日本留學(xué)選擇什么專業(yè)好？

在日本就業(yè)，最首要的就是日語(yǔ)的水平。從過(guò)往留學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)率來(lái)看，學(xué)習(xí)教育、言語(yǔ)的留學(xué)生是就業(yè)數(shù)量最高的，我個(gè)人認(rèn)為是因?yàn)檫@個(gè)領(lǐng)域的學(xué)生的日語(yǔ)能力也是最強(qiáng)的；

就業(yè)的職種來(lái)說(shuō)，如果尋求管理層的職位，在日本來(lái)說(shuō)是比較難的。需求量比較大的是軟件編程等這類技術(shù)類人才。文科學(xué)生來(lái)說(shuō)，擔(dān)任翻譯、營(yíng)業(yè)這類工作是比較多、比較普遍也比較容易的。日本的大學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō)，基本沒(méi)有開(kāi)設(shè)人力資源這個(gè)學(xué)科，但是在教育學(xué)研究科或經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科等下屬研究領(lǐng)域有研究中小企業(yè)雇傭、婦女在企業(yè)的雇傭等類似研究?jī)?nèi)容的；學(xué)習(xí)這方面專業(yè)確實(shí)不容易在日本就職，因?yàn)閷?duì)于日本人的思維習(xí)慣、日常行為等的了解，外國(guó)人不會(huì)比日本人有優(yōu)勢(shì)；但人力資源管理里邊的很多課程，對(duì)于未來(lái)你在企業(yè)工作還是有很大幫助的，未來(lái)就業(yè)與自己所學(xué)專業(yè)的關(guān)聯(lián)度并沒(méi)有你想象的那么大；我覺(jué)得如果選擇回國(guó)工作，學(xué)習(xí)人力資源管理還是前景很好的，你不想回國(guó)就職，就不做贅述了；

從最近幾年的日本企業(yè)招收留學(xué)生就職情況來(lái)看，企業(yè)首先看重就職申請(qǐng)者的日語(yǔ)、英語(yǔ)和中文能力，同時(shí)也非常關(guān)注申請(qǐng)者的性格、韌性、努力程度和團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力等。

選擇中國(guó)留學(xué)生就職的日本企業(yè)，一般都是已經(jīng)或預(yù)備在中國(guó)、東南亞投資的企業(yè)，對(duì)于中國(guó)情況了解又了解日本企業(yè)的行為習(xí)慣的應(yīng)聘者，更容易被招收。當(dāng)然日本的企業(yè)也非?？粗貙W(xué)生的出身校，所以選擇日本的名牌大學(xué)比選擇專業(yè)對(duì)于未來(lái)的影響力更大，像早稻田大學(xué)和東京大學(xué)畢業(yè)生，都是最受企業(yè)歡迎的這種結(jié)果來(lái)看，就能管中窺豹，窺見(jiàn)一斑。

祝求學(xué)順利！就職順利！

去日本留學(xué)選哪些專業(yè)比較好？你好，關(guān)于日本留學(xué)專業(yè)哪些比較好　
1、汽車
日本汽車因其油耗低、質(zhì)量好、外形美觀等優(yōu)點(diǎn)得到了世界各國(guó)的青睞。當(dāng)今世界的任何國(guó)家?guī)缀醵伎梢钥吹饺毡酒嚨纳碛?。隨著國(guó)際油價(jià)的波動(dòng)，日本作為世界第一大汽車生產(chǎn)國(guó)的霸主地位也更加不容撼動(dòng)。
推薦院校：東京工業(yè)大學(xué)、名古屋大學(xué)、東北大學(xué)、九州大學(xué)
就業(yè)方向及前景：現(xiàn)代化的汽車制造行業(yè)，技術(shù)含量高，維修方法規(guī)范，設(shè)備智能，自動(dòng)化。
2、經(jīng)濟(jì)
日本是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家，近90%的資源都依靠進(jìn)口。但是自二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇使得日本迅速躋身為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，日本企業(yè)更是遍布世界各個(gè)角落。
中日之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，尤其是民間的交流與聯(lián)系，這其中又以長(zhǎng)江三角洲地區(qū)為代表。很多日資企業(yè)都集中在這一區(qū)域，這就提供了大量的相關(guān)就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著中日之間的經(jīng)濟(jì)交流會(huì)日益增多，經(jīng)濟(jì)專業(yè)的就業(yè)前景變得十分廣闊。
推薦院校：東京大學(xué)、一橋大學(xué)等綜合性大學(xué)，神戶大學(xué)，京都大學(xué)因?yàn)榫C合實(shí)力的強(qiáng)大，這些學(xué)校的商科專業(yè)也是非常不錯(cuò)的，學(xué)生在這些學(xué)校也可以享受到更多學(xué)習(xí)資源。還有一句話是學(xué)商在早大，早稻田大學(xué)的商科，也是非常不錯(cuò)的!
