在哪里學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好一些？學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)推薦美聯(lián)英語(yǔ)，美聯(lián)英語(yǔ)的外教大部分來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，發(fā)音地道流利且具有TEFL/TESOL教學(xué)資質(zhì)。
學(xué)英語(yǔ)真正的目的還是為了能用這門(mén)語(yǔ)言和人交流，能用英文表達(dá)自己的觀點(diǎn)，用英文去了解在中文世界里了解不到的知識(shí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)最重要的是具備語(yǔ)言環(huán)境，沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造，缺乏練習(xí)對(duì)象可以尋找，最重要的是端正自己學(xué)英語(yǔ)的目的。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代像英語(yǔ)新聞、英文演講、英美劇經(jīng)典片段，如果能每天都記憶或模仿一段，為自己的英語(yǔ)口語(yǔ)增加輸入，再找機(jī)會(huì)復(fù)述做輸出，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)肯定能有不少提高。
想要了解更多關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)的相關(guān)信息，推薦咨詢(xún)美聯(lián)英語(yǔ)。美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)，創(chuàng)立于2006年。整合美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)等海內(nèi)外教學(xué)資源，提供各階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)教育服務(wù)。旗下產(chǎn)線(xiàn)品牌包括: 美聯(lián)英語(yǔ)、美聯(lián)少年成長(zhǎng)中心、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、在線(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)立刻說(shuō)、英語(yǔ)實(shí)踐平臺(tái)美聯(lián)封閉營(yíng)以及美聯(lián)課堂等?！久赓M(fèi)領(lǐng)取英語(yǔ)試聽(tīng)課】
但是我有幾點(diǎn)建議，都是經(jīng)歷過(guò)的，覺(jué)得很有用。學(xué)英語(yǔ)不是在學(xué)校學(xué)了就夠的，也不是學(xué)了方法就會(huì)的，一定要自己回去多練習(xí)的。
一、去英語(yǔ)角。英語(yǔ)角對(duì)于練口語(yǔ)很有用，學(xué)了英語(yǔ)就是要用了才不會(huì)忘，出去以后最重要的也是交談。最初可以在去之前準(zhǔn)備下一些話(huà)題，一開(kāi)始可能會(huì)有困難，堅(jiān)持下去慢慢的就能脫口而出了。
二、看電影或美國(guó)電視劇。不要一味的求大片，盡量找一些生活化的電影看，可以學(xué)到很多地道的俚語(yǔ)，地道的發(fā)音。最好一部電影看2、3遍，可以跟著電影里的對(duì)話(huà)學(xué)發(fā)音。最受歡迎的學(xué)英語(yǔ)的電視劇之一是老友記，可以參考下。順便還可以了解他們的生活，記下經(jīng)典的句子。
三、聽(tīng)力的話(huà)介紹你CNN新聞和Scientific America，上網(wǎng)都可以搜到，CNN一邊聽(tīng)一邊記筆記，看自己能聽(tīng)懂多少。SA語(yǔ)速非常快，最練聽(tīng)力，可以每聽(tīng)一個(gè)句子后停下來(lái)，看能否寫(xiě)出剛聽(tīng)到的那個(gè)句子，每天40-60分鐘練聽(tīng)力，效果很大的。中央臺(tái)的英語(yǔ)雖然不錯(cuò)，出來(lái)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)和國(guó)外的英語(yǔ)還是不一樣的，既然要出國(guó)，口音等等就應(yīng)該盡量向國(guó)外的學(xué)習(xí)。
四、背單詞。單詞量不夠的話(huà)出國(guó)還是會(huì)遇到些對(duì)話(huà)問(wèn)題的，尤其是認(rèn)識(shí)了朋友后，對(duì)話(huà)不可能永遠(yuǎn)停留在最初的幾句話(huà)上。背單詞的時(shí)候一定要發(fā)音，只是看著記背的話(huà)聽(tīng)到那個(gè)單詞的時(shí)候不一定能反映出那個(gè)單詞。
加油吧！希望能幫到你。
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http://co.163.com/forum/content/216_139035_2.htm我高一，想去美國(guó)留學(xué)，怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)？出國(guó)留學(xué)要是沒(méi)有一定的英語(yǔ)水平可是一件很郁悶的事呢，不能與人溝通是非常嚴(yán)重滴。參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是不錯(cuò)滴喲~其實(shí)學(xué)口語(yǔ)最主要的就是要找一對(duì)一的，針對(duì)性才比較強(qiáng)。雖然現(xiàn)在一對(duì)一的也比較多，但是我覺(jué)得要是口語(yǔ)這塊的話(huà)e-say做的就挺好的，專(zhuān)屬的老師，愛(ài)說(shuō)什么就說(shuō)什么，老師也會(huì)很明確的知道你想要表達(dá)的是什么，就算你說(shuō)不出口，老師也會(huì)很好的引導(dǎo)你說(shuō)出來(lái)。課后還能聽(tīng)到自己的錄音，可以明確的知道自己有沒(méi)進(jìn)步呢。美式英語(yǔ)口語(yǔ)去哪學(xué)習(xí)好自學(xué)最好。
練成美式英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音技巧一，如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。
美國(guó)人和美國(guó)人交談80％是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國(guó)人常說(shuō)Where
