美國留學利弊有哪些?


美國留學利弊有哪些?為什么越來越多的人選擇留學?

世界上的任何事物都具有兩面性,美國留學也不例外。一方面,美國留學為無數(shù)人所接受和選擇,其優(yōu)勢自然不言而喻;另一方面,也有一些人留學美國之后頗有怨言,由此可見美國留學也不是盡善盡美。

美國留學利弊有哪些?

美國留學優(yōu)勢

美國留學利弊有哪些?

美國擁有著全世界都認可的教育資源,不僅院校林立,而且人才輩出。在美國留學的選擇余地更大,就讀理想院校的幾率也更高。而且由于其包容性的國家性質(zhì),不同人種、不同文化的人在美國共同生活,留學美國也可以了解到不同的文化,結識不同的人,對未來發(fā)展也更有利。

美國留學利弊有哪些?

美國的學制靈活,學生可以自由安排學習時間,規(guī)劃學習計劃。美國校園生活也豐富多彩,社交環(huán)境很大程度上打破了院系之間的隔閡,學生可以跨院系,甚至跨院校認識很多人,接觸到不同文化,不同階級,不同思想的群體。

此外,美國大學的學生定位清晰,世界觀強,學習的功利性比較小,普世性較強。美國教育認為比專業(yè)學習更重要的是對人生幸福和社會正義思考,這種思考對于人的一生或許都有裨益。

美國留學劣勢

美國留學的學制時間普遍要長一些,畢竟是作為精英教育的模式,對學生的畢業(yè)要求會特別嚴格。由于推崇精英教育,美國在學生培養(yǎng)方面或多或少會灌輸“唯成功論”的價值觀,導致學習壓力巨大。

美國留學費用是一筆不小的開支,尤其對海外學生來說,除了連續(xù)上漲的美國大學的學費之外,還有不斷高攀的生活費、住宿費等等。而且美國的簽證申請難度很大,尤其是在當下美國留學政策頻繁緊縮的情況下,美國留學簽證會更加難申請。

以上就是美國留學的利弊分析,每個人的情況都不同,因此美國留學并不是對每個人都合適。在考慮申請美國留學的時候,一定要結合自身情況分析利弊,畢竟外國的月亮不一定更圓。

各方面分析高中去美國留學的優(yōu)勢有哪些?1)在素質(zhì)教育中完成高中學業(yè)
美國的高中對學生的素質(zhì)的綜合培養(yǎng)是放在第一位的,通常會采取選課的方式,讓學生更早地面對自己的興趣和愛好,并且會根據(jù)學生將來想要攻讀的大學專業(yè)以及未來就業(yè)方向設置課程,因而可以大大地調(diào)動起學生的學習的積極性,學生在這樣的環(huán)境也更容易取得高分,從而進入美國的名牌大學去深造。而且美國的選修課程非常豐富,比如:音樂類課程還有體育運動一類的課程,通過這些課程使學生可以得到全方位的發(fā)展,學生的潛力得到全面的發(fā)揮與開發(fā)。
2)不再因為一場考試決定人生軌跡
在中國,相信讀者們自身也會有親歷,有很多人因為自身心理素質(zhì)或者其他原因在國內(nèi)的考試中失利,美國高中普遍設立了根據(jù)平時成績的長期評估制度,因此除了令人緊張的期末考試成績,學生們平時的表現(xiàn)以及成績也會占據(jù)一定的比重,這樣將助于孩子們得到最公正的評估。
3)節(jié)省一大筆大學費用
之前說過,美國大學的學費分為in-state和out-of-state兩種,即州內(nèi)和州外學費,由于美國是聯(lián)邦制度,所以各州的稅也不盡相同,所以各州人民所交的稅也不一樣,所以會存在這兩種學費,所以對于留學生來說,一律會按照州外學費收費,但是如果外國學生在美國一個州的高中就讀學習滿兩年或者三年以上,并且獲得了該州的高中畢業(yè)證書并且申請選擇在該州州立的大學就讀學習,則可以按照該州學生的標準繳納大學的各種學雜費用,數(shù)據(jù)顯示,一般州內(nèi)的學生的學雜費一般只是外國留學生各種學雜費用比例的30%到50%,因此選擇到美國去上高中會節(jié)省很多大學的費用。
4)比國內(nèi)更多的名校深造機會
中國學生如果在國內(nèi)高中畢業(yè)去申請美國大學,尤其是常春藤學校會比較艱難,在美國讀高中就省去了這類的煩惱,不僅參加SAT這類的考試更加的便利,而且可以很方便地參加一些名校設置的預科課程。
5)在海外磨礪堅強獨立的性格
當孩子自己身處異國他鄉(xiāng),會讓孩子學會自主管理自己的生活和學習,掌握溝通能力和技巧,減少對父母的不必要的依賴,這些都會促使孩子更加快速地適應社會。

美國留學,選校最看重什么?

美國留學選校可以從以下幾個角度進行比較分析:

1.排名

排名是一個重要的選校標準,固然重要,但不是衡量大學的唯一標準。

每一個排名的側(cè)重標準不同,比如:US News,QS,泰晤士高等教育世界大學排名,ARWU是目前國際上較具公信力和代表性的四大大學排名,還有福布斯排名等等。

一般來講,Top30的學校都算是一類學校,這個檔次的學校都有很棒的教育質(zhì)量,就算是美國本土學生都很難進入。

Top50的學校都具備高質(zhì)量的學術環(huán)境,雖然40-50名的學??赡軟]有前30的學校那么精英和小眾,但也都會是很棒的學校,并且不容忽視的是,40-50的學校中,某些專業(yè)可能可以和前30的學校媲美。所以,排名只是用來作參考,年年都會有變化,不用過于糾結。

至于看重學校排名還是專業(yè)排名方面,通常美本是通識教育,基礎課程為主,擇校重大學,而研究生階段重專業(yè)。

如果畢業(yè)后就工作或者回國的話,學校排名以及學校的知名度相對會更重要一些。如果是要繼續(xù)深造的話,專業(yè)排名可能比學校排名更加重要,因為在這個專業(yè)領域深造院校可能會更加認可。

