請(qǐng)教日語論文格式日語論文格式：
目錄
はじめ（論文的概括）
第一章 *****
第一節(jié) ******
一 *****
1. *****
第二節(jié)
第二章 *****
第一節(jié) ******
一 *****
1. *****
第二節(jié) *
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中略（ 第一章、第二章.....，看自己的需要定 章節(jié)數(shù)。）
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終わり （論文的總結(jié)陳述）
參考文獻(xiàn)
一、簡單的自我介紹：
包括姓名、年齡、最終畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)等。如有工作經(jīng)歷者請(qǐng)簡述一下工作性質(zhì)。
二、去日本留學(xué)的真正目的或契機(jī)：
要有說服力，不能單純寫口號(hào)。要根據(jù)每個(gè)人自身的具體情況寫明赴日留學(xué)的契機(jī)或真正目的。即：什么事情激發(fā)了你赴日留學(xué)的想法，要詳細(xì)寫清。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃：
簡明闡述一下通過在日本語言學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，希望考入（升入）理想的學(xué)校（大學(xué)院、大學(xué)、專門學(xué)校等）。所希望學(xué)習(xí)的專業(yè)要和自己以前所學(xué)專業(yè)或工作經(jīng)歷相關(guān)聯(lián)。大學(xué)畢業(yè)要回國發(fā)展，不要寫畢業(yè)后在日本就職、滯留或只為單純學(xué)習(xí)日語，這在就學(xué)理由書里比較忌諱?；貒蟮拇蛩阒灰獙懨鲗W(xué)以致用就可以了，不用寫一些類似“做中日友好的橋梁”等口號(hào)。
四、簡述自己家庭的經(jīng)濟(jì)能力：
主要寫明經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、工作性質(zhì)。證明其完全有能力支付申請(qǐng)人在日本留學(xué)期間的一切費(fèi)用。
※日語學(xué)校畢業(yè)后的計(jì)劃：如果希望升學(xué)，一定要寫出學(xué)校名稱和學(xué)科。
其實(shí)記述并不難考。要點(diǎn)是，句子可以使用簡單的單詞和語法，但是絕對(duì)不要出錯(cuò)，不是越難的句子顯得水平越高就得分高。其次就是一定要圍繞自己的選題，不能沒有中心。最后要有合理的順序，不能說了頭再說腰，然后又回去說頭。做到這些，輕松拿個(gè)高分。小論文格式是怎樣的？
包含題目，目錄，內(nèi)容摘要，關(guān)鍵詞，正文，參考資料等。
1、論文格式的論文題目：（下附署名）要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、論文格式的目錄
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、論文格式的內(nèi)容提要：
是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
5、論文格式的論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。
6、論文格式的參考文獻(xiàn)
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文：標(biāo)題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）
英文：作者--標(biāo)題--出版物信息
所列參考文獻(xiàn)的要求是：
（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
參考文獻(xiàn)格式
（1）文后參考文獻(xiàn)不編序號(hào)，僅在文末按其重要程度或參考的先后順序排列。
（2）文后參考文獻(xiàn)不注頁碼。
（3）文后參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目及次序與注釋基本相同。
1) 著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點(diǎn)和深度。
2) 著錄參考文獻(xiàn)能方便地把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開來。
3) 著錄參考文獻(xiàn)能起索引作用。
4) 著錄參考文獻(xiàn)有利于節(jié)省論文篇幅。
5) 著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報(bào)人員進(jìn)行情報(bào)研究和文摘計(jì)量學(xué)研究。
日本留學(xué)生論文怎樣寫的關(guān)于選題，導(dǎo)師確定大方向后進(jìn)行一番調(diào)研和總結(jié)問題、。
選擇和國際接軌
想要在國際的核心期刊發(fā)表投稿，就一定得清楚目前國際上研究的熱門動(dòng)態(tài)，選擇和國際合拍的研究課題。在國內(nèi)，由于多方面的因素影響，我國的科研學(xué)術(shù)選題對(duì)于國際的先進(jìn)水平還有一定的距離。我國有一家權(quán)威的科研在不久前挑選了一些國內(nèi)前沿研究領(lǐng)域的課題，準(zhǔn)備參與國際合作，但到美國后才發(fā)現(xiàn)三分之二的課題已不屬前沿領(lǐng)域，在美國鮮少有人研究。在高校，一些教師基礎(chǔ)扎實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，但科研成果并不突出，重要的原因就是不了解有關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，無法選一個(gè)合適的課題。
2.課題的有發(fā)展性