還有就是中央大學(xué)。
就業(yè)方向及前景：該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向很廣，如經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)分析人員、對(duì)外貿(mào)易人員、市場(chǎng)營(yíng)銷人員、管理類人員，以及銀行、保險(xiǎn)相關(guān)的各種公司、企事業(yè)單位。
3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)
計(jì)算機(jī)專業(yè)主要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程、人工智能等基礎(chǔ)課程，畢業(yè)之后主要從事于各類IT行業(yè)工作。
推薦院校：
九州大學(xué)、千葉大學(xué)、名古屋工業(yè)大學(xué)、九州工業(yè)大學(xué)、東京大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、名古屋大學(xué)、神戶大學(xué)、北海道大學(xué)。
4、傳媒
日本是一個(gè)大眾傳媒十分發(fā)達(dá)的國(guó)家，其各項(xiàng)指標(biāo)不僅在亞洲處于遙遙領(lǐng)先地位，就是在國(guó)際上也是屈指可數(shù)的。每年20%的人才需求增長(zhǎng)、30%的薪資增長(zhǎng)，是傳媒專業(yè)成為國(guó)內(nèi)高校的報(bào)考大熱門。日本是亞太地區(qū)的資訊中心，高等院校的大眾傳媒專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁，專業(yè)方向涉及數(shù)字電視、多媒體、廣告學(xué)等新興傳媒領(lǐng)域。
推薦院校：大阪大學(xué)、神戶大學(xué)、名古屋大學(xué)、北海道大學(xué)、橫濱國(guó)立大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)、筑波大學(xué)
就業(yè)方向及前景：中國(guó)的電視、互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)名數(shù)量已躍居世界第一。廣告收入增長(zhǎng)，急速增加的需求量帶來(lái)了巨大的就業(yè)機(jī)會(huì)。留學(xué)回國(guó)后可廣泛從事新聞媒體機(jī)構(gòu)、廣播公司以及廣告與文化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)策劃等工作。
日本留學(xué)專業(yè)法學(xué)系前3位：
東京大學(xué)、一橋大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)
日本留學(xué)專業(yè)外國(guó)語(yǔ)、國(guó)際系前3位：
國(guó)際教養(yǎng)大學(xué)、東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、早稻田大學(xué)
日本留學(xué)專業(yè)理工系前3位：
東京大學(xué)、京都大學(xué)、北海道大學(xué)
日本留學(xué)什么專業(yè)適合自己什么專業(yè)才是最好的選擇，而并不是說(shuō)申請(qǐng)熱門的專業(yè)就是好的，就業(yè)率高的就是好的，畢竟每個(gè)人都不一樣，適合別人的不一樣適合你，若想要在日本留學(xué)中取得一些成績(jī)，還是發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，充分發(fā)揮出來(lái)才對(duì)。

人力資源管理是新的專業(yè)嗎？就業(yè)前景如何？是不是干到40多歲就不行拉人力資源管理專業(yè) 概述： 本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識(shí)和能力，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。 一、專業(yè)綜合介紹 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在各種生產(chǎn)資源中，人力資源逐漸成為最重要、最昂貴的資本。如何更有效的組織和利用人力資源，成為各個(gè)大企業(yè)和公司最為關(guān)心的問(wèn)題。例如，美國(guó)十大軟件公司都是以搞人力資源起家而發(fā)展起來(lái)的。 人力資源管理，也就是通常所說(shuō)的人事管理。以往在人們的腦海中，是一種萬(wàn)金油式的工作，似乎什么人都可以干。