朝花夕拾瑣記中魯迅為什么先去南京上學又去日本留學?那時候日本是中國的偶像一般存在，日本通過明治維新，國家現(xiàn)代化進程高歌猛進，中國的很多人覺得日本的道路是中國自強的參考，所以去日本留學的有志之士很多，我們現(xiàn)在使用的很多漢語詞語都是從日本那里學來的。而歷史上都是日本學中國的。
1902年2月魯迅赴日本，先入東京弘文學院，2年后轉(zhuǎn)仙臺醫(yī)學專門學校（現(xiàn)在是東北大學醫(yī)學部)學醫(yī)，并與講師藤野嚴九郎結(jié)下深刻友誼。他也是東北大學的第一位外國留學生。魯迅的醫(yī)學成績平均分為65.5，作為一個初到的外國留學生已經(jīng)是不錯的了，在醫(yī)校求學時，無意間觀賞一部日本拍攝日俄戰(zhàn)爭紀錄片，影片里有日軍殺害中國人，讓他義憤填膺感慨：「日俄戰(zhàn)爭，為何在中國土地上作戰(zhàn)？」「救國救民需先救思想；余意以為：救思想以作家貢獻為多、先！」遂棄醫(yī)從文。于1906年3月從學校退學，尊母命回國與朱安結(jié)婚。抱著用文學改造國民劣根性的想法，魯迅重赴日本，研究文藝。1907年曾擬創(chuàng)辦雜志新生，因經(jīng)費問題未能如愿。1908年師從章太炎，加入光復會，并和二弟周作人一起翻譯外國小說。1909年從日本回到中國。
在當時，他和他的二弟周作人共同翻譯了兩冊《域外小說集》，他個人單獨發(fā)表了《科學史教篇》《文化偏至論》《摩羅詩力說》等一系列重要論文。在這些論文中，他提出了“立國”必先“立人”的重要思想，并熱情地呼喚“立意在反抗，指歸在動作”的“精神界之戰(zhàn)士”。
在留學日本期間，魯迅初步形成了他的世界觀和人生觀，但是，魯迅的思想和感情不但為當時大多數(shù)的中國人所無法理解，就是在留日學生中也很難得到廣泛的響應。他翻譯的外國小說只能賣出幾十冊，他籌辦的文學雜志也因缺乏資金而未能出版。家計的艱難使魯迅不得不回國謀職。
原因：
1、無錢去歐洲，而官費多數(shù)是派往日本。這大概是國家和魯迅個人出于費用方面的考慮的結(jié)果。
2、日本是學習西方最成功的國家，而且他是精選了的文明，在吸收西洋文明的同時淘汰了西洋文明中的垃圾。
3、想學醫(yī)學。因為他想救好像父親一樣痛苦的人們。而日本醫(yī)學比較發(fā)達。且日本科學與社會的發(fā)展肇始于醫(yī)學
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你看以上這個網(wǎng)站的資料對你有用沒，這是中國19世紀末20世紀初的一些歷史背景。。魯迅何時留學日本？1892年，11歲的魯迅就讀于家鄉(xiāng)紹興的壽鏡吾開設的私塾三味書屋。1898年，17歲的魯迅離開家鄉(xiāng)的三味書屋，進入金陵的新式學堂江南水師學堂，并改名為周樹人。1899年轉(zhuǎn)入江南陸師學堂附設的礦路鐵路學堂，與陳衡恪結(jié)交，1901年畢業(yè)，頗受進化論思想影響，愛讀新思想的書，尤其是翻譯的小說。魯迅與周作人、郭沫若、郁達夫等著名作家都為留學日本派。1902年2月，21歲的魯迅赴日本，先入東京弘文學院學習日語，2年后進入仙臺醫(yī)學專門學校（1912年改制東北大學醫(yī)學部）學習現(xiàn)代醫(yī)學。他是東北大學的第一位外國留學生魯迅先生生于？哪年去日本留學1902年到日本留學
魯迅原名周樟壽，字豫山，后改名周樹人，字豫才，浙江紹興人。少年時代在家塾學習詩書經(jīng)傳，喜歡野史雜錄和民間繪畫藝術(shù)。1898年就讀于洋務派創(chuàng)辦的南京江南水師學堂，數(shù)月后重考入江南陸師學堂附設的路礦學堂，開始接觸新學。1902年到日本留學。4月入弘文學院，1904年4月結(jié)業(yè)，6月入仙臺醫(yī)學專門學校。1920年8月被聘為北京大學、北京高等師范學校文科講師。1921年12月至次年初，最重要的代表作《阿Q正傳》在《晨報副刊》連載。1923年，第-本短篇小說集《吶喊》出版。1926年出版《仿惶》。除了小說，魯迅還寫了很多具有獨特風格的雜文，以《隨感錄》為代表，1918年起在《新青年》上發(fā)表。1925年出版雜文集《熱風》。此后幾乎每年都有雜感集問世。
1927年初到廣州中山大學任文學系主任兼教務主任。1927年8月到廈門大學任教授。同年10月抵上海，從此定居上海，專事寫作。193O年，中國左翼作家聯(lián)盟成立，他是發(fā)起人之一，也是主要領(lǐng)導人，曾先后主編《萌芽》、《前哨》、《十宇街頭》、《譯文》等重要文學期刊。
1936年因積勞和肺病在上海逝世，終年55歲。魯迅去日本學醫(yī)時的中國背景魯迅為什么要學醫(yī)呢？他認為，中國之所以遭受世界列強的欺凌，其中一個重要原因，就是中國人的體格太弱。"東亞病夫"真是奇恥大辱。同時，中國的醫(yī)學也太落后了，魯迅的父親就是因庸醫(yī)所誤而過早的離開人世。魯迅想學好醫(yī)學，平時解除人民的病痛，增進大眾的健康，戰(zhàn)時則上前線做軍醫(yī)，為反侵略貢獻自己的力量。魯迅是哪一年去的日本留學的？1902年2月，21歲的魯迅赴日本，先入東京弘文學院學習日語，2年后進入仙臺醫(yī)學專門學校（1912年改制東北大學醫(yī)學部）學習現(xiàn)代醫(yī)學。魯迅選擇學習現(xiàn)代醫(yī)學，是因為父親的病故造成他對中醫(yī)產(chǎn)生了嚴重的懷疑。他是東北大學的第一位外國留學生，也是當時仙臺唯一的中國留學生。在仙臺給魯迅影響最大的是解剖學老師藤野嚴九郎。魯迅在醫(yī)校學習一年以后，便從學校退學。
1909年，28歲的魯迅從日本回到中國，擔任浙江兩級師范學堂（今杭州高級中學）生理學化學教員、紹興中學堂教員兼監(jiān)學、紹興師范學校（今紹興文理學院）校長等職務。
1912年，31歲的魯迅受蔡元培之邀，到中華民國政府教育部工作，袁世凱做大總統(tǒng)后，隨政府搬到北京，歷任教育部社會教育司第1科科長、教育部僉事。
1918年，37歲的周樹人首次用“魯迅”為筆名。