多倫多大學,簡稱多大,是一所位于加拿大多倫多的研究型大學,也是殖民時代上加拿大最早建立的高等學府之一。此外,多倫多大學在建筑領(lǐng)域位居全國前列,并且越來越多的留學生申請多大的建筑系。今天,學校百科小編還為大家整理了關(guān)于多倫多大學建筑系專業(yè)的介紹,大家一起來了解一下吧!


多倫多大學建筑系專業(yè)有哪些?

01.Architectural Studies
建筑研究課程將學生引入建筑學科,將其用作追求文科教育的無與倫比的鏡頭。我們致力于將設(shè)計思維建立為多倫多大學人文和科學重點的重要補充。該計劃的目的是培養(yǎng)一批具有視覺素養(yǎng)和各種關(guān)鍵技能的畢業(yè)生,為他們在建筑、景觀、城市設(shè)計和其他文化企業(yè)等領(lǐng)域的多元化職業(yè)道路做好準備。
建筑研究首先通過設(shè)計、歷史和技術(shù)/計算介紹該領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。這個基礎(chǔ)幫助學生理解構(gòu)成該領(lǐng)域的各種圖形、寫作和基于計算的實踐。該計劃的學生在選擇專注于特別強調(diào)的溪流之前,需要學習兩年的建筑、景觀建筑和城市規(guī)劃的設(shè)計、歷史和技術(shù)方面的通用課程。在這些流中,兩年的核心是通過越來越復(fù)雜的設(shè)計問題和建筑、景觀建筑和城市規(guī)劃的歷史和技術(shù)中更先進的主題建立的。
在前兩年的學習之后,學生可以選擇攻讀以下三個方向之一來進一步專注于他們的學位:設(shè)計或歷史與理論或技術(shù)。學生也可以選擇不專注于他們的學習課程,可以攻讀綜合專家流,從而可以更靈活地同時攻讀多倫多大學其他領(lǐng)域的專業(yè)或輔修課程,目的是定制自己的學位。
02.Master of Architecture (post-professional)
Master of Architecture (post-professional)是一項高級設(shè)計和研究課程,適用于已經(jīng)擁有建筑專業(yè)學位的學生。這個選項為那些希望擴展和專注于他們以前的建筑教育的人提供了一個具有挑戰(zhàn)性和嚴格的論壇。它尋求各種各樣的申請人,尤其是那些具有專業(yè)和學術(shù)領(lǐng)導(dǎo)能力的申請人。
成功的申請者將申報感興趣的特定研究領(lǐng)域,并構(gòu)建一個綜合課程,包括實地課程、座談會、論文準備和選修課。該計劃以設(shè)計研究論文項目為導(dǎo)向。學生在整個計劃中與在明確興趣領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的教師顧問密切合作,并從領(lǐng)先的從業(yè)者、理論家和客座評論家那里獲得洞察力。該計劃與景觀建筑專業(yè)碩士課程保持一致,使學生能夠跨兩個學科建立一個隊列,提供豐富的經(jīng)驗。
03.Master of Architecture (professional)
Master of Architecture (professional)是一個嚴謹而全面的課程,為畢業(yè)生在建筑領(lǐng)域的全方位活動做準備。它提供了歷史、理論、技術(shù)、生態(tài)、社會和專業(yè)實踐方面的全面知識基礎(chǔ),同時通過一系列密集的設(shè)計工作室課程培養(yǎng)設(shè)計技能。有六個方向:設(shè)計(6門課程)、計算機建模(2門課程)、視覺傳達(1門課程)、歷史與理論(3門課程)、技術(shù)與規(guī)劃(7門課程)和專業(yè)實踐(2門課程)。工作室由視覺傳達和建筑表現(xiàn)課程支持,包括計算機建模和其他新媒體。該計劃旨在發(fā)展批判性、創(chuàng)造性和獨立的思考和研究,以應(yīng)對當前的設(shè)計問題和社會變化。
04.Master of Landscape Architecture (post-professional)
景觀建筑專業(yè)碩士課程是為已經(jīng)擁有景觀建筑專業(yè)學位的個人提供的高級設(shè)計和研究選擇。這個選項為那些希望擴展和專注于景觀設(shè)計教育的人提供了一個具有挑戰(zhàn)性和嚴格的論壇。它尋求各種各樣的申請人,尤其是那些具有專業(yè)和學術(shù)領(lǐng)導(dǎo)能力的申請人。
成功的申請者將宣布感興趣的特定研究領(lǐng)域,并構(gòu)建一個綜合課程,包括實地課程、座談會、論文準備和選修課。該計劃面向設(shè)計研究論文項目。學生在整個計劃中與在公開感興趣的領(lǐng)域具有專業(yè)知識的教師顧問密切合作,并從領(lǐng)先的從業(yè)者、理論家和客座評論家那里獲得洞察力。該計劃與建筑學后專業(yè)碩士課程保持一致,使學生能夠跨兩個學科建立一個隊列,提供豐富的體驗。
05.Master of Landscape Architecture (professional)
該課程針對新進入該學科的學生,使用基于工作室的強化課程來解決當今城市景觀面臨的設(shè)計挑戰(zhàn)。歷史、理論、技術(shù)和環(huán)境研究方面的補充講座和研討會課程提供全面的專業(yè)培訓(xùn),并作為一個論壇,以研究景觀建筑在從花園到地區(qū)的各種規(guī)模的設(shè)計和規(guī)劃中的綜合作用。在完成四學期的核心課程后,學生將發(fā)展獨立的研究方向,并在最后一學期的論文工作室中達到高潮。該計劃的目標是為景觀設(shè)計實踐開發(fā)漸進式模型:我們鼓勵探索并擴展該學科與人文、環(huán)境和社會科學以及工程學的聯(lián)系的工作。
06.Master of Urban Design (post-professional)
城市設(shè)計碩士(MUD)課程強調(diào)建筑環(huán)境的公平性,探索以實踐為基礎(chǔ)的設(shè)計知識,作為應(yīng)對全球城市化帶來的社會和生態(tài)挑戰(zhàn)的媒介。該計劃利用加拿大環(huán)境的進步潛力和大多倫多地區(qū)的快速發(fā)展作為探索這些挑戰(zhàn)的空間,因為它們對北美城市地區(qū)的未來產(chǎn)生影響。
在專注于將設(shè)計作為實踐和研究的媒介的同時,該計劃與城市規(guī)劃——更廣泛地與社會和環(huán)境科學——建立聯(lián)系,以探索投機性設(shè)計思維作為重新構(gòu)想管理城市的政策、基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟的鏡頭今天的建筑。
07.Doctor of Philosophy in Architecture, Landscape, and Design (Ph.D.)
該項目是一個獨特的、高度嚴謹?shù)目鐚W科課程,培養(yǎng)多個專業(yè)和相關(guān)學科的學生從事最高學術(shù)標準的研究。它包括對從理論研究到應(yīng)用研究的每個學科的各種方法的高級探索,并培養(yǎng)出可以推進傳統(tǒng)學術(shù)獎學金領(lǐng)域的畢業(yè)生,同時還可以創(chuàng)建可以在現(xiàn)實世界中實施的基于研究的實踐新模式。
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