對(duì)高水平的論文來說，課題的有發(fā)展性能持續(xù)產(chǎn)出具有重大的作用。中國科技大學(xué)范洪義另辟蹊徑，發(fā)展了諾貝爾獎(jiǎng)得主狄拉克(Dirac)奠定的量子論的符號(hào)法，系統(tǒng)地建立了“有序算符內(nèi)的積分理論”，1998年有24篇論文被SCI收錄;他對(duì)自己論文高產(chǎn)的解釋是，研究“具有開創(chuàng)性，突破一點(diǎn)以后就可以向縱深發(fā)展，使研究工作自成系列、成面成片”。我院被SCI收錄論文最多的楊新民老師從事凸性理論研究，該理論興起于 20世紀(jì)70年代，90年代進(jìn)入高峰。作為新興的研究領(lǐng)域，該研究理論的本身有很多可待研究之處。
選題的時(shí)候，一定要正確恰當(dāng)?shù)倪x題，明白了選題的原則，才能夠選定一個(gè)既有學(xué)術(shù)價(jià)值，又符合自己志趣，適合自己研究方向，而又較有成功把握的題目。
論文各組成的排序?yàn)椋侯}名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、附錄和致謝。
論文格式就是指進(jìn)行論文寫作時(shí)的樣式要求，以及寫作標(biāo)準(zhǔn)。直觀地說，論文格式就是論文達(dá)到可公之于眾的標(biāo)準(zhǔn)樣式和內(nèi)容要求。論文常用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果文章。
它既是探討問題進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段，又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等，總稱為論文。
擴(kuò)展資料：英文題名方法
1、英文題名以短語為主要形式，尤以名詞短語最常見，即題名基本上由一個(gè)或幾個(gè)名詞加上其前置和（或）后置定語構(gòu)成；短語型題名要確定好中心詞，再進(jìn)行前后修飾。各個(gè)詞的順序很重要，詞序不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)。
2、不要用陳述句，因?yàn)轭}名主要起標(biāo)示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語義，且不夠精煉和醒目。少數(shù)情況（評(píng)述性、綜述性和駁斥性）下可以用疑問句做題名，因?yàn)橐蓡柧溆刑接懶哉Z氣，易引起讀者興趣。
3、同一篇論文的英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致，但不等于說詞語要一一對(duì)應(yīng)。在許多情況下，個(gè)別非實(shí)質(zhì)性的詞可以省略或變動(dòng)。
論文一般格式要求01論文格式主要包含前置部分：封面、授權(quán)書、摘要和目錄，主體部分：引言、正文、結(jié)語和參考文獻(xiàn)，附錄部分：附錄、后記和學(xué)術(shù)成果。每個(gè)學(xué)校要求不同，有的附錄部分是可以不要的。
02
論文封面：需要表達(dá)出論文的主題，作者，學(xué)號(hào)，級(jí)別，專業(yè)名稱等等。
03
題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過20個(gè)字。
1、中文主標(biāo)題格式：可選用本模板中的樣式所定義的“論文中文主標(biāo)題”，或手動(dòng)設(shè)置（黑體，三號(hào)，居中，段前1行、段后0行，單倍行距）。
2、中文副標(biāo)題格式：可選用本模板中的樣式所定義的“論文中文副標(biāo)題”，或手動(dòng)設(shè)置（楷體_GB2312，四號(hào)，居中，段前0.5行，段后0行，單倍行距）。
3、中文標(biāo)題下空一行為摘要?！罢骸备袷剑菏仔锌s進(jìn)2字符，黑體，小四?！罢骸焙缶o接摘要正文。字?jǐn)?shù)在200字左右。
04
摘要：摘要寫作要求，摘要的內(nèi)容要包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。計(jì)量單位一律換算成國際標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量單位。除特殊情況外，數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。中、英文摘要的內(nèi)容應(yīng)嚴(yán)格一致。
中文摘要，中文摘要前打印畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）的標(biāo)題。主標(biāo)題一般不超過20個(gè)漢字。如有副標(biāo)題，應(yīng)另起一行（副標(biāo)題前加破折號(hào)），副標(biāo)題（包括破折號(hào)在內(nèi)）同樣不得超過20個(gè)漢字。
中文摘要正文格式：可選用本模板中的樣式所定義的“中文摘要正文”，或手動(dòng)設(shè)置（楷體_GB2312，小四，行距為固定值20磅）。
中文摘要正文后空一行，另起一行列出3－5個(gè)關(guān)鍵詞?！瓣P(guān)鍵詞：”格式：首行縮進(jìn)2字符，黑體，小四。“關(guān)鍵詞：”后緊接關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)間隔，最后一個(gè)關(guān)鍵詞末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
中文關(guān)鍵詞格式：楷體_GB2312，小四，行距為固定值20磅。
05
英文摘要：中文關(guān)鍵詞下空兩行打印畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）的英文標(biāo)題。英文主標(biāo)題首字母大寫，標(biāo)題中其他單詞實(shí)詞首字母大寫，其他均為小寫。
1、英文主標(biāo)題格式：可選用本模板中的樣式所定義的“論文英文主標(biāo)題”，或手動(dòng)設(shè)置（Times New Roman，四號(hào)，加粗，居中，段前段后均為0行，單倍行距）。
2、英文副標(biāo)題格式：可選用本模板中的樣式所定義的“論文英文副標(biāo)題”，或手動(dòng)設(shè)置（Times New Roman，小四，加粗，居中，段前0.5行，段后0行，單倍行距）。
