什么衛(wèi)校就業(yè)好?在四川，有許多衛(wèi)校。這些衛(wèi)校都有比較好的知名度，都有比較好的就業(yè)率。同學(xué)們要考慮清楚自己到底喜歡的專業(yè)是什么，然后搜集學(xué)校資料了解一下，最后在考慮選擇哪所學(xué)校，選擇就讀后。下面，就讓同學(xué)們和小編一起來看這所在四川還不錯衛(wèi)校的吧，一起來參考參考。

2020年12月26日下午，四川中留國際教育咨詢有限公司在綜合樓B130開展宣講會，旨在讓醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)的學(xué)生了解日本護(hù)士項目，呼吁同學(xué)們的參與，主講人印湘垠，參與人醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)的學(xué)生。

首先，印老師介紹公司發(fā)展的良好前景，其次結(jié)合日本老齡化的形勢和社會缺乏養(yǎng)老專業(yè)人才的情況，詳細(xì)地分析日本護(hù)士職業(yè)的前景，最后，具體說明赴日護(hù)士項目優(yōu)勢，比如高薪、低成本、日本的醫(yī)療和服務(wù)條件非常好等等，鼓勵同學(xué)們積極參與。同學(xué)們積極提問，老師一一作答，現(xiàn)場氣氛融洽。

此次宣講會有利于醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)學(xué)生更好地了解出國就業(yè)情況，為學(xué)生就業(yè)方向的選擇提供借鑒。學(xué)生對未來的就業(yè)之路也有了更多選擇。

第九屆亞洲自由基研究學(xué)會雙年會(SFRR-Asia)于2020年4月4日至4月7日在日本京都召開。本次會議由日本自由基研究學(xué)會和京都府立醫(yī)科大學(xué)、東北大學(xué)、名古屋市大學(xué)、東京大學(xué)、鳥取大學(xué)、岐阜藥科大學(xué)、日本藥科大學(xué)、神戶大學(xué)、山形大學(xué)、筑波工業(yè)大學(xué)、同志社大學(xué)、北海道大學(xué)、筑波大學(xué)、京都大學(xué)醫(yī)學(xué)院等25個大學(xué)聯(lián)合承辦。

本屆雙年會會議的主題是氧化還原研究的新時代。會議主要討論了氧化還原生物學(xué)和自由基研究及其在臨床研究、生物技術(shù)、制藥應(yīng)用方面基礎(chǔ)研究的最新進(jìn)展，同時還討論了利用氧化還原生物學(xué)預(yù)防疾病、治療疾病和延緩疾病的最新生物技術(shù)發(fā)展和分析策略。大會共安排了2個主題報告、6場專題講座、6場專題討論會、4場專家面對面交流會、4專家討論會、28個青年學(xué)者口頭報告、68份墻報展示以及泰勒弗朗西斯集團(tuán)生命科學(xué)編輯關(guān)于怎樣撰寫高學(xué)術(shù)水平論文的報告。來自美國、德國、日本、朝鮮、韓國、印度、菲律賓、泰國、中國、中國臺灣等著名高校及研究院的200多名科研工作者歡聚一堂，切磋交流。劉冰花教授在會議上做了報告。

11月13日，楊林常務(wù)副院長帶領(lǐng)基礎(chǔ)部主任、基礎(chǔ)各教研室主任及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人前往川北醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，就臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證相關(guān)事宜進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)與交流。

首先，與川北醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院部門黨政領(lǐng)導(dǎo)、部分教研室主任進(jìn)行了座談。 座談會上，我院常務(wù)副院長楊林首先談了此行的主要目的。隨后，川北醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長文彬介紹了學(xué)院的進(jìn)本概況，并就其學(xué)院2020年接受教育部臨床專業(yè)認(rèn)證工作開展的經(jīng)驗作了較為詳細(xì)的介紹，如文院長分享了專業(yè)認(rèn)證中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院要做什么、教師科研怎樣反哺教學(xué)、基礎(chǔ)課程中怎樣做好形成性評價的反饋環(huán)節(jié)等。緊接著，其基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長陳建業(yè)、楊健、副書記張小英分別就專業(yè)認(rèn)證中教學(xué)、科研、學(xué)生管理等方面需要重點抓好的環(huán)節(jié)進(jìn)行了談了寶貴的經(jīng)驗和建議，有助于我院進(jìn)一步完善專業(yè)認(rèn)證工作開展的思路。

座談會結(jié)束后，我院一行在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)實驗教學(xué)中心等6個實驗中心。隨即，老師們到相關(guān)教研室、實驗室展開了深入的學(xué)習(xí)與討論，內(nèi)容涉及教研室內(nèi)涵建設(shè)、專業(yè)認(rèn)證過程中教研室需完善的工作、實驗室文化建設(shè)與管理等多個方面;交流中生理教研室主任敬華娥教授分享了暑期到香港大學(xué)學(xué)習(xí)PBL教學(xué)的體會，并通過建立網(wǎng)絡(luò)開放班級為我院學(xué)生提供了川北醫(yī)學(xué)生能夠享用的所有生理學(xué)教學(xué)資源，將促進(jìn)我院與老牌醫(yī)學(xué)院校教學(xué)的同質(zhì)化發(fā)展。

此次交流學(xué)習(xí)，為老師們解開了諸多疑惑，也為我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作的開展提供了有效助力。最后，楊林常務(wù)副院長與川北醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院文院長互贈了禮物，期待兩院再次的交流學(xué)習(xí)。

上述就是小編為同學(xué)們提供的一所衛(wèi)校。很多人很清醒地看到，畢業(yè)生的就業(yè)情況沒有想象中那么好。很多大學(xué)生畢業(yè)都是會存在就業(yè)困難的情況發(fā)生，因此選擇自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)學(xué)習(xí)非常重要。小伙伴們，這么重要的你們，千萬要珍惜自己的職業(yè)生涯，愿大家都能成為最優(yōu)秀的白衣天使!