能也看的膩了，靜下心來(lái)，將自己報(bào)考這所學(xué)校的理由加上一些與學(xué)術(shù)相關(guān)的理由渲染一下，比如我了解到貴校的XX學(xué)科是目前美國(guó)各大高校中的佼佼者，而我熱愛(ài)XX學(xué)科，想要進(jìn)一步提升自己，類(lèi)似這樣的理由就會(huì)顯得實(shí)際而中肯，當(dāng)然，真實(shí)性也很重要，明明這個(gè)學(xué)校的XX學(xué)科不咋樣，你還要尬吹，不要覺(jué)得自己不尷尬尷尬的就是別人，最后受損的還是你。
Personal Statement寫(xiě)作的好處除了展現(xiàn)你個(gè)人之外，也可以幫助你很好的認(rèn)知自己，或許在寫(xiě)Personal
Statement以前你都沒(méi)有好好總結(jié)過(guò)自己的成就，也或許你以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么優(yōu)秀，或是在別人眼中的你是這么可愛(ài)的人，總之，適合自己的Personal
Statement才是最好的。一篇好的個(gè)人陳述內(nèi)容必須是中肯的，真實(shí)的，一定不要為了展示個(gè)人成就或是報(bào)考通過(guò)而過(guò)分渲染自己的能力，那樣只會(huì)適得其反。
留學(xué)中介可能存在的問(wèn)題，各位學(xué)生家長(zhǎng)在挑選留學(xué)中介時(shí)要特別注意。
損招1、顧問(wèn)為成功簽約，謊報(bào)工作經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)有句老話：熟能生巧，因此在挑選顧問(wèn)時(shí)，學(xué)生家長(zhǎng)普遍傾向于找那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的顧問(wèn)，最好是有N年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，能夠拿出M份名校申請(qǐng)成功案例。
這樣的顧問(wèn)不是沒(méi)有，只是很少，更多的顧問(wèn)不要說(shuō)M份名校申請(qǐng)成功案例了，估計(jì)剛剛?cè)胄?，?jīng)過(guò)短暫的訓(xùn)練，于是搖身一變，成了一位有N年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的“資深顧問(wèn)”。
如果接待的顧問(wèn)宣稱(chēng)她有N年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，可以詢(xún)問(wèn)她在哪里工作的，手上有多少成功案例可供查看。在咨詢(xún)之前，對(duì)自己申請(qǐng)?jiān)盒：蛯?zhuān)業(yè)有一個(gè)比較基本的認(rèn)識(shí)，這樣在交談過(guò)程中就能夠“挖坑咨詢(xún)”，看看不經(jīng)意間問(wèn)到的問(wèn)題，她有沒(méi)有答對(duì)。
損招2、顧問(wèn)忽悠家長(zhǎng)，謊報(bào)學(xué)歷
國(guó)內(nèi)很多留學(xué)中介的顧問(wèn)老師都會(huì)包裝成擁有10年工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)于美國(guó)TOP30名的“海龜”。
碰不到美國(guó)名校歸國(guó)的顧問(wèn)是非常正常的事，就怕花好幾萬(wàn)找的名校顧問(wèn)其實(shí)只是個(gè)大專(zhuān)畢業(yè)的顧問(wèn)，英語(yǔ)都不會(huì)幾句，查點(diǎn)資料還需要有道翻譯，這樣的顧問(wèn)，敢放心嗎。
損招3、批量操作，模板文書(shū)
大家都知道，美國(guó)留學(xué)不同于英國(guó)留學(xué)，后者講究嚴(yán)謹(jǐn)，研究秩序，因此在文書(shū)寫(xiě)作時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)套用模板的現(xiàn)象，但是，美國(guó)講究的是自由，是special，如果不管哪個(gè)學(xué)生申請(qǐng)哪個(gè)院校哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，所有的文書(shū)都大差不差，那申請(qǐng)肯定是失敗的。