2.地理位置

地理位置是眾多學生的選校時重要考慮因素,憑個人喜好,其中涉及氣候環(huán)境,社會資源及治安等。尤其是安全問題,是很多家長最重視的一點。

1. 治安

整體上,美國的北部治安是不錯的,對國際生也是更有好的。治安決定一切,選校前可以做好調(diào)查,了解學校周邊環(huán)境及校內(nèi)安全設施。

2. 城市VS鄉(xiāng)村

美國很大,它擁有繁華的大都市,如紐約市,洛杉磯,芝加哥三大城市,也有安寧的小鄉(xiāng)村。

總的來說,絕大多數(shù)的理工科較強的院校都在所謂的村子里,一般距離大城市開車2-3個小時不等。同理,絕大多數(shù)商科比較強的學校在大城市居多。

3. 氣候條件

說起氣候環(huán)境,美國地域廣闊,各地氣候差異大。氣候與環(huán)境對人類生活及健康的影響很大。住在南方的同學,就比較難適應美國東北部的寒冷氣候,進而對學習和生活也有影響。因此,在選校時要選擇宜居的氣候地區(qū)十分重要。

4. 社會資源

另外提到社會資源,除了城市和鄉(xiāng)村的區(qū)別之外,是否便于就業(yè)實習也是同學們需要考慮的因素。公司常常通過實習來評估學生的工作能力,無論在美國還是歸國就業(yè),有一定實習和工作經(jīng)驗,對于未來的發(fā)展非常有利。

3.學費生活費及獎學金

學費以及獎學金也是一個重要的考量因素。近年水漲船高,像加州這樣很多公立大學的學費生活費也和私立大學很接近了,公立大學通常3-5萬美金/年,私立大學4-7萬美金/年,伴隨著入學獎學金和各類獎學金的情況下,學費標準所牽扯的留學預算問題,是難以被忽略掉的,可能也是一些家庭會考慮的點。

4.個人匹配度

美國的學校有各種各樣的類型,清楚學校和自己的個性是否匹配也是十分重要的。

有的大學非??粗匦值軙?、姐妹會這種活動組織,非常希望學生加入其中,如果你是一個宅男宅女,喜歡待在家里不喜歡出去玩,那你的壓力就會很大,可能會被大家不停地逼著參加各種活動。

所以,學生在選校的時候要注意看看這個學校的風氣和特點是否和自己吻合。

另外,從“學業(yè)”角度考慮,你需要考慮一下該大學是你的沖刺大學(Reach):在現(xiàn)有條件下,讀起來有難度有挑戰(zhàn)的;沖刺適中學校(Match):比較符合現(xiàn)有條件,預測順利畢業(yè)可能性很大的;保底學校(Safety):以現(xiàn)有的條件,預測能輕松畢業(yè)的學校。

接下來,還可以給大家推薦幾個有用的免費網(wǎng)站:

1. College scorecard

網(wǎng)址:https://collegescorecard.ed.gov/

網(wǎng)站首頁非常的簡潔干練,5個大項幫助你篩選出心儀的大學,包括:學位類型,大學地址,學生數(shù)量,大學名字以及高級搜索。非常強大的是,這個網(wǎng)站可以清晰的給出Costs Financial Aid &Debt,Graduation&Retention,Earnings After School,Student Body,SAT/ACT Scores,Academic Programs這幾項高校的詳細數(shù)據(jù)。

2. College Navigator

網(wǎng)址:https://nces.ed.gov/collegenavigator/

這個網(wǎng)站從錄取率、SAT分數(shù)、地理位置、學制等條件篩選學校,不過特別的是有治安情況的介紹,包括謀殺、非法持有武器、違禁毒品、違法飲酒、盜竊、性犯罪等等。

3. Universities and Colleges

網(wǎng)址:http://www.schoolsintheusa.com/

適用于美國申請選校的查詢,按照美國地圖,點擊各個州,就會出現(xiàn)該州的高校,以及開設的本科專業(yè)。特別適合對地理位置有要求的同學。

4. College Matching &School Reviews

網(wǎng)址:https://www.unigo.com/

分類清晰,有在讀學生的評價和評分,還有學生拍攝的學校視頻,可以直觀了解學校的環(huán)境、日常生活狀態(tài)。根據(jù)學生人數(shù)、地理位置、錄取難度、費用、所在州進行篩選,比較有趣的是由學生評選出眾多特別獎項

專家分析美國留學的優(yōu)勢和劣勢,申請需要什么條件

近年來,留學美國的學生逐漸增多,競爭日益激烈,作為留學黨的各位親們,想要去美國留學,哪個階段比較有優(yōu)勢呢?下面和大家一起來解讀下三個階段留學的優(yōu)劣勢吧,希望對大家的留學選擇有所幫助。

國內(nèi)中小學生,出國讀高中

【優(yōu)勢】

年齡小,接受外來文化較快,更容易融入當?shù)氐奈幕h(huán)境。正處于心理成長階段,較容易接受當?shù)氐奈幕约八季S方式。在語言學習上有一定的優(yōu)勢相對于國內(nèi)的學生,日后申請國外大學本科或碩士,有很大優(yōu)勢。

【劣勢】

年齡偏小,獨立性可能會比較弱。因為思念家人朋友,倍感孤獨,產(chǎn)生過大的心理壓力,不利于健康身心的成長自制能力較弱,容易受身邊朋友的影響。

國內(nèi)高中生,出國讀本科

【優(yōu)勢】

從年齡來說,基本上已經(jīng)獨立自主了。

從學習的角度來說,在國內(nèi)學了這么多年,出國見識一下,接收一下國外思維授課,應該會獲益匪淺。經(jīng)過了高考的洗(da)禮(ji),心理趨向成熟。有人統(tǒng)計過,非英語專業(yè)的學生,高考后的英語水平可能是你一生之中最高的。這個時候趁熱打鐵去考雅思托福,通過率可不是一般的高。

【劣勢】

因為學期長,一般是4年,少的也要三年,所以學費和生活費會是一筆不小的開銷。心理趨向成熟,有自己的個性和思維方式,不太樂意融入西方人的圈子。很多人都是跟自己國人一起玩,特別是韓國的童鞋們。(據(jù)說,韓國大學開設了特意針對中國人的課程,而且明文規(guī)定,韓國本土人可是不能來蹭課的喲。。。)就業(yè)問題,比起國內(nèi)的在校大學生,打算畢業(yè)就回國的孩子,在實習上存在一定的限制。(不過,如果你想留在國外,那么得天獨厚的就業(yè)環(huán)境,更有優(yōu)勢獲得工作簽證啦~)。

國內(nèi)本科生、??粕鰢钤熳x碩士

【優(yōu)勢】

學制1-2年,學費和生活費的負擔相對較小。通過本科轉(zhuǎn)學,國外大學預科,快捷課程申請留學,省時省錢。通過大學的學習,很清晰自己的求學目標,留學準備較充分,容易申請成功。英語就是再不好,也學了十年了,對于全英的授課環(huán)境具備一定的適應能力。通過大學的生活,對于人際交往有了一定的認知和技巧,生活和心理的獨立性比較高。