其實(shí)人事管理在西方有較長(zhǎng)的歷史，20世紀(jì)早期，人事管理人員第一次從主管人員手中接過(guò)雇用和解雇的權(quán)利開(kāi)始，從X理論、Y理論到Z理論，從動(dòng)作研究到企業(yè)文化，從人們自發(fā)的管理到自覺(jué)的管理，從對(duì)人抑制型的管理到開(kāi)發(fā)型的管理，從工業(yè)化、現(xiàn)代化到信息化，從雇工到員工到知識(shí)工人，從“人是工具”到“人是資源”……一次又一次人事管理的發(fā)展，最終使人事管理在今天進(jìn)入了她的又一個(gè)發(fā)展階段，也就是從人事管理到今天的人力資源管理階段。現(xiàn)代人力資源管理，強(qiáng)調(diào)以人為本的觀念，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雇員的獻(xiàn)身精神，形成企業(yè)文化。 由于經(jīng)濟(jì)體制等原因，我國(guó)的人事管理長(zhǎng)期以來(lái)一直是使用傳統(tǒng)的模式，幾乎被局限在檔案管理的范圍內(nèi)，不能算作是一門科學(xué)。改革開(kāi)放后，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，與世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步接軌，我們開(kāi)始從國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)的人力資源管理知識(shí)和技術(shù)。特別是最近幾年，隨著國(guó)有企業(yè)體制改革的推進(jìn)，股份制的形成，客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。各企業(yè)人力資源管理部門更多需要越來(lái)越專業(yè)，素質(zhì)越來(lái)越高的人才加入?；谏鲜龅陌l(fā)展背景，人力資源管理專業(yè)近幾年來(lái)發(fā)展迅速。各大高校的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院紛紛建立自己的人力資源管理專業(yè)。特別是與人力資源管理緊密相關(guān)的碩士專業(yè)——工商管理碩士（MBA）專業(yè)，在國(guó)內(nèi)各高校如同雨后春筍般出現(xiàn)。 人力資源管理是一個(gè)很有特色的管理型專業(yè)。強(qiáng)調(diào)以人為本，是一門以人為中心的學(xué)科。對(duì)于要選擇這個(gè)專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，最好是參加過(guò)較多的管理和組織性工作，有管理和組織方面的能力，比較善于與人交往。還要求有一定的統(tǒng)籌能力，有比較新的觀念?？偟膩?lái)說(shuō)，該專業(yè)對(duì)個(gè)人能力的要求比較高。目前，本專業(yè)在國(guó)內(nèi)剛剛興起，特別是開(kāi)設(shè)的本科專業(yè)比較少，經(jīng)驗(yàn)也比較少。 人力資源管理專業(yè)本科畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生除具備人力資源管理方面的知識(shí)外，還具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)和能力；學(xué)生畢業(yè)以后，可以在各種類型的企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理方面的工作。特別適合到大型企業(yè)做高級(jí)白領(lǐng)管理人員。各大外企都非常需要專業(yè)的人力資源管理人才，尤其是研究生以上的高層次人才。本專業(yè)畢業(yè)生，有很多到外企工作的機(jī)會(huì)。選擇繼續(xù)深造，攻讀研究生也是一個(gè)非常有發(fā)展前途的選擇。不過(guò)目前工商管理碩士（MBA）之類學(xué)位需要花費(fèi)較多的學(xué)費(fèi)，而且要求一定的工作經(jīng)驗(yàn)，主要面對(duì)的不是應(yīng)屆本科畢業(yè)生。先工作幾年，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，然后繼續(xù)進(jìn)行深造，不失為一個(gè)可取的方法。目前國(guó)內(nèi)的MBA培養(yǎng)發(fā)展迅速，這為你將來(lái)的發(fā)展提供了很好的保證；另外，本專業(yè)畢業(yè)生也可以選擇出國(guó)深造。不過(guò)由于是熱門專業(yè)，出國(guó)需要很多的資金支持，一般人難以承受。 人力資源管理專業(yè)代碼：110205。 