3、英文標(biāo)題下空一行為英文摘要?！癆bstract：”格式：首行縮進(jìn)2字符，Times New Roman，小四，加粗?！癆bstract：”后緊接英文摘要正文。
4、英文摘要正文格式：可選用本模板中的樣式所定義的“英文摘要正文”；或手動(dòng)設(shè)置（Times New Roman，小四，行距為固定值20磅）。
5、英文摘要后空一行，另起一行列出英文關(guān)鍵詞?！癒ey words：”格式：首行縮進(jìn)2字符，Times New Roman，小四，加粗?！癒ey words：”后緊接英文關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)間隔，最后一個(gè)末尾不加標(biāo)點(diǎn)。英文關(guān)鍵詞全部小寫。
6、英文關(guān)鍵詞格式：Times New Roman，小四，行距為固定值20磅。
06
目錄：寫出目錄，標(biāo)明頁碼。
目錄需要黑體加粗的三號(hào)。
07
論文格式基本要求論文正文格式可選用本模板中的樣式所定義的“正文”，每段首行縮進(jìn)2字符。
紙 型：A4紙，單面打印。頁邊距：上3.5cm，下2.5cm，左2.5cm、右2.5cm。頁 眉：2.5cm，頁腳：2cm，左側(cè)裝訂。字 體：正文全部宋體、小四。間 距：段前、段后均為0行，固定行距20磅，取消網(wǎng)格對(duì)齊選項(xiàng)。
引言：從引言開始，是正文的起始頁，頁碼從1開始編排。引言包含的內(nèi)容：說明論文的主題和選題的范圍；對(duì)本論文研究主要范圍內(nèi)已有文獻(xiàn)的評(píng)述；說明本論文所要解決的問題等。注意不要與摘要內(nèi)容雷同。引言部分應(yīng)明確標(biāo)注出同行相近的和已取得的成果，避免抄襲之嫌。建議與相關(guān)歷史回顧、前人工作的文獻(xiàn)評(píng)論、理論分析等相結(jié)合。標(biāo)題“引 言”格式：選用本模板中的樣式所定義的“標(biāo)題1”。引言正文格式：可選用本模板中的樣式所定義的“正文”，或者手動(dòng)設(shè)置（對(duì)齊方式：每段落首行縮進(jìn)2字符；字體：宋體；字號(hào)：小四；間距：段前、段后均為0行；固定行距20磅；取消網(wǎng)格對(duì)齊選項(xiàng)）。
08
論文正文格式：可選用本模板中的樣式所定義的“正文”，或者手動(dòng)設(shè)置（對(duì)齊方式：每段首行縮進(jìn)2字符；字體：宋體；字號(hào)：小四；間距：前段、后段均為0行，固定行距20磅，取消網(wǎng)格對(duì)齊選項(xiàng)）。
章節(jié)標(biāo)題格式：1．每章的章標(biāo)題選用本模板中的樣式所定義的“標(biāo)題1”，居中，或者手動(dòng)設(shè)置（對(duì)齊：居中；字體：黑體；字號(hào)：三號(hào)；間距：段前、段后各1行，單倍行距）。章序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字。在輸入章標(biāo)題之后，按回車鍵，即可直接輸入每章正文。
2．每節(jié)的節(jié)標(biāo)題選用本模板中的樣式所定義的“標(biāo)題2”，左對(duì)齊；或者手動(dòng)設(shè)置（對(duì)齊：左對(duì)齊；字體：黑體；字號(hào)：四號(hào)；間距：段前、段后各1行，單倍行距。
3．節(jié)中的一級(jí)標(biāo)題選用本模板中的樣式所定義的“標(biāo)題3”，左對(duì)齊；或者手動(dòng)設(shè)置（對(duì)齊：左對(duì)齊；字體：黑體；字號(hào)：小四；間距：段前、段后各1行，單倍行距）。
各章之間的銜接設(shè)置各章之間應(yīng)留1行的間隔（前一章結(jié)束后空1行，打印后一章標(biāo)題及正文）。
09
正文頁眉頁腳（頁碼）的編排頁眉：宋體，五號(hào)，居中。
頁腳（頁碼）：頁碼標(biāo)注在每頁頁腳底部居中位置。中英文摘要、目錄等前置部分，用羅馬數(shù)字單獨(dú)編排頁碼。正文頁碼從引言首頁開始，用從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編寫。
10
結(jié)語：寫明你本次論文的通過論證結(jié)論是什么，總結(jié)下本次論文。
參考文獻(xiàn)：正文中參考文獻(xiàn)的標(biāo)注，一律采用順序編碼制。引用的文獻(xiàn)用加方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字（按順序），以右上角標(biāo)形式標(biāo)注在引用處。按正文中引用的文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼，并將序號(hào)置于方括號(hào)中。
同一處引用多篇文獻(xiàn)時(shí)，只需將各篇文獻(xiàn)的序號(hào)在方括號(hào)內(nèi)全部列出，各序號(hào)間用“，” 。 如遇連續(xù)序號(hào)，可標(biāo)注起訖序號(hào)。
多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時(shí)，在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)，并在序號(hào)的“[ ]”外著錄引文頁碼。
文后參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目與著錄格式作者一律姓前名后（外文作者名應(yīng)縮寫），作者間用“,”間隔。作者少于3人的應(yīng)全部列出，3人以上的列出前3人，后加“等”（用于中文文獻(xiàn)）或“et al”（用于英文文獻(xiàn)）。
11
謝辭：簡述本身通過做畢業(yè)論文的體會(huì)，并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
12
畢業(yè)論文裝訂存檔要求
畢業(yè)論文按以下順序側(cè)面用鐵質(zhì)裝訂夾裝訂歸檔：
封面→中摘要→關(guān)鍵詞→目錄→正文→謝辭→參考文獻(xiàn)→注釋→附錄→外文資料及譯文→畢業(yè)論文成績?cè)u(píng)定表。論文格式是怎樣的論文格式