【劣勢】

年紀不小了,對于畢業(yè)后就業(yè)機會和個人問題(也就是男女朋友)會有一定的影響。心理已經(jīng)成熟,在思維上基本定型,不太容易接受當?shù)氐乃枷牒臀幕砟睢I缃荒芰^小弟弟小妹妹來說會弱一些,更加穩(wěn)定,有自己固定的圈子。

最后,年紀比較成熟的學生,出國讀博士

看完了上文各個階段留學美國的優(yōu)劣勢對比,你心中有數(shù)了嗎?決定好去哪里留學了嗎?建議生活自理能力、獨立性好的,有一定經(jīng)濟基礎的同學可以選擇去美國讀本科,當然具體哪個階段去留學美國,這就要根據(jù)自己的實際情況來定。

美國,加拿大,澳大利亞,新西蘭留學優(yōu)勢對比分析

首先都是移民國家。

美國留學優(yōu)勢:
美國具有世界一流的教育資源實力
美國作為世界經(jīng)濟強國,國際學生選擇到美國留學考慮到她是強國之外,還在乎她優(yōu)質(zhì)的教育資源實力。美國高等教育質(zhì)量在世界上首屈一指,在世界大學排名當中,美國大學數(shù)量遠遠超過其他留學地的大學數(shù)量,超過了50多所,甚至是全世界其他國家的總和。并且無論是教學設施、師資力量、教學水平還是教育經(jīng)費都是十分充裕的,美國整個國家對于教育的認可和重視程度無疑是領先世界的。
美國教育體系完善、教育體制靈活、專業(yè)選擇自由
美國教育種類繁多,教育體制靈活(學分制)、學位門類齊全,學生可以根據(jù)自身情況選擇自己最合適的學校,這是美國一流教育資源實力另一亮點。另外,專業(yè)選擇方面比較自由開放。學生在本科期間,可在學習基礎知識的同時,逐漸發(fā)現(xiàn)并找到最適合自己的專業(yè),這樣學生可以有更多的時間考慮自己的未來。再則,由于美國的院校之間互相承認學分可 進行學分轉(zhuǎn)換;這樣可為有效縮短學生的留學時間,從而減少不必要的留學費用支出。
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美國教育有公立學校又有私立學校,有學院又有大學,有兩年制大學又有四年制大學,有研究生教育又有職業(yè)教育。學位從準學士學位、學士學位、碩士學位到博士學位,博士后等一應俱全。
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美國獎學金種類繁多、提供勤工儉學機會
與其他國家相比,美國的獎學金無論在種類還是數(shù)量上都占絕對優(yōu)勢的。美國可以說是世界上為國際學生提供獎學金最多的國家,其大學通過多種途徑為學生提供 各類經(jīng)濟資助,如獎學金、助學金、校內(nèi)打工、低息(甚至無息)貸款等。大部分留學美國的國際學生只要采取正確的申請策略都能獲得一定數(shù)額的獎學金。并且, 每年美國部分大學能對特別優(yōu)秀的國際學生發(fā)放一定數(shù)量的全額獎學金。美國的整體留學費用在全世界并不是最昂貴的,但提供的獎學金卻是最為豐厚的。另外,美國的院校還提供各種勤工儉學機會,幫助學生減輕家庭負擔,增加社會經(jīng)驗和工作能力。
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高校獎學金(校內(nèi)獎學金)分為非服務性獎學金(Non-ServiceScholarship)、服務性獎學金 (Service Assistantship)和學校貸款(loan)三種。絕大多數(shù)的美國高校研究生院,都設置前兩種資助。雖然并非所有學院的此類資助都能覆蓋一年中的全部費用,但多數(shù)都在全部金額的2/3以上。申請人只要TOEFL高于550,GRE高于1200,GMAT高于550,若注意申請技巧與方法,是完全可以拿到全獎的。
美國文化多元化,提供國際化平臺
美國文化具有多元化特色,學過歷史的同學都會明白,美國融合了世界各種不同的文化,展示美國文化包容性,美國崇尚平等、開放、自由的環(huán)境,更有利于國際學生盡快融入其中。而且學生在留學期間可以接受多國文化氛圍熏陶,接觸到更為豐富多彩的生活,有助于培養(yǎng)和開拓國際化視野。
國留美文憑含金量高,發(fā)展空間大
美國高等文憑含金量較高,在全世界得到廣泛承認和推崇,這也是為什么每年有那么多國際學生去美國留學的原因之一。借助美國世界一流的教育資源的留學優(yōu)勢,獲得高質(zhì)量的高等文憑,擁有國際化的教育背景,可讓學生更具競爭力,贏得更多就業(yè)機會,更有機會獲得高薪高職位,擁有更好的職業(yè)發(fā)展空間。在國內(nèi),美國留學后回國就業(yè)也是獲得市場認知度最高的、最受用人單位青睞的。同樣,如果學生選擇國外就業(yè),同樣會擁有良好的未來。美國擁有積極的移民政策,能為每一個留學生提供一條留美發(fā)展的道路。如果學生選擇繼續(xù)深造,從美國大學畢業(yè)的留學生無論是在留學階段打下來的基礎還是在對美國的了解、資訊等方面都遠遠有利于直接從海外進行申請的學生,在競爭優(yōu)秀大學的時候占據(jù)優(yōu)先的位置。

但是申請人數(shù)多,競爭激烈。

2.

加拿大留學優(yōu)勢

優(yōu)勢一:加拿大留學費用低廉,留學性價比高

加拿大的學校每學年所收的學費取決于大學所在的省份,所處的地理位置,大學的聲譽以及所修的專業(yè)等多種因素。以本科為例:在加拿大留學每年的學費加生活費為15萬左右,同比英國每年為25萬左右,美國(公立)每年為21萬左右(私立)30萬左右,澳大利亞每年為21萬左右。

優(yōu)勢二:加拿大整體教育質(zhì)量高

加拿大屬于北美教育體系,全球認可的高質(zhì)量教育體系。加拿大的大學全部為公立,學院大部門也是公立的。同時,加拿大對院校教育質(zhì)量管理非常嚴格,是公信度最好的國家。因此,加拿大文憑的認可度非常高,另外加拿大很多院校都提供語言課程,為語言成績不好或沒時間考語言成績的學生提供了方便。

優(yōu)勢三:留學實踐性強,3年的工簽

現(xiàn)在在加拿大獲得大專以上文憑,就可以獲得三年的工作簽證,三年中工作滿一年即可申請經(jīng)驗類移民。相比其他幾個留學大國,加拿大的這一政策無疑是最給力的!學生有充分的時間來考慮自己的去留問題,是否適合這個國家等等。