二、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r 人力資源管理是對(duì)人力資源的取得、開(kāi)發(fā)、保持和利用等方面進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮和控制活動(dòng)的一門學(xué)科。它是研究在組織中人與人關(guān)系的調(diào)整、人與事的配合，以充分開(kāi)發(fā)人力資源、挖掘人的潛力、調(diào)動(dòng)人的積極性、提高工作效率，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的理論、方法、工具和技術(shù)。人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)的基本目標(biāo)是：德、智、體全面發(fā)展，掌握國(guó)際、國(guó)內(nèi)現(xiàn)代人力資源管理理論、方法，了解人力資源管理最新成就，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)與外語(yǔ)，能實(shí)施現(xiàn)代人力資源管理運(yùn)作（偏重微觀），具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、知識(shí)面廣、適應(yīng)性強(qiáng)的復(fù)合型現(xiàn)代人力資源管理人才。 人力資源管理專業(yè)產(chǎn)生于本世紀(jì)七十年代，首先從日本興起。當(dāng)時(shí)有“日本造”的日本產(chǎn)品，以其優(yōu)質(zhì)、低價(jià)響譽(yù)世界時(shí)，越來(lái)越多的企業(yè)，開(kāi)始考慮日本的管理模式。同時(shí)，為了探索日本騰飛之謎，管理學(xué)者做了大量的研究工作。研究發(fā)現(xiàn)，日本式管理的主要特點(diǎn)是以人為本，公司的活動(dòng)及戰(zhàn)略都是圍繞著這樣一個(gè)中心思想展開(kāi)的。 人力資源管理專業(yè)的前身是勞動(dòng)力管理和人事管理。1880—1929年為勞動(dòng)力管理時(shí)期，又稱科學(xué)管理時(shí)期。在這一時(shí)期，弗雷德里克·泰勒在其輝煌著作《科學(xué)管理原理》中提出的科學(xué)管理四項(xiàng)基本原則對(duì)于工業(yè)企業(yè)的人員管理具有深刻的影響力。1910—1970年為人事管理時(shí)期，又稱行為科學(xué)時(shí)期。當(dāng)時(shí)梅奧等以霍桑試驗(yàn)的結(jié)果為依據(jù)，提出完善企業(yè)管理的新原理。馬斯洛的激勵(lì)理論、赫茨伯格的雙因素理論也都強(qiáng)調(diào)人力資源調(diào)配的重要性，靠激勵(lì)職工的“士氣”來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。 我國(guó)人口數(shù)量大、質(zhì)量低，人力資源不容樂(lè)觀。這種人力資源在很大程度上制約了中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的步伐和體制改革的進(jìn)程。而與此同時(shí)，另一個(gè)問(wèn)題是教育水平落后。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)科技人員80%遠(yuǎn)離企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，而集中于各科研院所或高等院校，這就是人力調(diào)配的一個(gè)失誤。 改革開(kāi)放后，企業(yè)的管理部門細(xì)微化，生產(chǎn)流程復(fù)雜化，這樣，對(duì)人力資源的管理成為一種需求，教育系統(tǒng)也為適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的要求而開(kāi)設(shè)人力資源管理專業(yè)；此外，由于國(guó)際人力資源管理專業(yè)的發(fā)展，也有了許多可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。政府結(jié)束了對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)的管理，人力資源教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)像雨后春筍一樣發(fā)展起來(lái)，企業(yè)管理層次中也設(shè)置了人力資源部門經(jīng)理、專門管理企業(yè)人力資源。 在國(guó)內(nèi)的許多院校，如對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等都把人力資源管理從管理學(xué)專業(yè)中單獨(dú)分出，成為一個(gè)專業(yè)。