is the book（這本書(shū)在哪兒）？很少有人說(shuō)What is a book（書(shū)是什么）？而美國(guó)的小學(xué)生就開(kāi)始問(wèn)：What is the
book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a
book？因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。
練成美式英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音技巧二，用不同的方式解釋同一事物。
一種表達(dá)式對(duì)方不懂，美國(guó)人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語(yǔ)言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I
love you（我愛(ài)你）。按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her，my
mother等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒(méi)有什么區(qū)別。這種替換沒(méi)有對(duì)智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒(méi)有啟動(dòng)思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒(méi)變，我聽(tīng)不懂I love
you，肯定也聽(tīng)不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will
show my heart to
you等，或者給對(duì)方講電影《泰坦尼克》，告訴對(duì)方那就是愛(ài)，這樣一來(lái)對(duì)方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說(shuō)用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽(tīng)不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達(dá)，直到對(duì)方明白。
練成美式英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音技巧三，我們必須學(xué)會(huì)美國(guó)人怎樣描述東西。
從描述上來(lái)講，由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無(wú)外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美國(guó)人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國(guó)人正好相反。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來(lái)描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說(shuō)的那個(gè)地方是最重要的。美國(guó)人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說(shuō)出來(lái)，然后再說(shuō)陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國(guó)人才在前面加上鋪墊。這就是中國(guó)人和美國(guó)人在時(shí)間描述上的巨大差別。
練成美式英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音技巧四，要學(xué)會(huì)使用重要的美國(guó)習(xí)語(yǔ)。
不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是“習(xí)語(yǔ)”。比如北京人說(shuō)蓋了帽兒了，外國(guó)人很難理解，這就是習(xí)語(yǔ)。所以和美國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語(yǔ)，他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切，也很愛(ài)和你交流。那么什么是習(xí)語(yǔ)？就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。
練成美式英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音技巧五，學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的傳譯能力。
這是衡量口語(yǔ)水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我們天生就有自己的母語(yǔ)。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語(yǔ)必須丟掉自己的母語(yǔ)，這是不對(duì)的。
練成美式英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音技巧六，要有猜測(cè)能力。
為什么美國(guó)人和美國(guó)人、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少產(chǎn)生歧義？就是因?yàn)樗麄冎g能“猜測(cè)”。我們的教學(xué)不提倡“猜測(cè)”。但我覺(jué)得猜測(cè)對(duì)學(xué)好美國(guó)口語(yǔ)很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒(méi)有聽(tīng)懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測(cè)來(lái)架起一座橋梁來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。
中國(guó)人學(xué)習(xí)口語(yǔ)講究背誦，背句型、背語(yǔ)調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語(yǔ)的時(shí)候講著講著眼就開(kāi)始向上翻，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過(guò)的東西。如果他要是能猜測(cè)的話(huà)，我想也就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