優(yōu)勢四:無與倫比的留學和移民環(huán)境

加拿大只有2200萬人口,但國土面積是中國全部面積再加上5個河北??!全國擁有的自然資源處于世界前列,正因為地大物博,因此加拿大的國策就是鼓勵留學生移民。從加拿大境外申請技術移民一般要等4-5年,而針對境內(nèi)的留學生則有非常寬松的移民政策,一般6-12個月就可以獲得身份。近期,各省推出的省提名政策,學生畢業(yè)后不需要工作經(jīng)驗就可以申請技術移民。

3.澳洲留學優(yōu)勢:

英聯(lián)邦國家,優(yōu)質(zhì)的教育水平,學歷全球認可

擁有成熟的教育體系和領先的學術水平,無論是TIMES排名還是上海交大版排名,18%的澳大利亞大學進入世界前50強,這個比例是世界第三。53%的澳大利亞大學進入世界前500強,這個比例是世界第一。

最大的移民國家,有利于就業(yè)

澳大利亞是世界上最大的移民國家之一,寬松的移民政策和非常好的就業(yè)前景,學生完成學業(yè)后回國移民雙向選擇。長期以來,澳大利亞政府熱衷鼓勵年輕、有學歷、英文好的海外精英移民澳大利亞,以期待這類新移民能夠?qū)Π拇罄麃喌慕?jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

費用適中,允許打工

公私立中學均招收海外學生,學生可在澳考大學,進入名校機會大于國內(nèi),且實際年消費僅是美英等國公私立中學的1/2甚至1/3。澳大利亞政府允許留學生課余時間打工,上課期間學生可兩周工作40個小時,假期打工沒有時間限制。澳大利亞政府鼓勵國際留學生利用課余時間打工,因為他們認為這是留學生接觸和了解當?shù)仫L土人情的好機會。

氣候宜人,高福利待遇。

澳大利亞以藍天白云、溫和的氣候和豐富多彩的戶外活動聞名世界,到澳大利亞學習和生活的人們均可享受愜意和舒適的自然環(huán)境。悉尼、墨爾本、珀斯等城市氣候宜人,四季如春,連續(xù)多年被聯(lián)合國評為“最適合人類居住的城市”。澳大利亞社會穩(wěn)定,各種福利待遇非常完善。

名校申請,簽證申請成功率高

澳大利亞大學擁有世界一流的教學質(zhì)量和雄厚的師資力量,有8所大學排在世界大學前100名之內(nèi),比例之高。電子簽證使簽證審理周期縮短到30天左右,簽證通過率近百分之百,簽證高效透明,無需面簽。

文化多元化,安全,國際留學生保護法

澳大利亞社會穩(wěn)定,環(huán)境安寧祥和,犯罪率很低,是全球唯一有海外學生保護法的國家,《海外學生教育服務法案》的保護對象是持學生簽證到澳大利亞留學的海外學生,同時也確定了有意招收海外學生的教育機構的職能和職責。另外澳大利亞是著名的旅游和教育大國,崇尚多元文化,眾多民族和睦相處,人民友善熱情,是中國學生出國留學的理想國家。

4.新西蘭留學優(yōu)勢:

一、教育水平高

新西蘭的教育沿襲了英式的教育體系,立足于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,以實用、現(xiàn)代、合乎需要而在世界上素享盛名。新西蘭高等學府擁有優(yōu)秀的學術教育水平,曾先后培養(yǎng)出4位諾貝爾獎得主,許多專業(yè)居于世界領先地位,諸如生物技術、法醫(yī)學、牙醫(yī)、海洋工程、環(huán)境科學和園藝學等某些尖端領域,新西蘭的學位在世界上是最好的。作為英聯(lián)邦國家,學生在就讀期間可直接申請轉(zhuǎn)入英國、澳大利亞、加拿大、等英聯(lián)邦國家大學繼續(xù)深造,互認學分。

二、無需雅思成績

新西蘭留學與其他國家不同,不需要學生提供雅思成績就可以辦理學生簽證。其他國家例如美國、英國、加拿大、澳洲等,都需要雅思或者托福成績才能辦理學生簽證。例如,澳洲需要雅思5.0分的成績才能辦理573類的留學簽證,英國至少提供5.0分左右成績才可以申請學校,加拿大很多學校遞交學校申請的時候必須要提供雅思成績。

這樣的便利條件就使得很多沒有語言基礎的學生有了更多的選擇和入學途徑赴新西蘭留學。

三、學制靈活

新西蘭的學制非常靈活,在完成語言或者預科課程后,根據(jù)學生當時的個人情況,可以改變學習計劃:換專業(yè),轉(zhuǎn)其他大學,甚至可以再轉(zhuǎn)其他國家學習。

四、學習、生活環(huán)境好

新西蘭風景秀麗、氣候溫和,被譽為“世界上最后一片凈土”,連續(xù)多年被聯(lián)合國國家發(fā)展組織評定為“世界上最適于生活的國家”。英語是新西蘭的官方和通用語言,課內(nèi)課外,學生都是在良好的英語環(huán)境中學習。

相對于其他西方發(fā)達國家,這里的中國人是最少的,你可以完全融入西方社會,了解西方人的思想、觀念和生活方式,這也是除專業(yè)課程之外最重要的知識。

五、學費和生活費用低,擔保資金少

目前,紐幣對人民幣的匯率在1:4.5左右,留學新西蘭的優(yōu)勢凸顯,相對于其他英聯(lián)邦發(fā)達國家,去新西蘭留學的費用是最低的,學費+生活費大約10—15萬人民幣/年。資金擔保只需30萬人民幣以上的存款或證券證明即可。

六、合法打工

留學生可以合法打工,每周20小時(假期可全職工作),留學生課外打工可以支付在新西蘭的生活費用。

七、家屬可陪讀

就讀緊缺行業(yè)、研究生、博士生課程的留學生,其配偶可到新西蘭陪讀并獲得開放性的(無限制)工作簽證,可在陪讀期間工作,并申請移民。子女上學享受與當?shù)貙W生同等待遇。

八、申請移民快

移民政策寬松,留學生畢業(yè)后可自動獲得工作簽證,并可申請永久居留權。新西蘭是移民最快的國家,無論是1年以內(nèi)的證書課程、2年以內(nèi)的大專課程、還是3年的本科課程,畢業(yè)后達到移民分數(shù)即可馬上申請移民,無須工作經(jīng)驗(不用工作1—2年再申請);就讀緊缺行業(yè)課程,或研究生以上高學歷課程,畢業(yè)即達到移民分數(shù)線,可直接申請移民。

2022年去美國留學的人還多嗎?留學分析報告有哪些?