人力資源管理專業(yè)是培養(yǎng)熟悉國(guó)際企業(yè)人力資源管理的規(guī)則與慣例、專業(yè)英語(yǔ)純熟、能在國(guó)際環(huán)境中從事企業(yè)人力資源管理活動(dòng)的專門人才。其主要專業(yè)課程包括管理學(xué)原理、人力資源管理、人員測(cè)試、工作評(píng)價(jià)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理溝通、組織行為學(xué)、國(guó)際企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略與政策、會(huì)計(jì)學(xué)、公司理財(cái)、市場(chǎng)營(yíng)銷等。 截至2000年，中國(guó)共有37所院校開(kāi)設(shè)人力資源管理專業(yè)，如中國(guó)人民大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)和南京理工大學(xué)等。高校人力資源管理專業(yè)招生人數(shù)每年大約2000人左右，雖然招生人數(shù)不是很多，但發(fā)展比較迅速，比前三年增長(zhǎng)率在150%以上；人力資源管理專業(yè)現(xiàn)設(shè)有本科、碩士和博士學(xué)位。中國(guó)人民大學(xué)是最早具有國(guó)家教委授權(quán)的人力資源管理專業(yè)碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的院校之一。 在人力資源管理專業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，出現(xiàn)了許多有志之士致力于人力資源管理研究，如苑克健教授，他是中國(guó)派出的第一位攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位的留學(xué)生。90年代初，他轉(zhuǎn)向人力資源管理專業(yè)的研究。曾先后在外企總公司人事部和國(guó)際教學(xué)培訓(xùn)中心工作，對(duì)人力資源管理有著深刻的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人力資源管理專業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。 從現(xiàn)代人力資源管理取代傳統(tǒng)的人事管理開(kāi)始，人們的觀念發(fā)生了非常重大的變化。隨著時(shí)間的推移和國(guó)際社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的急劇變化，人力資源管理專業(yè)將再一次面臨調(diào)整和改變，現(xiàn)已呈現(xiàn)出許多新的發(fā)展趨勢(shì)?？v觀社會(huì)發(fā)展，各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人的競(jìng)爭(zhēng)，只有把握住人力資源，才可以用好其他資源。人力資源管理是個(gè)新興的專業(yè)，極富生命力，學(xué)習(xí)人力資源管理專業(yè)的同學(xué)，必將能有一個(gè)光明的前程。 三、專業(yè)院校分布（部分） 云南民族大學(xué) 北京物資學(xué)院 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 沈陽(yáng)大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 山東工商學(xué)院 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院 中南民族大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 華北電力大學(xué) 河海大學(xué) 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 南京理工大學(xué) 重慶工業(yè)管理學(xué)院 西安工業(yè)學(xué)院 中國(guó)人民大學(xué) 上海交通大學(xué) 廈門大學(xué) 四川大學(xué) 蘭州大學(xué) 西安交通大學(xué) 南開(kāi)大學(xué) 云南財(cái)貿(mào)學(xué)院 湖北科技大學(xué) 西安石油大學(xué) 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 武漢大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 四、職業(yè)故事 個(gè)人檔案 姓名：楊陽(yáng) 身份：××公司人力資源部經(jīng)理 性別：女 年齡：28 個(gè)性自述：熱情、開(kāi)朗、人際關(guān)系好 人力資源經(jīng)理的—天 伴隨著與同事們一連串的互問(wèn)早安，踏進(jìn)纖塵不染的辦公室開(kāi)始了新的一天的工作。 