日本留學考試相關 詳細請進數(shù)學
數(shù)學には、コース1（文系學部及び數(shù)學を必要とする程度が比較的少ない理系學部用）、コース2（數(shù)學を高度に必要とする學部）の2種類があります。受験者は、受験希望の大學の指定に基づき、試験の當日に、どちらか一方を選択します。
數(shù)學シラバス（高等學校學習指導要領との対照つき）
この試験の目的は、諸外國の學生が日本の大學の學部で學ぶために必要とされる基礎的な
學力を測定することである。
數(shù)學の試験には、コース1 とコース2 の二つの種類がある。コース1 は數(shù)學をそれほど必
要としない學部?學科、コース2 は數(shù)學を高度に必要とする學部?學科のための試験である。
受験者は、コース1 かコース2 のどちらか一方を、各自の志望する大學の學部?學科の指定
に従い選択する。
出題范囲は以下の通りである。なお、記號は日本の高等學校の教科書に準拠する。また、
日本語で出題される試験問題では、日本の高等學校の教科書で通常用いられている用語を使
用し、英語で出題される試験問題では、英語の標準的な用語を使用する。
?コース1 の出題范囲は、以下の出題項目のうち 1, 2, 3, 4, 5, 6 を范囲とする。
?コース2 の出題范囲は、以下の出題項目の 1 から 17 までのすべてを范囲とする。
<出題項目>
1. 方程式と不等式 … 數(shù)學Ⅰ
（1） 數(shù)と式
① 実數(shù)
② 式の展開と因數(shù)分解
（2） 一次不等式
（3） 二次方程式
2. 二次関數(shù) … 數(shù)學Ⅰ
（1） 二次関數(shù)とそのグラフ
（2） 二次関數(shù)の値の変化
① 二次関數(shù)の最大?最小
② 二次不等式
3. 図形と計量 … 數(shù)學Ⅰ
（1） 三角比
① 正弦，余弦，正接
② 三角比の相互関系
（2） 三角形と図形
① 正弦定理，余弦定理
② 図形の計量
4. 平面図形 … 數(shù)學A
（1） 三角形の性質
（2） 円の性質
5. 集合と論理 … 數(shù)學A
（1） 集合と要素の個數(shù)
（2） 命題と證明
6. 場合の數(shù)と確率 … 數(shù)學A
（1） 順列?組合せ
（2） 確率とその基本的な法則
（3） 獨立な試行と確率
7. 式と證明?高次方程式 … 數(shù)學Ⅱ
（1） 式と證明
① 整式の除法，分數(shù)式
② 等式と不等式の證明
（2） 高次方程式
① 復素數(shù)と二次方程式
② 高次方程式
8. 図形と方程式 … 數(shù)學Ⅱ
（1） 點と直線
① 點の座標
② 直線の方程式
（2） 円
① 円の方程式
② 円と直線
9. いろいろな関數(shù) … 數(shù)學Ⅱ
（1） 三角関數(shù)
① 一般角
② 三角関數(shù)とその基本的な性質
③ 三角関數(shù)の加法定理
（2） 指數(shù)関數(shù)と対數(shù)関數(shù)
① 指數(shù)の拡張
② 指數(shù)関數(shù)
③ 対數(shù)関數(shù)
10. 微分?積分の考え … 數(shù)學Ⅱ
（1） 微分の考え
① 微分系數(shù)と導関數(shù)
② 導関數(shù)の応用
接線，関數(shù)値の増減
（2） 積分の考え
① 不定積分と定積分
② 面積
11. 數(shù)列 … 數(shù)學B
（1） 數(shù)列とその和
① 等差數(shù)列と等比數(shù)列
② いろいろな數(shù)列
（2） 漸化式と數(shù)學的帰納法
① 漸化式と數(shù)列
② 數(shù)學的帰納法
12. ベクトル … 數(shù)學B
（1） 平面上のベクトル
① ベクトルとその演算