2022年去美國留學的人還多嗎??美國長期以來一直是國際學生的最大接收國,歷史上一直被美國高等教育的高質(zhì)量、其在國際勞動力市場上的價值以及畢業(yè)后在美國獲得的工作機會所吸引。在 2019-20 學年 (SY) 中,約有 110 萬國際學生就讀于美國機構。經(jīng)過十年的持續(xù)增長,這標志著比前一年減少了近 20,000 名國際學生。這種下降的關鍵因素包括美國高等教育成本上升、大量學生簽證延遲和拒絕、特朗普政府下移民面臨的艱難政治環(huán)境以及在其他國家學習的機會增加。

COVID-19 大流行進一步加劇了這些動態(tài)。關閉和限制進入美國大使館和領事館、旅行限制和個人安全考慮使國際學生的簽證簽發(fā)和旅行計劃變得復雜。特朗普政府最初試圖禁止學生進入或留在美國,如果他們的學校只提供在線課程,盡管該命令很快被取消。盡管如此,此舉還是讓美國高校及其國際學生感到困惑和沮喪。在 2020 年秋季學期開始時,在美國學校就讀的國際學生總數(shù),包括那些實際在美國和在國外在線學習的國際學生,比上一年下降了 16%。這些學生中有五分之一是來自另一個國家的在線學習。新國際學生的數(shù)量下降了 43%,部分原因是一些人選擇推遲學習。

本次聚焦使用國際教育研究所(IIE)和 NAFSA:國際教育工作者協(xié)會的數(shù)據(jù),考察了 2019-20 SY 就讀于美國高校的國際學生的特征,重點關注人口規(guī)模、地理分布、排名機構、原籍國、學習水平和領域、經(jīng)濟影響以及向美國勞動力市場的過渡。關于在美國的國際學生的數(shù)據(jù)包括那些就讀于教育機構的學生以及持有學生簽證參加可選實習培訓 (OPT) 的畢業(yè)生,根據(jù)學生的學習領域,持續(xù)時間為 12 到 36 個月。

?美國移民法對外國學生和交流訪問者有四類簽證:?F-1 簽證適用于學術機構(如學院、大學或高中)的全日制學生,或參加語言培訓計劃的學生。?M-1 簽證,適用于職業(yè)或其他非學術機構的全日制學生。?F-3 或 M-3 簽證,適用于前往美國在學術 (F-3) 或職業(yè) (M-3) 機構進行全日制或非全日制學習的加拿大和墨西哥國民。?參加教育或文化交流項目的 J-1 簽證。該簽證類別包括大專和大學生以及醫(yī)生、暑期工作旅行訪問者、訪問教授、研究和短期學者、教師和互惠生。

持有 F-1 簽證的學生在畢業(yè)時被授權最多 12 個月的 OPT,并在尋求更高級別的高等教育學位時有資格再進行一年的 OPT。擁有科學、技術、工程或數(shù)學 (STEM) 學位的學生有資格獲得最多 24 個月的 OPT 延期。OPT 期結束后,畢業(yè)生必須找到愿意為他們提供工作簽證(例如 H-1B 簽證)的雇主,才能繼續(xù)在美國工作。外國學生和交流訪問者的配偶和子女可以通過獲得 F-2、M-2 或 J-2 簽證(取決于他們隨行的學生或訪問者的簽證類別)進入該國,但只有 J-2持有人有資格在美國學習或工作而無需獲得自己的學生或工作簽證。

在發(fā)現(xiàn)其中一名 9/11 劫機者持學生簽證進入美國但從未上課后,國土安全部 (DHS) 于 2003 年實施了一項計劃,以收集、維護和管理有關所有在美國的外國學生和交流訪問者。該計劃稱為學生和交流訪問者信息系統(tǒng) (SEVIS),在批準參與美國教育系統(tǒng)的整個期間跟蹤和監(jiān)控學校、計劃、學生、交流訪問者及其家屬。作為 SEVIS 的一部分,所有學校都必須提交并定期更新中央數(shù)據(jù)庫中的學生信息,政府可以訪問該數(shù)據(jù)庫;沒有出現(xiàn)或停止上課的學生可能會被吊銷簽證并面臨驅(qū)逐出境。

2019 日歷年有超過 150 萬名 F-1 和 M-1 學生就讀于 SEVIS 認證學校,比 2018 年下降了約 2%。與此同時,J-1 訪問學生的數(shù)量從2018 年至 2019 年,達到近 533,000 人。2019 日歷年獲得 SEVIS 認證的學校超過 8,600 所,比近幾年略有減少。

以下部分專門針對在美國學院和大學注冊或參加 OPT 的國際學生。估算基于 IIE 對美國學校進行的年度調(diào)查,與 SEVIS 估算略有不同。

?入學人數(shù)和趨勢

自 1950 年代以來,就讀于美國高校的國際學生人數(shù)經(jīng)歷了強勁的整體增長(見圖 1)。從 1949-50 學年只有 26,000 名國際學生開始,到 2019-20 學年的學生人數(shù)接近 110 萬。國際學生占美國高等教育所有學生的比例也有所增加:從 1949-50 年的 1% 增加到 2019-20 年的近 6%。

然而,增長在過去十年有所放緩,2019-20 學年在美國的國際學生總數(shù)出現(xiàn)了多年來的首次下降(見圖 2)。新生在所有國際學生中的比例下降,從 2009-10 學年的 29% 下降到 2019-20 學年的 25%。同期,參加 OPT 的學生比例翻了一番多,從 10% 增加到 21%。

?2022年去美國留學的人還多嗎?

2016-17 年美國院校新招收的國際學生人數(shù)有所下降,此后逐年下降(見圖 3)。在 2019-20 學年,268,000 名新國際學生就讀于美國院校。

2018 年對 500 多家美國高等教育機構的工作人員進行的一項調(diào)查探討了入學率下降的原因。受訪者列舉了多種因素,包括簽證困難、美國社會和政治氣候、來自其他國家機構的競爭以及就讀美國學院和大學的費用。指出簽證申請流程的受訪者比例增長最快,從 2016 年的 34% 增加到 2018 年的 83%。值得注意的是,該調(diào)查是在 COVID-19 大流行以及相關旅行和簽證困難之前進行的。對社會和政治環(huán)境的擔憂是增長第二快的原因,在 2016 年至 2018 年間從 15% 的受訪者上升到 60%。

多維角度透徹分析美國留學申請選校秘籍

大部分懷著美國留學夢想的學生,在經(jīng)過像闖關一樣的考試之后,會找到機構拿著成績,甚至有一些獎項,經(jīng)歷之類的“籌碼”,問“我能申請什么學校?”或是“我可以申到什么樣的學校,哈佛,耶魯可以嗎?”