想如果自己是招考官，收到100份申請(qǐng)，95份申請(qǐng)文書(shū)基本一樣，會(huì)怎么選擇。縱使這95名中有實(shí)力非常不錯(cuò)的學(xué)生，但是招考官也會(huì)放棄，轉(zhuǎn)而選那5名可能考試成績(jī)一般是，但是文書(shū)非常特別，能夠吸引人的學(xué)生。
損招4、以為有5個(gè)老師為自己服務(wù)
其實(shí)不管哪行哪業(yè)，人員流動(dòng)是肯定存在的一種現(xiàn)象，留學(xué)中介也一樣，但是員工流動(dòng)太過(guò)頻繁，那就不正常了。
曾經(jīng)留學(xué)生表示：“我以為我有5個(gè)老師為我服務(wù)~”開(kāi)始覺(jué)得5個(gè)老師服務(wù)挺好的，全方位，多層次，寬領(lǐng)域，結(jié)果后來(lái)才知道，因?yàn)槿耸抡{(diào)動(dòng)，這位同學(xué)前前后后一共經(jīng)歷了5個(gè)顧問(wèn)老師。每個(gè)舊顧問(wèn)在離職前肯定會(huì)向新顧問(wèn)交代學(xué)生的基本情況，但是人家都離職了，不會(huì)那么盡心盡力。
所以舊顧問(wèn)講的不清不楚，新顧問(wèn)不明不白，又得向?qū)W生重新確認(rèn)，但最怕那種確認(rèn)都不確認(rèn)，直接上手胡亂的顧問(wèn)。
美國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)口碑較好的中介
1、綜合排名前10的美國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)主要集中在北上廣等一線城市，北京為主要聚集地。
2、知名度比較高的留學(xué)中介，規(guī)模也比較大，存在正相關(guān)關(guān)系。規(guī)模和知名度排在前5的留學(xué)中介在全國(guó)范圍內(nèi)的分公司不低于25家。且在北上廣等一線城市均設(shè)有公司。
3、整體看來(lái)美國(guó)留學(xué)中介的專(zhuān)業(yè)度，文書(shū)質(zhì)量,滿意度三個(gè)維度下排在前10的留學(xué)中介無(wú)明顯變動(dòng)，排名變動(dòng)不大，可以初步看出三者之間存在相關(guān)影響。美國(guó)留學(xué)中介的專(zhuān)業(yè)度,文書(shū)質(zhì)量,滿意度三個(gè)維度與留學(xué)中介的知名度、規(guī)模未發(fā)現(xiàn)明顯關(guān)系。
4、美國(guó)留學(xué)中介服務(wù)費(fèi)用對(duì)于美國(guó)留學(xué)生滿意度無(wú)明顯影響。相比留學(xué)中介服務(wù)價(jià)格，學(xué)生更關(guān)注美國(guó)留學(xué)中介的專(zhuān)業(yè)度，文書(shū)質(zhì)量，更愿意追求更好的申請(qǐng)結(jié)果。
5、從綜合排名的表格中，我們可以看到,排名前10的美國(guó)留學(xué)中介評(píng)分相差不多，整體評(píng)分在3.6以上，高于3分的及格線，評(píng)分首位的明德立人4.27分，學(xué)生對(duì)于專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的中介機(jī)構(gòu)認(rèn)可度還是非常高的。
6、知名度和規(guī)模兩項(xiàng)均排在前5的新東方前途留學(xué)綜合評(píng)分3.75，領(lǐng)跑規(guī)模前5的留學(xué)中介。
7、從各項(xiàng)排名看來(lái)，我國(guó)的美國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)在專(zhuān)業(yè)、服務(wù)、價(jià)格上展現(xiàn)出了參差不齊的態(tài)勢(shì)。
8、在美國(guó)留學(xué)中介的專(zhuān)業(yè)度、滿意度、性?xún)r(jià)比三個(gè)方面,前10的留學(xué)中介整體評(píng)分較去年有所下降。
以上內(nèi)容參考：鳳凰網(wǎng)-2018年美國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)口碑排名
以上內(nèi)容參考：鳳凰網(wǎng)-國(guó)內(nèi)留美中介常見(jiàn)的4大損招，一定要小心避開(kāi)哦~