② ベクトルの內(nèi)積
（2） 空間座標とベクトル
空間座標，空間におけるベクトル
13. 極限 … 數(shù)學Ⅲ
（1） 數(shù)列の極限
① 數(shù)列 の極限
② 無限等比級數(shù)の和
（2） 関數(shù)とその極限
① 合成関數(shù)と逆関數(shù)
② 関數(shù)値の極限
14. 微分法 … 數(shù)學Ⅲ
（1） 導関數(shù)
① 関數(shù)の和?差?積?商の導関數(shù)
② 合成関數(shù)の導関數(shù)
③ 三角関數(shù)?指數(shù)関數(shù)?対數(shù)関數(shù)の導関數(shù)
（2） 導関數(shù)の応用
接線，関數(shù)値の増減，速度，加速度
15. 積分法 … 數(shù)學Ⅲ
（1） 不定積分と定積分
① 積分とその基本的な性質
② 簡単な置換積分?部分積分法
③ いろいろな関數(shù)の積分
（2） 積分の応用
面積，體積
16. 行列とその応用 ??? 數(shù)學C
（1） 行列
① 行列とその演算
和，差，実數(shù)倍
② 行列の積と逆行列
（2） 行列の応用
① 連立一次方程式
② 點の移動
17. 式と曲線 ??? 數(shù)學C
（1） 二次曲線
① 放物線
② 楕円と雙曲線
（2） 媒介変數(shù)表示
曲線の媒介変數(shù)表示
以上內(nèi)容出自「翔飛日本留學網(wǎng)」 http://www.gotojp.net想去日本讀專科（加分?。]必要吧
就目前來說，你會日語嗎？想到外國留學最基本的藥懂別國語言！
咱中國不比日本差，只要認真，祖國正在發(fā)展強大，需要人才的時候。日本是發(fā)個達國家，他自己國家人才很多，還養(yǎng)不過來了，都外派了。
中國人在日本工作學習還要受氣??！
除非你是想在日本發(fā)展娛樂事業(yè)~呵呵 那倒是很不錯的選擇！廣大人民群眾收益呀！哈哈！
人家音樂怎么樣也沒有中國的音樂源遠流長，我們的古樂器比日本人還多！
只能說日本的流行音樂比較發(fā)達，娛樂圈發(fā)達！你要是去學的話，也好啊，學好了綜合起來發(fā)展中國特色的音樂風格，不然亞洲的娛樂流行因素都跟著韓國日本屁股跑 丟人?。。。?/p>早稻田大學在上海的留學辦事處地址是什么早稻田大學上海事務所
地址：上海市楊浦區(qū)國定路400號復旦大學新聞學院培訓中心5層 200433
日本的奈良縣是一級行政區(qū),直屬于中央政府,相當于中國的一個省.
奈良縣簡介:
奈良作為古老的文化城市，擁有眾多的古寺神社和歷史文物，享有“社寺之都”的稱號，被日本國民視為“精神故鄉(xiāng)”。這里是日本古代文化發(fā)祥地之一，重要的名勝古跡有平城京遺址、皇陵、東大寺、唐昭提寺、藥師寺、興福寺、大安寺、法隆寺、正倉院、春日神社、元興寺、西大寺、手向山八幡神宮、奈良公園等。
奈良縣位于日本紀伊半島中央，四周為大阪府、京都府、和歌山縣、三重縣所環(huán)繞，屬內(nèi)陸縣。由被稱為“近畿之屋頂”的紀伊山地及擴展至北側的平原組成，土地面積約占全國面積的1%，山地面積所占比重較大，森林覆蓋率為77%，大約90%的人口集聚在縣北部的奈良盆地及其周邊地區(qū)。自710年至794年奈良縣曾是日本的首都，稱為“平城京”，是日本文化、藝術和工藝的搖籃。在佛教傳入日本的公元6世紀至8世紀期間，奈良一直作為日本的政治、文化中心而繁榮。公元710年，仿效中國唐代的長安城而創(chuàng)建的大規(guī)模國際首都“平城京”，作為歷史性的遺產(chǎn)已列入世界遺產(chǎn)之中。西方的文化、藝術、建筑技術等透過古代通商道路——絲綢之路傳入日本，存有以東大寺、法隆寺為首的世界文化遺產(chǎn)、佛教建筑、佛象雕刻等許多國寶和重要文化遺產(chǎn)。