人未坐穩(wěn)，電話就開(kāi)始?xì)g歌了，精神百倍的一只手拿起電話應(yīng)答，另一只手卻不敢絲毫懈怠，忙著查收郵件，回復(fù)一些不是很重要的郵件。還好，只是員工關(guān)于公司的休假制度的咨詢，解釋一下就可以了。 因?yàn)樯衔缬袀€(gè)很重要的面試，不想被太多事情打擾，于是到預(yù)先定下的洽談室，再次仔細(xì)研究應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷，重新審視面試方案。俗話說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗嘛!終于在距離正式面試時(shí)間15分鐘前敲定了。大家都覺(jué)得去面試的時(shí)候會(huì)緊張，為了能夠順利過(guò)關(guān)需要做足功課。其實(shí)，負(fù)責(zé)面試的人也不輕松呢，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的特點(diǎn)。這就要求，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的面試方案，這樣才能保證在短短的面試中，盡可能多地獲得自己需要的信息量，同時(shí)通過(guò)這些來(lái)初步判斷這個(gè)應(yīng)聘者是否符合這個(gè)職位的要求，是否能融入公司的文化，從而盡量保證招聘的質(zhì)量。 兩個(gè)小時(shí)的面試，在輕松而有序的狀態(tài)中結(jié)束，結(jié)果在我意料之中。放松下來(lái)，才忽然覺(jué)得有點(diǎn)口渴，想想也是，一上午基本上還滴水未進(jìn)呢。為了慰勞自己，我給自己泡了一杯清香的綠茶，喝茶當(dāng)中，也沒(méi)有忘記回復(fù)收到的各種電子郵件。 11：10，肚子已經(jīng)開(kāi)始“咕咕”叫了，看看表，還有20分鐘才到吃飯時(shí)間，作為一個(gè)人力資源管理者，自己絕對(duì)不能違反公司的規(guī)定，再怎么也得挺著。正好有個(gè)員工準(zhǔn)備辭職，找他做離職前談話吧。但愿我的胃給我點(diǎn)面子，到時(shí)候不要叫的震天響就好了。 中午吃飯的時(shí)候是最開(kāi)心的時(shí)候，有時(shí)候和公司同事聚在一起，有吃有聊；有時(shí)候約了朋友到公司附近吃商務(wù)餐，也很開(kāi)心，惟一美中不足是中午休息時(shí)間比較短。 下午約了一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理開(kāi)短會(huì)，了解一下他的培訓(xùn)需求。認(rèn)真地談完，發(fā)現(xiàn)公司的技術(shù)骨干對(duì)培訓(xùn)的需求挺迫切。他們一方面在為公司貢獻(xiàn)自己的聰明才智，另一方面也希望能從公司得到除工資、獎(jiǎng)金之外的回報(bào)，他們需要不斷給自己充電，只有這樣才能保證在激烈的技術(shù)革新中處于不敗之地。他們的心情我很理解，平日無(wú)休止地加班，使他們沒(méi)有更多的時(shí)間、精力來(lái)完善自己的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃，這個(gè)時(shí)候他們就需要人力資源部的幫助了。但是培訓(xùn)也面臨一系列問(wèn)題，比如今年受大環(huán)境影響，公司業(yè)務(wù)受到一定的沖擊，很多項(xiàng)目都在削減預(yù)算，要平衡這兩者間的矛盾還真得好好想想辦法呢。 下午要把最近了解到的培訓(xùn)需求，好好匯總一下。然后還要和培訓(xùn)專員交流一下，看看是否還有未掌握的培訓(xùn)信息，比較培訓(xùn)專員做出的培訓(xùn)計(jì)劃和我掌握的需求是否有出入，了解一下公司重點(diǎn)接觸的兩個(gè)培訓(xùn)公司各有什么特點(diǎn)。 總之，每一天都是忙碌的，不過(guò)也好，很充實(shí)！自己也在不斷經(jīng)歷的過(guò)程中逐漸成熟。說(shuō)老實(shí)話，和所有的人一樣，當(dāng)我每天累得直不起腰的時(shí)候，我就安慰自己：沒(méi)關(guān)系，我今天的付出一定會(huì)有回報(bào)。在私人時(shí)間里，盡量讓自己放松，以便有足夠的精力來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)。 