1、論文題目
要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、內(nèi)容提要
是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。 主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
5、論文正文
（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。 〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容： a.提出問題-論點(diǎn)； b.分析問題-論據(jù)和論證； c.解決問題-論證方法與步驟； d.結(jié)論。
6、參考文獻(xiàn)
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。 中文：標(biāo)題--作者--出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者--標(biāo)題--出版物信息 所列參考文獻(xiàn)的要求是： （1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。 （2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
編輯本段格式要求
（一）題名
1．題名規(guī)范 題名應(yīng)簡明、具體、確切，能概括論文的特定內(nèi)容，有助于選定關(guān)鍵詞，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則。 2．命題方式 3．撰寫英文題名的注意事項(xiàng) ①英文題名以短語為主要形式，尤以名詞短語最常見，即題名基本上由一個(gè)或幾個(gè)名詞加上其前置和（或）后置定語構(gòu)成；短語型題名要確定好中心詞，再進(jìn)行前后修飾。各個(gè)詞的順序很重要，詞序不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)。 ②一般不要用陳述句，因?yàn)轭}名主要起標(biāo)示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語義，且不夠精煉和醒目。少數(shù)情況（評(píng)述性、綜述性和駁斥性）下可以用疑問句做題名，因?yàn)橐蓡柧溆刑接懶哉Z氣，易引起讀者興趣。 ③同一篇論文的英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致，但不等于說詞語要一一對(duì)應(yīng)。在許多情況下，個(gè)別非實(shí)質(zhì)性的詞可以省略或變動(dòng)。 ④國外科技期刊一般對(duì)題名字?jǐn)?shù)有所限制，有的規(guī)定題名不超過2行，每行不超過42個(gè)印刷符號(hào)和空格；有的要求題名不超過14個(gè)詞。這些規(guī)定可供我們參考 。 ⑤在論文的英文題名中。凡可用可不用的冠詞均不用。
（二）作者
1．作者署名的規(guī)范 作者署名置于題名下方，團(tuán)體作者的執(zhí)筆人，也可標(biāo)注于篇首頁地腳位置。有時(shí)，作者姓名亦可標(biāo)注于正文末尾。 示例：王軍1，張紅2，劉力1 （1．××師范大學(xué)物理系，北京 100875；2．××教育學(xué)院物理系，北京 100011） 2．翻譯作者及其單位名稱的注意事項(xiàng) ①翻譯單位名稱不要采取縮寫，要由小到大寫全，并附地址和郵政編碼，確保聯(lián)系方便。 ②翻譯單位名稱要采用該單位統(tǒng)一的譯法。 ③作者姓名按漢語拼音拼寫，采用姓前名后，中間為空格，姓氏的全部字母均大字，復(fù)姓連寫；名字的首字母大字，雙名中間加連字符，姓氏與名均不縮寫。 例如： LI Hua（李華），ZHANG Xi-he（張錫和），ZHUGE Ying（諸葛穎）
（三）摘要
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)上查詢、檢索和下載專業(yè)數(shù)據(jù)已成為當(dāng)前科技信息情報(bào)檢索的重要手段，對(duì)于網(wǎng)上各類全文數(shù)據(jù)庫或文摘數(shù)據(jù)庫，論文摘要的索引是讀者檢索文獻(xiàn)的重要工具，為科技情報(bào)文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和維護(hù)提供方便。摘要是對(duì)論文綜合的介紹，使人了解論文闡述的主要內(nèi)容。論文發(fā)表后，文摘雜志或各種數(shù)據(jù)庫對(duì)摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容，以補(bǔ)充題名的不足，從而避免他人編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯(cuò)誤。所以論文摘要的質(zhì)量高低，直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。 1．摘要的規(guī)范 摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結(jié)論等，重點(diǎn)是結(jié)論，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文，可以引用、推廣。 2．撰寫摘要注意事項(xiàng) ①不得簡單重復(fù)題名中已有的信息，忌諱把引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，不要照搬論文正文中的小標(biāo)題（目錄）或論文結(jié)論部分的文字，也不要詮釋論文內(nèi)容。 ②盡量采用文字?jǐn)⑹?，不要將文中的?shù)據(jù)羅列在摘要中；文字要簡潔，應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容，應(yīng)刪除無意義的或不必要的字眼；內(nèi)容不宜展開論證說明，不要列舉例證，不介紹研究過程； ③摘要的內(nèi)容必須完整，不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容（或觀點(diǎn)）遺漏，應(yīng)寫成一篇可以獨(dú)立使用的短文。 ④摘要一般不分段，切忌以條列式書寫法。陳述要客觀，對(duì)研究過程、方法和成果等不宜作主觀評(píng)價(jià)，也不宜與別人的研究作對(duì)比說明。 3．撰寫英文摘要注意事項(xiàng) 以上中文摘要編寫的注意事項(xiàng)都適用于英文摘要，但英語有其自己的表達(dá)方式、語言習(xí)慣，在撰寫英文摘要時(shí)應(yīng)特別注意。