事實上我們每個人都夢想被哈佛,耶魯,普林斯頓,麻省理工錄取。如果通過自身的努力,并獲得了錄取,那么必然是幸運的,這是最理想的結果。可在實際申請過程中,能夠被這些學校錄取的人寥寥無幾,如果沒能做到“最理想(最好)”,那么怎么做到“最適合”呢?

在美國8000多所可以提供本科教育的學校,(包含的文理學院),如何在這龐大的數(shù)字離準確理性的找到適合我們的,最好的學校呢?

這里歸納出選擇學校的三大要素:

一:學術部分

1.專業(yè)和錄取難度

1.1 ?專業(yè)

專業(yè)是:學術匹配度-我要在這所學校里學到什么,這個學校里有沒有我要學的東西。

例如:你想選擇商科,那么你就挑選一所商科比較強的學校。

1.2 ?截止日期

美國大學的申請截止日期是非常不平均的,例如:你想申請2017年秋季

最早申請截止日期有的學校在11月1日,最晚的截止日期甚至可以晚到2017年的7月

還有些學校沒有明確的截止日期,是滾動招生,也就是我們常說的Rolling Admissions

我們要根據(jù)學校的截止日期,來選擇自己的可以申請學校。

例如:到現(xiàn)在2016年9月,你依然沒有考出TOEFL 或是SAT,GRE等成績,那么11月1日截止,甚至12月1日截止的學校你是可以排除在外了。因為這些學校你是來不及申請或者說成功幾率比較小的。

1.3 ?最低TOEFL成績要求

大部分大學對國際學生的TOEFL/IELTS的成績是有明確要求的,同時,在申請美國時TOEFL 和IELTS 幾乎都被認可,只是說IELTS在分數(shù)上吃虧。

例如:學校的最低要求托福100,但是你考到90,95,和最低分數(shù)要求的差距在10%以內(nèi)的話,你還是可以申請的,如果差距超過了10%,人家要求100你考到80,那么這所學校你可以劃掉了,你成功的機會是非常小的。但是IELTS 要求考7.5 你考到7,要求6.5你考到6,那么就要放棄這部分你無法達到要求的學校了。當然IELTS從題庫的更新和考試方法來看,會比TOEFL簡單,所以你最終選擇TOEFL還是IELTS,是見仁見智的。

1.4 ?標準化考試范圍(SAT,ACT,GRE,GMAT,LSAT)

美國對這些標準化考試的分數(shù)沒有明確的成績要求。但是,大部分學校會給以個范圍:25%-75%

例如:某校對SAT成績的要求是25%-75%:1600-1800

意思是:25%-1600: 100個學生里面有75個的分數(shù)要高于1600,但低于1800,75%-1800: 100個學生里面有25個的分數(shù)達到或高于1800

· 如果你低于25%,申請成功幾率極小。

· 如果你超過了25%,但是超過的不多,你可以把這所學校放到備選名單里,但是依然成功幾率不高

· 如果你超過了25%很多,但是沒有達到75%,學校要求1600,你考到1700-1750,那么你可以申請這所學校,而且這所學??梢宰鳛槟闵暾埖暮诵膶W校。

· 如果你遠遠超過了75%,那么你申請成功幾率是相當大了。

1.5 ?錄取率

大部分學校都可以查到他們的錄取率。一般錄取率也分為25%,75%

· 錄取率低于25%:意思是在4個符合學校錄取標準的學生里,甚至超過錄取標準的學生里面錄取一個。你可以用0.75乘以0.25,這個就是你的錄取概率。

· 錄取率在25-75%之間:那么就是說你的標準化成績在25-75%之間的話,那么他可以作為備選項,放在選校的名單里。

· 錄取率高于75%:如果你的標準化成績也超過75%,那么這所學校的申請,只就成績這一部分看,你是沒有問題的。

PS:高端院校不會只因為你的成績高而錄取你。

2. ?教學質(zhì)量

通過學校的聲譽我們可以了解學校的教學質(zhì)量,在選擇學校說理智的學生更看重學校的聲譽。很多機構通常會用USNEWS的排名,但是除此之外還有三個常見美國院校排名系統(tǒng):THE PRINCETON REVIEW、THE YALE DAILY NEWS、THE FISKE GUIDE;

這三個排名會更加的細致,學生可以根據(jù)自己對學校的不同要求找到相對應的排名;

如果可以同時出現(xiàn)在這四個排名里的學校,那么他的教學質(zhì)量是毋庸置疑的。這四個排名系統(tǒng)里一共收錄了美國1000多所大學,這樣通過這四個系統(tǒng)我們可以篩掉將近7000所大學,加上前面說的專業(yè)選擇和錄取難度,我們可以選擇的范圍就大大縮小了。

但是這個排名要理性的使用,排名不一定代表了聲譽,例如伊利諾伊香檳,明尼蘇達雙城,密歇根,這些學校的綜合排名都沒有進前30,但是他們的聲譽在美國是極好的。

3. ?學校規(guī)模

正如上文講的,這8000多所大學里面除了我們常說的綜合大學以外,還有文理學院。

文理學院:美國教育精髓的代表,小而精。一般文理學院里師生比例1:12左右,這就代表老師對你關注度會很高,這里是培養(yǎng)精英的搖籃,宋慶齡三姐妹就是畢業(yè)于美國的文理學院的。但是,規(guī)模小,也就意味著設施無法和綜合大學媲美,例如實驗室,大型科研儀器,運動場之類的要比綜合大學少。而綜合大學里面的老師不會了解每一個學生的性格,學習情況,關注度會有所不同。學生要根據(jù)自己的情況進行取舍。這個時候?qū)W校的選擇范圍又被縮小了。

二、學校位置

進城?下鄉(xiāng)?