美國(guó)留學(xué)找中介的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？芝加哥大學(xué)與康奈爾大學(xué)哪個(gè)好？美國(guó)留學(xué)找中介的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？1、想劃算；美國(guó)上市美國(guó)留學(xué)中介—順順留學(xué)，就會(huì)有半DIY申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)服務(wù)，價(jià)格低。
2、覺(jué)得申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)并不是一件復(fù)雜的事情；
3、覺(jué)得只要你自己規(guī)范化考試成績(jī)足夠高，申請(qǐng)美國(guó)名牌大學(xué)沒(méi)什么問(wèn)題。
這種想自己DIY申請(qǐng)的學(xué)生們或是父母，到了后期有許多會(huì)放棄申請(qǐng)，原因是：1、自己DIY申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，對(duì)自己所申請(qǐng)學(xué)校針對(duì)性較弱；
2、對(duì)美國(guó)院校定位不清楚，不清楚哪些學(xué)校相對(duì)性好申請(qǐng)和難申請(qǐng)；
3、申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，特別是申請(qǐng)美國(guó)top30的名牌大學(xué)，不知道該如何順從招生官的需要；
4、對(duì)申請(qǐng)公文的作品不太了解；
5、自身時(shí)間不夠用；
6、自身精力不夠；
實(shí)際上，想自己DIY申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的同學(xué)們，到申請(qǐng)的中后期通常發(fā)現(xiàn)自己以前上網(wǎng)搜索或是聽(tīng)“有經(jīng)驗(yàn)人”詳細(xì)介紹積累的經(jīng)驗(yàn)，通常是十分片面的。但那些根據(jù)美國(guó)留學(xué)中介組織申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)家庭的，除開(kāi)節(jié)約了自己的時(shí)間、降低了許多不必要的損失以外，還能夠和美國(guó)留學(xué)中介溝通交流假如申請(qǐng)失敗的退款條文。
并且通過(guò)美國(guó)留學(xué)中介申請(qǐng)，主要缺點(diǎn)的確要花一定費(fèi)用，可是最終的結(jié)局通常是令學(xué)生們和家長(zhǎng)令人滿意的?！皩?zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事”，這話還是非常有道理的，通常會(huì)造成1+1>2效果。
就用一個(gè)公文寫(xiě)作的一個(gè)過(guò)程而言，高檔美國(guó)留學(xué)中介—智慧留學(xué)，作為一家更專(zhuān)業(yè)的美國(guó)留學(xué)中介組織，通常是對(duì)學(xué)生公文開(kāi)展不得少于10次左右的改動(dòng)和優(yōu)化，智慧留學(xué)，還搭配了高端資源，例如美國(guó)排在前10“常青藤名牌大學(xué)”國(guó)外咨詢(xún)顧問(wèn)、美國(guó)排在前10“常青藤名牌大學(xué)”上一任招收官的文書(shū)寫(xiě)作和修改服務(wù)項(xiàng)目這些。
根據(jù)美國(guó)留學(xué)中介申請(qǐng)，學(xué)生們最后申請(qǐng)的學(xué)院排名往往是高過(guò)自已的期待值的。要不怎么會(huì)有這么多有一些家在大大城市家庭的，想找一家安心、比較靠譜的美國(guó)留學(xué)中介，她們通常會(huì)到北京首都北京，那樣大型教學(xué)資源豐富多彩的一線國(guó)際化城市找尋美國(guó)留學(xué)中介組織申請(qǐng)辦理美國(guó)留學(xué)。
芝加哥大學(xué)與康奈爾大學(xué)哪個(gè)好？芝加哥高校(TheUniversityofChicago)，通稱(chēng)“芝大”(UChicago)，坐落于美國(guó)金融中心芝加哥，是世界上著名民辦研究型大學(xué)、長(zhǎng)期位居每個(gè)大學(xué)排名榜世界前十。這兒出現(xiàn)了“芝加哥經(jīng)濟(jì)發(fā)展流派”(ChicagoSchoolofEconomics)等以社會(huì)科學(xué)為主導(dǎo)的諸多芝加哥流派，約40%的諾貝爾社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)獲得者與芝大有關(guān)，是世界經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等最主要的科學(xué)研究學(xué)習(xí)中心之一。