（四）關(guān)鍵詞
1．關(guān)鍵詞規(guī)范 關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，通常以與正文不同的字體字號(hào)編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個(gè)，多個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔，按詞條的外延（概念范圍）層次從大到小排列。 關(guān)鍵詞一般是名詞性的詞或詞組，個(gè)別情況下也有動(dòng)詞性的詞或詞組。 應(yīng)標(biāo)注與中文關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。編排上中文在前，外文在后。中文關(guān)鍵詞前以“關(guān)鍵詞：”或“[關(guān)鍵詞]”作為標(biāo)識(shí)；英文關(guān)鍵詞前以“Key words：”作為標(biāo)識(shí)。 關(guān)鍵詞應(yīng)盡量從國家標(biāo)準(zhǔn)《漢語主題詞表》中選用；未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)等名稱，也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)注。關(guān)鍵詞應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條。 2．選擇關(guān)鍵詞的方法 關(guān)鍵詞的一般選擇方法是：由作者在完成論文寫作后，從其題名、層次標(biāo)題和正文（出現(xiàn)頻率較高且比較關(guān)鍵的詞）中選出來。
（五）正文
1．正文規(guī)范 為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文部分分成幾個(gè)大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)小邏輯段，一個(gè)小邏輯段可包含一個(gè)或幾個(gè)自然段，使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多，一般不超過五級(jí)。 。
（六）致謝
一項(xiàng)科研成果或技術(shù)創(chuàng)新,往往不是獨(dú)自一人可以完成的,還需要各方面的人力,財(cái)力,物力的支持和幫助.因此,在許多論文的末尾都列有"致謝"。主要對(duì)論文完成期間得到的幫助表示感謝，這是學(xué)術(shù)界謙遜和有禮貌的一種表現(xiàn)。
（七）參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)的規(guī)范及其作用 為了反映文章的科學(xué)依據(jù)、作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)表。引文應(yīng)以原始文獻(xiàn)和第一手資料為原則。所有引用別人的觀點(diǎn)或文字，無論曾否發(fā)表，無論是紙質(zhì)或電子版，都必須注明出處或加以注釋。凡轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)資料，應(yīng)如實(shí)說明。對(duì)已有學(xué)術(shù)成果的介紹、評(píng)論、引用和注釋，應(yīng)力求客觀、公允、準(zhǔn)確。偽注、偽造、篡改文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)等，均屬學(xué)術(shù)不端行為。 1) 著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點(diǎn)和深度。2) 著錄參考文獻(xiàn)能方便地把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開來。3) 著錄參考文獻(xiàn)能起索引作用。4) 著錄參考文獻(xiàn)有利于節(jié)省論文篇幅。5) 著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報(bào)人員進(jìn)行情報(bào)研究和文摘計(jì)量學(xué)研究。 a．專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告 [序號(hào)]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]．出版地：出版者，出版年． [1] 周振甫．周易譯注[M]．北京:中華書局．1985． [2] 陳送．五四前后東西方文化問題論戰(zhàn)文選[C]．北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,1985． [3] 陳桐生．中國史官文化與《史記》[D]．西安:陜西師范大學(xué)文學(xué)研究所,1992年． [4] 白永秀,劉敢,任保平．西安金融、人才、技術(shù)三大要素市場培育與發(fā)展研究[R]．西安:陜西師范大學(xué)西北經(jīng)濟(jì)研究中心,1998． b．期刊文章 [序號(hào)]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[J]．刊名，年，卷(期)． [5] 何齡修．讀顧城《南明史》[J]．中國史研究，1998(3)． c．