點(diǎn)擊職業(yè) ●職位基本信息 職位名稱：人力資源部經(jīng)理 所在部門：人力資源部 上級(jí)職位：公司COO(首席運(yùn)營(yíng)官) ●主要工作內(nèi)容、職責(zé) 監(jiān)督、指導(dǎo)下屬各個(gè)專員完成工作目標(biāo)，并對(duì)其工作質(zhì)量負(fù)責(zé)；制訂人力資源戰(zhàn)略，使公司在招聘、薪酬、績(jī)效考評(píng)和培訓(xùn)發(fā)展方面能有效吸引、激勵(lì)和保留優(yōu)秀員工；跟蹤人力資源管理的最新趨勢(shì)，引進(jìn)先進(jìn)管理辦法，提高公司人力資源管理的整體效率；參與公司整體發(fā)展戰(zhàn)略制訂。 ●任職要求 知識(shí)／經(jīng)驗(yàn)：管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)、掌握各種常用辦公軟件、熟悉多套人力資源管理系統(tǒng)。 工作能力：能承受較大的工作壓力、具有前瞻性、敏銳的觀察能力和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 工作態(tài)度：具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、親和力，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，善于溝通協(xié)調(diào)。

人力資源管理專業(yè)逐漸成為留學(xué)生的熱門專業(yè)嗎？美國(guó)HR專業(yè)的Master在top50里真的寥寥無(wú)幾，還要在商學(xué)院里面的更是只有南加州這一所大學(xué)。
其余的大學(xué)都是設(shè)有在專門的school of Labor Relations/Industrial Relations.所以我們可以把勞資關(guān)系(Industrial Relation)與人力資源理 (Human Resource Management)作為學(xué)生申請(qǐng)的專業(yè)。
不論是IR還是HR在課程設(shè)置上都沒(méi)有很大的區(qū)別，都是HR的基礎(chǔ)和高級(jí)課程。唯一的區(qū)別可能就是將來(lái)就業(yè)的起薪不一樣。
在business school出來(lái)的學(xué)生薪酬會(huì)更高些。
HR專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)：
TOEFL主要達(dá)到最底標(biāo)準(zhǔn)600分就可以了;GMAT 680分以上/GRE1300(這里補(bǔ)充一點(diǎn)，如果選擇HRM的學(xué)生建議考GMAT成績(jī));工作經(jīng)驗(yàn)：還是那句老話，如果有是強(qiáng)烈推薦的但是不是必須。
這里需要補(bǔ)充一點(diǎn)，申請(qǐng)HR的學(xué)生們你們要做好與帶有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng)。
另外需要獲得獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)者們，如果你沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有牛的Paper,沒(méi)有超過(guò)3.0的GPA成績(jī)，沒(méi)有牛人的推薦來(lái)體現(xiàn)你的學(xué)術(shù)背景，這一切是那么的渺茫。
為了讓學(xué)生對(duì)HR有一個(gè)更深入的了解，在這里挑選了幾所各具特色的美國(guó)名校，對(duì)其HR專業(yè)進(jìn)行了細(xì)致的分析。
1. 康奈爾大學(xué)Cornell University
有人可能會(huì)說(shuō)康奈爾的HR是公認(rèn)的全北美第一美國(guó)名校，有大概35位Prof.，另外還有不少Associate Prof.，但是康奈爾HR專業(yè)靠的是老底子，沒(méi)有發(fā)展后勁，有些教師的研究方向開(kāi)始偏向于Government Structure Reengineering還有Labor Law。
而且研究實(shí)力上其實(shí)也就和Rutgers差不多在一個(gè)水平。
Cornell的HR專業(yè)是以發(fā)展多元化的理念來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解。他們認(rèn)為人力資源管理是對(duì)作為資源的人的能力、體力和智力的管理。也就是說(shuō)人力資源管理是綜合人的各種特征進(jìn)行計(jì)劃、引導(dǎo)、組織、訓(xùn)練及發(fā)展的。