有一個很有意思的例子:如果在中國,你學金融,同時被排名前30 的西北工業(yè)大學和百名之后的中央財經(jīng)大學錄取了,我們會毫不猶豫的選擇中央財經(jīng)大學。

但是同樣的問題放到美國大家就糾結了。

氣候

留學生活,要以留為先決條件,就像福建人申請到緬因州,東北人申請到佛羅里達,我們要自己衡量是否會適應不同的區(qū)域氣候,因為我們留學生活可能要長達4年,6年,或是更長。

行業(yè)集中度(要根據(jù)專業(yè)去選擇適合自己的區(qū)域):

· 金融、經(jīng)濟類最發(fā)達的地區(qū):美國東北部,紐約、費城、波士頓

· 娛樂、媒體、新聞最發(fā)達的地區(qū):紐約、波士頓奧

· 學信息技術,網(wǎng)絡最發(fā)達地區(qū):舊金山,墨西哥灣地區(qū),洛杉磯,圣地亞哥地區(qū)

· 高科技產(chǎn)業(yè),石油最發(fā)達:休斯敦

· 國際政治最發(fā)達地區(qū):紐約,華盛頓

· 農(nóng)業(yè)、生物、海洋最發(fā)達地區(qū):佛羅里達,南加利福尼亞,北卡羅來納,夏威夷

· 工業(yè)工程、工業(yè)制造最發(fā)達地區(qū):密歇根

個人發(fā)展

不同的地理位置,你的學習氛圍不同,例如伊利諾伊香檳,密歇根,周邊不是很繁華,有些偏遠,某些住慣大城市的學生要考慮自己是否能適應。那么如果洛杉磯,紐約就比較繁華。

三:學費負擔

目前越來越多的工薪家庭的家長把學生送出國甚至,學費的問題也逐漸浮出水面成為大家關注的一點。那么有很多學生想通過獎學金來降低自己的留學成本。

想申請獎學金,除了要對學生的學術的部分有所要求之外。我們還需要了解美國大學發(fā)放獎學金的制度和習慣,哪些學校比較慷慨,哪些學校獎學金獎項多,哪學學校標準低。

例如:

· 名校,哈佛耶魯,如果你是非常非常優(yōu)秀,你被錄取,但是沒有錢,他們會很慷慨,但是前提是你要非常非常優(yōu)秀。

· 有宗教背景和沒有宗教背景的學校,在獎學金發(fā)放上也是不同的,大部分會比較慷慨。

· 私立大學經(jīng)費充足,獎學金發(fā)放會比公立大學給力。

· 甚至是大學對中國留學生的態(tài)度,和中國留學生在大學里面的比例,都會影響獎學金的發(fā)放的概率。

通過學術要求,學校地理位置,學費負擔三方面的考慮,我們選擇學校的范圍可以會縮小到15-20所。如果還要進行細分,縮小范圍,那么就要關注學校申請的細節(jié):

· 學校的教育理念?(學校的MOTO)(外向型大學配外向型學生,反之同理)

· 你想要從事的專業(yè)在這所學校的發(fā)展情況?(是否關注我選的專業(yè))

· 這所大學對待中國學生的態(tài)度?

· 學校周邊是玉米地還是華爾街?(街區(qū)的情況,治安問題)

· 畢業(yè)生的去向?(就業(yè)率,升學率)

· 體育運動有哪些?

· 美女(帥哥)的數(shù)量?(學習之外的收獲)

· 飯菜口味?(留學,一定是生活在先,如果生活沒有不適應那么學習起來也會感到輕松,如果你不習慣西餐,而學校餐廳又不提供中餐飲食,那么周圍有沒有PANDA EXPRESS?)

最后通過細節(jié)的篩選我們已經(jīng)基本認清我們在申請中應該沖刺的學校,核心學校,保底院校,可謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。

(圖片來自網(wǎng)絡)

(作者:汪海濤,新通教育天津分公司總經(jīng)理,原創(chuàng)作品,轉(zhuǎn)載請注明出自新通教育天津)

赴美國留學高中的趨勢分析

隨著大量優(yōu)質(zhì)公辦高中的尖子生不斷加入到出國留學行列中,近年來高中生出國競爭的戰(zhàn)火不斷蔓延。一方面出國學生總數(shù)節(jié)節(jié)攀升,另一方面因為優(yōu)秀學子的加入,競爭更激烈,而在華招生的國外高校層次也在提升。那么,公辦高中學校出國班的佼佼者們,都到哪兒去了?對于有志于進入出國班的學生,專家又有哪些建議? 深圳學生出國留學素有傳統(tǒng),以前學生出國的渠道,主要是民辦學?;蛘咧薪闄C構。近年來,越來越多名牌高中加入這一領域,各種各樣的出國班、出國體系如雨后春筍。以深圳四大名?!钲谥袑W、深圳實驗學校、深圳外國語學校和深圳高級中學,以及福田、羅湖、南山、寶安、龍崗五區(qū)的區(qū)屬名?!t嶺中學、翠園中學、育才中學、寶安中學和龍城高級中學作為分析對象,我們從中得到一些答案。

477名出國學生 收到近兩千份錄取通知

上述9校今年出國學生人數(shù),以深中規(guī)模最大,有138人,這些學生共收到611份錄取通知書。深外有136名學生,收到599份錄取通知書。深圳實驗學校有42名學生,收到135份錄取通知。深圳高級中學的64名學生,收到300份錄取通知。而區(qū)屬的5所高中,據(jù)不完全統(tǒng)計,共有97名學生出國,他們共收到錄取通知書299份。

市屬和區(qū)屬9所高中加起來,今年共有477名出國學生,收到1944份錄取通知書。也就是說,大約一名出國學生可收到4份錄取通知書。

從上述數(shù)據(jù)可以看到,在出國體系中,一名學生投入多份申請,并被多個學校拒絕或錄取,都是司空見慣的事情。根據(jù)一些學校提供的學生申請情況表,一名學生提交了約10份申請,甚至有些人一口氣申請了13所大學。

大部分去了美國 加州最集中

深圳公辦高中的出國生,主要去哪些國家、哪些學校?美國加州,成為最熱門的目的地。

數(shù)據(jù)顯示,深圳外國語學校收到的599份錄取通知書中,567份來自美國高校。深圳實驗學校收到的135份錄取通知,有130份來自美國。

深圳中學收到的611份錄取通知,其中來自美國的562份。區(qū)屬學校的學生也基本都以美國為主要出國方向,到其他國家或地區(qū)留學的寥寥無幾。相比之下,深圳中學的學生選擇相對沒那么集中。今年,加拿大10所高校向該校發(fā)出17份錄取通知書。此外還有英國、德國、澳大利亞、以色列、瑞士、日本、香港等八個國家和地區(qū),也有零星的錄取。