論文集中的析出文獻(xiàn) [序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者．析出文獻(xiàn)題名 [A]．原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選)． 原文獻(xiàn)題名[C]．出版地：出版者，出版年． [6] 瞿秋白．現(xiàn)代文明的問題與社會(huì)主義[A]．羅榮渠．從西化到現(xiàn)代化[C]．北京：北京大學(xué)出版社，1990． d．報(bào)紙文章 [序號(hào)]主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[N]．報(bào)紙名，出版日期(版次)． [7] 謝希德．創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路 [N]．人民日?qǐng)?bào)，1998-12-25(10)． e．國際、國家標(biāo)準(zhǔn) [序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S]． 英文（例子）： [01] Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[M]. Prentice Hall Regents, 1994. [02] Brown, J Set al. Situated Cognition and the Culture of Learning[J]. Educational Reasercher, 1, 1989. [03] Chris, Dede. The Evolution of Constructivist Learning Envi-ronments: Immersion in Distributed Virtual Worlds[J]. Ed-ucational Technology, Sept-Oct, 1995. [04] Hymes, D.On communicative competence[M]. J. B. Pride; J. Holmes (eds). Sociolinguistics. Harmondsworth: Penguin, 1972. [05] L. E. Sarbaugh. Intercultural communication[M]. New Brunsw-ick, N.J.U.S.A: Transaction Books, 1988. [06] Puhl, A.. Classroom A ssessment[J]. EnglishTeaching Forum, 1997. [07] Thomas, Jenny. Cross-cultural Pragmatic Failure[J]. Applied Linguistics, 1983, (4): 91-111. [08] William B Gudykunst. Intercultural communication theory[M]. Beverly Hills, CA: Sage Pub, 1983. 期刊標(biāo)識(shí)符號(hào) 根據(jù)：國家新聞出版署1999-01-12印發(fā)《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼（WM） document code 置分類號(hào)之后。 A——理論與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)論文（包括綜述報(bào)告） B——實(shí)用性技術(shù)成果報(bào)告（科技）、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（社科） C——業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)管理性文章（包括領(lǐng)導(dǎo)講話、特約評(píng)論等） D——一般動(dòng)態(tài)性信息（通訊、報(bào)道、會(huì)議活動(dòng)、專訪等） E——文件、資料（包括歷史資料、統(tǒng)計(jì)資料、機(jī)構(gòu)、人物、書刊、知識(shí)介紹等）
編輯本段論文裝訂
論文的有關(guān)部分全部抄清完了，經(jīng)過檢查，再?zèng)]有什么問題，把它裝成冊(cè)，再加上封面。論文的封面要樸素大方，要寫出論文的題目、學(xué)校、科系、指導(dǎo)教師姓名、作者姓名、完成年月日。論文的題目的作者姓名一定要寫在表皮上，不要寫里面的補(bǔ)頁上。 裝訂的順序： 1.封面 2.目錄 3.內(nèi)容提要 4.正文 5.結(jié)論 6參考文獻(xiàn) 7.封底
編輯本段相關(guān)詞組
論文
[拼音] [ lùn wén ] a thesis; a dissertation; an essay; a paper
畢業(yè)論文
a graduation dissertation; a graduation thesis
博士論文
a doctoral dissertation 論文摘要 an abstract of a article; a synopsis of a thesis 論文答辯 (thesis) oral defense
學(xué)期論文
a term paper
學(xué)術(shù)論文
a thesis; a dissertation; a research paper; a scientific paper
專題論文
a monograph; a disquisition
專題論文集
a symposium
編輯本段論文種類
為了探討和掌握論文的寫作規(guī)律和特點(diǎn)，需要對(duì)論文進(jìn)行分類。由于論文本身的內(nèi)容和性質(zhì)不同，研究領(lǐng)域、對(duì)象、方法、表現(xiàn)方式不同，因此，論文就有不同的分類方法。 按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把論文分為理論性論文、實(shí)驗(yàn)性論文、描述性論文和設(shè)計(jì)性論文。 另外還有一種綜合型的分類方法，即把論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類：
1．專題型論文