但從曼哈頓方案起大量專(zhuān)家匯聚在此，在“核能鼻祖”費(fèi)米的帶領(lǐng)下設(shè)立了世界上第一臺(tái)原子爐(“芝加哥一號(hào)堆”，ChicagoPile1)、完成打開(kāi)人們核能時(shí)期，并創(chuàng)辦了美國(guó)第一所國(guó)家實(shí)驗(yàn)室阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和以后著位的費(fèi)米試驗(yàn)，從而奠定芝大在社會(huì)科學(xué)界舉足輕重的地位。
賓夕法尼亞大學(xué)(CornellUniversity)，坐落于美國(guó)紐約州伊薩卡，是一所世界知名民辦研究型大學(xué)(還有另外2個(gè)教學(xué)區(qū)坐落于紐約市和卡塔爾教育城)，為美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的十四個(gè)創(chuàng)辦學(xué)校之一，及其著位的體育賽事聯(lián)盟常春藤盟校的八個(gè)組員之一。
成都美國(guó)出國(guó)留學(xué)好的中介機(jī)構(gòu)是哪個(gè)怎樣判斷哪家中介好，適合自己的就是最好的，多比較總是沒(méi)壞處的，選擇留學(xué)中介最主要的是選擇一個(gè)好的顧問(wèn)老師。無(wú)論是選擇口碑好、規(guī)模大的大機(jī)構(gòu)，還是選擇小而專(zhuān)的咨詢(xún)公司，都要對(duì)多了解幾家機(jī)構(gòu)，貨比三家。什么事情都是比較而言，大中介老師不見(jiàn)的水平多好，小公司的老師也很有可能深藏功與名，經(jīng)驗(yàn)水平出眾。
建議在選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，不要一味追求機(jī)構(gòu)的名氣與規(guī)模，一些規(guī)模雖小，模式卻很健全完備的機(jī)構(gòu)也可以納入考慮范圍。
找留學(xué)機(jī)構(gòu)最重要的不是名氣大小，是負(fù)責(zé)你的老師是否專(zhuān)業(yè)盡責(zé)，名氣小點(diǎn)的機(jī)構(gòu)講究口碑。
留學(xué)學(xué)中介合法從業(yè)，但是業(yè)務(wù)各有所長(zhǎng)，口碑好壞不一，顧問(wèn)流動(dòng)性大。可以先查詢(xún)各地留學(xué)中介口碑：https://www.zhixiao1.cn/liuxue/
挑選留學(xué)機(jī)構(gòu)需要經(jīng)過(guò)兩步篩選：
第一步篩選：首先，確定下你是要申請(qǐng)哪所學(xué)校，每所大學(xué)擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)和錄取難度都是不一樣的，先確定好自己的目標(biāo)，這樣在和老師談的時(shí)候可以更有目的性。同時(shí)在和老師交談的過(guò)程中，也要保持自己的思考，不要被帶著走了。
第二步篩選：好多人都說(shuō)，留學(xué)機(jī)構(gòu)主要還是看老師，確實(shí)是這樣，但具體怎么做?當(dāng)你有對(duì)這家機(jī)構(gòu)的口碑，整體都有了一個(gè)認(rèn)識(shí)后，接下來(lái)就要跟你的顧問(wèn)好好交流，我一般都是現(xiàn)在官網(wǎng)上看這些老師的申請(qǐng)案例，文書(shū)是最能反映老師水平的，如果官網(wǎng)沒(méi)有，就跟顧問(wèn)反饋一下看能不能要到。
另外跟顧問(wèn)交流的時(shí)候，要多問(wèn)一些院校，申請(qǐng)上的問(wèn)題，這一步主要是看顧問(wèn)是否專(zhuān)業(yè)，如果回答含糊不清亦或者有明顯的錯(cuò)誤，一定要慎之又慎!
出國(guó)留學(xué)定位評(píng)估
留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中存在很多各種條件背景申請(qǐng)國(guó)外留學(xué)的案例(下圖)，可以使用留學(xué)志愿參考系統(tǒng)：https://www.zhixiao1.cn/liuxue/?ozs=300-311進(jìn)行擇校定位與參考。
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