對于留學美國的深圳學生都去了哪些區(qū)域、哪些學校,數(shù)據(jù)透露出這樣的信息———美國加州成為大熱門。以深外為例,加州大學洛杉磯分校和南加州大學今年各向其發(fā)出16份錄取通知書,加州大學戴維斯分校發(fā)出20份,加州大學圣巴巴拉分校16份。而加州大學圣地亞哥分校今年向深外發(fā)出的錄取通知竟高達42份。這所加大分校同時還向深中發(fā)出了35份錄取通知書,向深實發(fā)出13份錄取通知書。僅僅這三所深圳的高中,收到該校的錄取通知書就達90份。

成績不俗 進入美國前80名高校

本次列入統(tǒng)計分析的9所高中,均屬于深圳知名的優(yōu)質(zhì)高中,其出國學生的成績也都處于中上水平,從錄取的情況看也比較理想。

深圳外國語學校稱,截至4月10日,該校136名學生收到的599份錄取通知書,其中約有350萬美元的獎學金。該校出國班學生連續(xù)第四年100%被海外大學錄取。其中有33人獲得了排名前十,59人獲得排名前二十的美、加及香港的大學、學院、常青藤院校的錄取(不包括藝術類)。

截至4月3日,深圳中學138名高三生收到611份錄取通知,申請到的獎學金總額超過340萬美元。校方稱,該校進行美國大學方向申請的學生就達126名,其中有12名學生被美國排名前十的`大學、學院、常春藤學校及藝術類院校錄取;有64名同學被美國排名前30的大學和學院錄取,有115名同學被美國排名前50的大學和學院錄取。深圳實驗學校稱,42名出國學生,100%進入美國前50名的大學或文理學院。而深圳高級中學稱,出國班所有在籍學生基本上被美國排名前50的大學和學院錄取。

紅嶺中學稱,本屆國際班學生100%獲得美國前80名大學的錄取,其中67%的學生獲得美國前50名大學的錄取。在翠園中學,高三A P班23名學生錄取率連續(xù)三年保持100%,87%的學生被美國前50名的名校錄取。

趨勢

留學群體尖子生比例增加

2013年發(fā)布的美國開放門戶(OpenDoors)報告顯示,2012/2013學年,在美國留學的中國學生人數(shù)再創(chuàng)新高,中國連續(xù)第四年成為向美國輸送最多留學生的國家。2013年中國留美總?cè)藬?shù)達到23.5萬人,較2012年增長了21.4%,占美國國際學生總?cè)藬?shù)的28.7%。

深圳方面,去年首屆專業(yè)出國服務(深圳)高峰論壇召開,據(jù)舉辦方介紹,去年深圳中學留學生達3000人,而且這個數(shù)字還在以每年20%的比例遞增。

羅湖翠園中學國際部主任康曉華表示,這兩年深圳的學生出國留學群體有一大變化。以前申請出國留學的給人的印象多半是有個好爸爸的公子哥、大小姐為主。他們成績太差、高考無望于是被父母花錢送出去接受磨練。而這一現(xiàn)象近兩年來有所改觀,越來越多品學兼優(yōu)的尖子生放棄高考轉(zhuǎn)投海外名校的懷抱,他們對國外學校的要求以及專業(yè)的選擇也更挑剔。

觀點

留學扎堆加州有利有弊

目前,深圳的留學生目的地以美國最多,尤其是加州一些高校。有些一個班上有數(shù)十人被美國同一所大學錄取。這與2013年美國開放門戶報告所披露的信息一致。該報告指出,從留學院校的分布來看,擁有111379名留學生的加州是留學生人數(shù)最多的州,占全部留學人數(shù)的8.4%,中國學生達到31965人,占比28.7%。緊隨其后的是紐約州、得克薩斯州、馬薩諸塞州、伊利諾伊州等。

從留學院校來看,南加州大學依舊最受留學生喜歡,共有9840名國際學生。其次是伊利諾伊大學香檳分校、普渡大學西拉法葉分校、紐約大學、哥倫比亞大學、加州大學洛杉磯分校等。

康曉華認為,加州的高等學校大多數(shù)是公立的,確實有幾所好學校,相較其他州學費也便宜些,一年學費在4萬至5萬美金。除了這些之外,可能還跟華人在加州做生意的比較多有關,一些孩子的父母是做生意的,在加州有生意圈的朋友,所以考慮把孩子送去那邊。

對此,有專家表示,中國學生和家長需要從利、弊兩方面來看待。一方面,留學生人數(shù)多,說明留學生申請該院校和地區(qū)的成功幾率相對比較高,因為名額比較多;但另一方面,也說明該院校和地區(qū)的留學環(huán)境純正程度較弱,對于留學環(huán)境要求較高的學生,需要在選擇院校時特別考慮這點。

探索多個方向增加錄取率

越來越多的中學生青睞到國外高校就讀,不過,上海博華美國高中專家認為,現(xiàn)在申請出國留學競爭越來越激烈,不像以前只要家里經(jīng)濟實力雄厚就行,一些名校對孩子綜合評估的東西越來越多。如果學生要入讀國外的著名大學,要做很多的準備,不光是成績,還包括綜合素質(zhì)等很多方面。

去美國留學有哪些好處?去美國留學現(xiàn)在已經(jīng)是很多人的選擇了,為什么要去美國留學呢,據(jù)太傻網(wǎng)申請美國留學的數(shù)據(jù)分析美國留學的優(yōu)勢是很大的:頂級的國際教育標準,不夸張的說美國的高等教育質(zhì)量是全球第一的。在最新的2016年世界大學前100強中,美國大學的數(shù)量占到了近半數(shù),較為讓美國教育部高興的是第一名及第二名均為美國的大學。公平的獎、助學金制度美國大學非常重視對人才的吸引和投資,即使你是國際學生,只要在各方面都很優(yōu)秀,申請到減免學費、全額或部分獎學金的機會也非常大,較多的供勤工儉學機會,美國的高校中有很多的機會提供給學生進行勤工儉學。靈活有效的學分制,美國的高等院校實行學分制,只要學生完成了必修課程和規(guī)定學分就可以畢業(yè)并獲得相應的學位。自由開放的專業(yè)選擇,為了給學生充分的時間考慮自己的興趣和將來的發(fā)展,美國很多學校不要求本科一、二年級的學生選擇明確的專業(yè)方向,除了某些專業(yè)特殊要求的課程,本科一、二年級的課程基本上是為所有學生共同設置的。良好的簽證形勢,感受多文化多種族的交流、獲得更好的職業(yè)發(fā)展空間,回國獲得更多高薪機會,與其他國家相比,美國的學校要求很高。從英語考試、到申請學校再到簽證面談,赴美留學的學生與其他國家的學生相比,往往需要付出更多的時間、經(jīng)歷和財力。

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