這是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上，以直接論述的形式發(fā)表見解，從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的一種論文。
2．論辯型論文
這是針對(duì)他人在某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的見解，憑借充分的論據(jù)，著重揭露其不足或錯(cuò)誤之處，通過論辯形式來發(fā)表見解的一種論文。
3．綜述型論文
這是在歸納、總結(jié)前人或今人對(duì)某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題已有研究成果的基礎(chǔ)上，加以介紹或評(píng)論，從而發(fā)表自己見解的一種論文。
4．綜合型論文
這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機(jī)結(jié)合起來寫成的一種論文。
編輯本段學(xué)年論文
學(xué)年論文就是高等院校要求學(xué)生每學(xué)年完成的一篇學(xué)術(shù)論文，這是一種初級(jí)形態(tài)的學(xué)術(shù)論文。其目的在于指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)對(duì)一學(xué)年所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究。每學(xué)年寫一篇，逐步培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，為將來寫畢業(yè)論文打基礎(chǔ)。撰寫學(xué)年論文要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
目的
在本科三年級(jí)下學(xué)期至大四上學(xué)期，學(xué)生必須結(jié)合自己專業(yè)課的學(xué)習(xí)，練習(xí)撰寫學(xué)術(shù)論文（專業(yè)調(diào)研報(bào)告、審計(jì)案例或工程管理實(shí)務(wù)），作為全面提高本科生素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。其目的是： 1.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論和方法，分析解決實(shí)踐中某一理論問題和實(shí)際問題的能力； 2.通過對(duì)審計(jì)或工程管理過程中某一課題的調(diào)查研究和對(duì)比分析，進(jìn)一步了解我國經(jīng)濟(jì)管理工作的實(shí)際情況，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中鞏固、充實(shí)和深化所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)； 3.通過學(xué)習(xí)撰寫學(xué)年論文，掌握調(diào)查研究和搜集資料的方法和手段，熟悉學(xué)術(shù)論文的基本規(guī)范和寫作方法，掌握案例編寫技術(shù)。
要求
大學(xué)三年級(jí)或大四的本科生，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的要求，在該學(xué)年末完成一篇研究論文（鼓勵(lì)撰寫調(diào)查報(bào)告、實(shí)證分析或編寫案例）。學(xué)生要根據(jù)自己選定的課題，充分搜集有關(guān)信息資料，進(jìn)行認(rèn)真分析論證，獨(dú)立思考，形成自己的見解和觀點(diǎn)，然后據(jù)此撰寫學(xué)年論文，并為撰寫畢業(yè)論文打基礎(chǔ)。每篇學(xué)年論文不得少于3000個(gè)漢字。
評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
（一）優(yōu)秀（90-100分） 1、綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和有關(guān)方法、技能。 2、密切聯(lián)系審計(jì)或工程管理工作實(shí)際，分析問題正確、全面，具有一定的理論深度和創(chuàng)見，對(duì)實(shí)際工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義。 3、論文中心突出，論據(jù)充足，數(shù)據(jù)可靠，層次分明，邏輯清楚，文字結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 4、原始資料齊全，能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理。 （二）良好（80-89分） 1.正確理解運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和有關(guān)方法、技能。 2.較好地聯(lián)系審計(jì)或工程管理工作實(shí)際，分析問題比較正確、全面，對(duì)實(shí)際工作或?qū)W術(shù)研究有一定的參考作用。 3.論文中心明確，論據(jù)較充足，數(shù)據(jù)基本可靠，層次較分明，文句通順。 4.原始資料基本齊全，能較好地進(jìn)行加工整理。 （三）中等（70-79分） 1.基本掌握所學(xué)的理論知識(shí)和有關(guān)方法、技能。 2.能聯(lián)系審計(jì)或工程管理工作實(shí)際，分析問題具有一定的說服力。 3.語句通順，主要數(shù)據(jù)基本可靠，有一定的論據(jù)。 4.具有一定的原始資料，但不夠全面，加工整理也較差。 （四）及格（60-69分） 1、基本掌握所學(xué)的理論知識(shí)和方法、技能。 2、尚能聯(lián)系審計(jì)或工程管理工作實(shí)際，對(duì)所論述的問題有一定分析和考證。 3、語句尚通順，主要數(shù)據(jù)基本可靠，有一定的論據(jù)。 4、原始資料不全，加工整理也較差。 （五）不及格（59分以下） 凡具有以下條款之一者，應(yīng)判為不及格： 1、理論上有原則性錯(cuò)誤，沒有掌握所學(xué)的理論知識(shí)、方法和技能。 2、論文缺乏中心，層次含混不清，缺少主要論據(jù)，或論據(jù)、論點(diǎn)與結(jié)論相互矛盾，語句不通順。 3、基本內(nèi)容屬抄襲他人成果。 4、原始資料殘缺不全，主要數(shù)據(jù)失真或已過時(shí)，加工整理極差。