他們希望讓各種有不同長(zhǎng)處的人成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不管能力、體力和智力的高低，通過(guò)互補(bǔ)和互助形成最有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。以“多元化影響力”作為培養(yǎng)學(xué)生將來(lái)在管理層的領(lǐng)導(dǎo)能力之一。
2. 南加州大學(xué)University of Southern California
USC的HR會(huì)顯得更實(shí)用性。
在Business School里課程更強(qiáng)調(diào)HR在各行業(yè)中的功能，除了給予學(xué)生很強(qiáng)的教育模外，還會(huì)接觸到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將來(lái)更容易成為一名專業(yè)的HR人士。
除了我們所說(shuō)的人力資源管理課程外，還會(huì)接觸到管理學(xué)的研究方法，勞動(dòng)法規(guī)，統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)部、商業(yè)談判等。
總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在文學(xué)院還是在商學(xué)院的HR，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)可以理解為都是對(duì)人的管理。
總結(jié)了一下HR的核心課程分別有：人力資源管理、組織理論、管理學(xué)研究方法、社會(huì)學(xué)、人力資源管理專題、勞動(dòng)法規(guī)、管理思想史、企業(yè)倫理、商業(yè)談判、應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)分析、應(yīng)用心理學(xué)專題、企業(yè)文化等。
3. 明尼蘇達(dá)大學(xué)University of Minnesota
該學(xué)校的HR專業(yè)無(wú)論是從師資還是研究實(shí)力、畢業(yè)生情況來(lái)說(shuō)，都是相當(dāng)相當(dāng)棒的，其HR專業(yè)有18位prof.， 4位associate prof. ， 2位assistant prof，師資堪稱全北美HR專業(yè)最豪華陣容。
畢業(yè)生的平均起薪不錯(cuò)，最重要的是，大公司對(duì)從Carlson商學(xué)院走出來(lái)的HR們非常青睞。
Carlson畢業(yè)的HR們?cè)诒泵澜Y(jié)成了一張巨大的人際關(guān)系網(wǎng)，這有點(diǎn)類似于西點(diǎn)出身的人靠手上的那枚西點(diǎn)戒指也能獨(dú)步世界一樣。
明尼蘇達(dá)的HR在全美排名第2，其所隸屬的Carlson管理學(xué)院全美排第23，明尼蘇達(dá)大學(xué)排全美第27，大學(xué)的研究能力排全美公立高校第7，畢業(yè)生中曾出過(guò)7位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，所以，這樣的牛校申起來(lái)還是蠻難的。
它對(duì)申請(qǐng)者G的要求雖然不高，但是最終被錄取的人，G的分?jǐn)?shù)都不低。至于工作經(jīng)驗(yàn)，是高度建議要有但不是必需的，不過(guò)最終錄取的人中沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人不多。
4. 喬治亞州立大學(xué)Georgia State University
其實(shí)GSU這個(gè)學(xué)校雖然整體排名一般，但是他的Robinson商學(xué)院還是能排上號(hào)的，尤其是Accounting和HR，都是不錯(cuò)的，HR Master的學(xué)生有70%左右有機(jī)會(huì)去3M、GE、GM、殼牌、Motorola之類的大公司實(shí)習(xí)，這個(gè)比率在美國(guó)商學(xué)院里還是相當(dāng)高的。另外，GSU 也是全美最早開(kāi)設(shè)HR PhD program的學(xué)校之一，可見(jiàn)其HR各方面的功底還是不錯(cuò)的。
5. 羅格斯大學(xué)Rutgers University
這個(gè)學(xué)校地理位置好，靠近紐約，師資也強(qiáng)，應(yīng)用能力是所有HR學(xué)校中最強(qiáng)的。中國(guó)畢業(yè)生畢業(yè)后即便在美國(guó)找不到工作，學(xué)校也會(huì)極力向美國(guó)在中國(guó)的大公司推薦你就業(yè)，所以說(shuō)，從以后就業(yè)的角度來(lái)考慮，Rutgers不失為一個(gè)好的選擇。