以上就是我所說(shuō)的學(xué)會(huì)用美國(guó)人思維方式的6個(gè)技巧。中國(guó)學(xué)生如果能做到這6點(diǎn)，用較短的時(shí)間肯定能學(xué)好口語(yǔ)。
希望能幫助到你，望采納?。。?！請(qǐng)問(wèn)美國(guó)短期3到6個(gè)月的語(yǔ)言學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)校有么？或者類(lèi)似于暑期課程那種。很贊同你的這個(gè)想法和決定，工作了以后才知道自己欠缺的是什么，或者哪怕不是為了學(xué)東西，只是去到另外一個(gè)國(guó)家體驗(yàn)一下生活，順便學(xué)學(xué)英語(yǔ)，體驗(yàn)一下教育制度也是很好的。長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是最重要的。 那么美國(guó)的語(yǔ)言學(xué)校發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)比較成熟了，基本上在每個(gè)州都有，規(guī)模不一樣，課程設(shè)置也不也一樣，規(guī)模大一些好一些的語(yǔ)言學(xué)校不僅有g(shù)eneral english，也是有托福雅思，SAT，GRE，GMAT這種有針對(duì)性的培訓(xùn)課。所以看你自己的英語(yǔ)水平在什么LEVEL再去選擇一個(gè)最適合你的項(xiàng)目。 至于選擇哪一個(gè)，首先你要確定一下城市。畢竟你出來(lái)不僅是學(xué)習(xí)，如果是本科或者研究生來(lái)留學(xué)的留學(xué)生，那他們更看重的是學(xué)校，而你更多的是在于體驗(yàn)，所以要給自己篩選出幾個(gè)城市，或者州，比如你想去東西海岸比較熱鬧的大城市，還是就想隱居在一個(gè)比較安逸的小城鎮(zhèn)。確定了這個(gè)再去搜索周邊的比較好的語(yǔ)言學(xué)校。我所知道的幾個(gè)合作的語(yǔ)言學(xué)校有連鎖型的，就是在幾個(gè)典型城市會(huì)有設(shè)立分布授課。 最后就是申請(qǐng)部分了，語(yǔ)言學(xué)校的申請(qǐng)要比大學(xué)申請(qǐng)簡(jiǎn)單一些，OFFER和I-20下來(lái)的時(shí)間會(huì)更快，所以你現(xiàn)在需要做的是確定好申請(qǐng)學(xué)校，然后準(zhǔn)備簽證等一系列出國(guó)事宜。 大概就是這些，有問(wèn)題請(qǐng)繼續(xù)，希望有幫到你。英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)去哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)選擇線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就很好。
現(xiàn)代社會(huì)，線(xiàn)上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)猶如雨后春筍，在學(xué)習(xí)體系完善的同時(shí)，外教的教學(xué)水平也高，讓學(xué)員不論何時(shí)何地就能投入到有趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，鞏固基礎(chǔ)，積累知識(shí)。這里分享阿卡索的口語(yǔ)免費(fèi)試聽(tīng)課：【免費(fèi)試聽(tīng)地址】，跟著外教學(xué)習(xí)純正的口語(yǔ)。
在眾多的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，主要是阿卡索英語(yǔ)機(jī)構(gòu)性?xún)r(jià)比很高。與全球400多家著名院校建立合作伙伴關(guān)系，擁有10000多名外教，來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、菲律賓等各個(gè)以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言的國(guó)家，師資力量強(qiáng)大，可以讓孩子更好的理解英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
建議有興趣的朋友們，可以先點(diǎn)試聽(tīng)課鏈接，體驗(yàn)一下線(xiàn)上英語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果，與其他培訓(xùn)課程做個(gè)對(duì)比。
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阿卡索外教網(wǎng)，價(jià)格是非常劃算的，課均不到20元，每天都可以跟著外教一對(duì)一學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。分享給大家一節(jié)專(zhuān)業(yè)外教試課，還有海量免費(fèi)口語(yǔ)資源等著大家：【免費(fèi)領(lǐng)取，外教一對(duì)一精品課程】試完課還可以免費(fèi)測(cè)試英語(yǔ)水平哦。
阿卡索跟其他機(jī)構(gòu)對(duì)比有哪些優(yōu)勢(shì)呢？
1、上課自由：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，可以在校或者任何有網(wǎng)絡(luò)的地方都可以和老師學(xué)習(xí)。
2、方便靈活：沒(méi)有地點(diǎn)的約束，可以根據(jù)自己的空閑時(shí)間來(lái)安排課程，方便了很多想要提高英語(yǔ)卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)充電學(xué)習(xí)的人們。
3、上課效率高：因?yàn)槭且粋€(gè)老師一個(gè)學(xué)生，相對(duì)來(lái)說(shuō)我們會(huì)更加集中精神去聽(tīng)老師再講什么，有什么問(wèn)題老師也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
4、價(jià)格便宜：就拿咱們家來(lái)說(shuō)，不到20元，就能跟著外教一對(duì)一學(xué)習(xí)了。
不知道如何選擇英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，可以百度咨詢(xún)“阿卡索vivi老師”；
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