材料組成
1、封面； 2、指導(dǎo)記錄表 3、評(píng)語及成績 4、學(xué)年論文正文
編輯本段學(xué)位論文
學(xué)位申請(qǐng)者為申請(qǐng)學(xué)位而提出撰寫的學(xué)術(shù)論文叫學(xué)位論文。這種論文是考核申請(qǐng)者能否被授予學(xué)位的重要條件。 學(xué)位申請(qǐng)者如果能通過規(guī)定的課程考試，而論文的審查和答辯合格，那么就給予學(xué)位。如果說學(xué)位申請(qǐng)者的課程考試通過了，但論文在答辯時(shí)被評(píng)為不合格，那么就不會(huì)授予他學(xué)位。 有資格申請(qǐng)學(xué)位并為申請(qǐng)學(xué)位所寫的那篇畢業(yè)論文就稱為學(xué)位論文，學(xué)士學(xué)位論文。學(xué)士學(xué)位論文既是學(xué)位論文又是畢業(yè)論文。
編輯本段學(xué)術(shù)論文
中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)VDC 001.81、CB 7713-87號(hào)文件給學(xué)術(shù)論文的定義為： 學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解的知識(shí)和科學(xué)記錄；或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論；或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；或作其他用途的書面文件。 在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，人們通常把表達(dá)科研成果的論文稱為學(xué)術(shù)論文。 學(xué)術(shù)論文具有四大特點(diǎn)：①學(xué)術(shù)性 ②科學(xué)性 ③創(chuàng)造性 ④理論性
一、科學(xué)性
學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性，要求作者在立論上不得帶有個(gè)人好惡的偏見，不得主觀臆造，必須切實(shí)地從客觀實(shí)際出發(fā)，從中引出符合實(shí)際的結(jié)論。在論據(jù)上，應(yīng)盡可能多地占有資料，以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù)。在論證時(shí)，必須經(jīng)過周密的思考，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C。
二、創(chuàng)造性
科學(xué)研究是對(duì)新知識(shí)的探求。創(chuàng)造性是科學(xué)研究的生命。學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)造性在于作者要有自己獨(dú)到的見解，能提出新的觀點(diǎn)、新的理論。這是因?yàn)榭茖W(xué)的本性就是“革命的和非正統(tǒng)的”，“科學(xué)方法主要是發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、制定新理論的一種手段，舊的科學(xué)理論就必然會(huì)不斷地為新理論推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，沒有創(chuàng)造性，學(xué)術(shù)論文就沒有科學(xué)價(jià)值。
三、理論性
學(xué)術(shù)論文在形式上是屬于議論文的，但它與一般議論文不同，它必須是有自己的理論系統(tǒng)的，不能只是材料的羅列，應(yīng)對(duì)大量的事實(shí)、材料進(jìn)行分析、研究，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。一般來說，學(xué)術(shù)論文具有論證色彩，或具有論辯色彩。論文的內(nèi)容必須符合歷史唯物主義和唯物辯證法，符合“實(shí)事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合” 的科學(xué)研究方法。
四、平易性
指的是要用通俗易懂的語言表述科學(xué)道理，不僅要做到文從字順，而且要準(zhǔn)確、鮮明、和諧、力求生動(dòng)。論文的組成 論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成，其中部分組成（例如附錄）可有可無。論文各組成的排序?yàn)椋侯}名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄和致謝。
編輯本段發(fā)表流程
1，發(fā)表論文的過程。 投稿-審稿-用稿通知-辦理相關(guān)費(fèi)用-出刊-郵遞樣刊 一般作者先了解期刊，選定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求書面形式投稿。大部分是采用電子稿件形式。 2.發(fā)表論文審核時(shí)間 一般普通刊物（省級(jí)、國家級(jí)）審核時(shí)間為一周，高質(zhì)量的雜志，審核時(shí)間為14-20天。 核心期刊審核時(shí)間一般為4個(gè)月，須經(jīng)過初審、復(fù)審、終審三道程序。 3.發(fā)表論文有效問題。 國家規(guī)定，必須發(fā)表在正規(guī)的CN期刊正刊上，論文才有效，但也有一部分高校有更低的要求，研究生答辯之前論文可以發(fā)表在增刊上。 4.期刊的級(jí)別問題。 國家從來沒有對(duì)期刊進(jìn)行過級(jí)別劃分。但各單位一般根據(jù)期刊的主管單位的級(jí)別來對(duì)期刊劃為省級(jí)期刊和國家級(jí)期刊。省級(jí)期刊主管單位是省級(jí)單位。國家級(jí)期刊主管單位是國家部門或直屬部門。