該縣屬于山岳性氣候，整體上氣候溫和。北部地區(qū)氣候溫暖，降雨充沛，年平均氣溫為15℃左右，年平均降雨量為1200至1300毫米左右；南部山岳地區(qū)為多雨地帶，為山岳型氣候，年降雨量為5000毫米左右，年平均氣溫約10℃左右。以盛產(chǎn)吉野杉聞名，林業(yè)作為主要產(chǎn)業(yè)得以長足發(fā)展，并培育出日本為數(shù)不多的美麗人造林，還擁有大和高田的纖維產(chǎn)業(yè)、大和郡山的金屬工業(yè)、機械工業(yè)等發(fā)達的工業(yè)和產(chǎn)業(yè)。
奈良縣沒有港口可資利用，水路交通只得依賴周邊地區(qū)，陸路交通是其通往日本其他地區(qū)與國外的命脈；也沒有機場，最便捷的是利用關西國際機場和大阪機場。
日本行政區(qū)域劃分:
日本的都、道、府、縣是平行的一級行政區(qū)，直屬中央政府，但各都、道、府、縣都擁有自治權。其辦事機構稱為“廳”，即“都廳”、“道廳”、“府廳”、“縣廳”，行政長官稱為“知事”。
日本被劃分為47個一級行政區(qū)：1都，1道，2府，43縣。
每個都、道、府、縣下設若干個市、町（相當于中國的鎮(zhèn)）、村。其辦事機構稱“役所”，即“市役所”、“町役所”、“村役所”，行政長官稱為“市長”、“町長”、“村長”。
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太鼓
太鼓（釣太鼓）：鼓體直徑55厘米、厚12厘米；演奏時以裹上皮革的兩支木制“撥”（鼓槌）敲擊；正式名稱為釣太鼓。
大太鼓：舞臺上表演舞樂時使用，鼓面直徑超過兩米。
荷太鼓：道樂'（行進式的雅樂）時使用。
鉦鼓
鉦鼓：打面直徑15厘米，雅樂器中唯一的金屬樂器；演奏時以尖端如水牛角的兩支“桴”（鼓槌）敲擊。
大鉦鼓：舞臺上表演舞樂時使用，鼓面直徑超過兩米。
荷鉦鼓：道樂（行進式的雅樂）時使用。
羯鼓：鼓面直徑23.5厘米，是打擊樂器中的首席，演奏時以尖端如棗的兩支“桴”敲擊。
三之鼓：鼓面直徑42.5厘米；演奏時左手持鼓，右手持“桴”。
笏拍子：長35.5厘米、厚1.2厘米，一組兩片。
船樂（在船上演奏）時使用的太鼓及與舞樂的小道具：壱鼓、雞婁鼓、振鼓。
釣太鼓、大太鼓、荷太鼓、船樂用太鼓，總稱為“樂太鼓”。
釣太鼓、鉦鼓、鞨鼓合稱為“三鼓”。
以上內(nèi)容出自「翔飛日本留學網(wǎng)」 http://www.gotojp.net日本青森大學如何(私立)青森大學
本校歷史
1968年設立青森大學。1981年開設社會學院1992年開設工學院、1999年開設研究所、2004年開設藥學院。
特色
訓練出有專業(yè)實務能力的實業(yè)家，且目標為產(chǎn)業(yè)的再生、活性化，培養(yǎng)能創(chuàng)造未來的企業(yè)人才。
以上內(nèi)容出自「翔飛日本留學網(wǎng)」 http://www.gotojp.net
聽說青森風景很好，不過
在日本東北地區(qū)，好冷的，好像不是什么好大學，估計也就三流的，你還不如自己到了日本再考，努力一點考個國立應該沒問題的，如果你在國內(nèi)的成績不是很爛的話，只要日語能過關，考個320以上，留學生統(tǒng)一考試應該問題不大的.
以上內(nèi)容出自「翔飛日本留學網(wǎng)」 http://www.gotojp.net日本留學過的同學來看看機械電子方面的話 你可以申請日本豐橋技術科學大學，是一所國立大學，離名古屋很近，新干線大概30分鐘，這個大學事工科大學，它的研究里方面是在日本80所帝國大學當中排名前20，研究力很強，老師們的水平很高，很多人不知道這個大學是因為他不是綜合大學，沒有文科系。你可以直接聯(lián)系導師，用英文，老師一般都會回你的，然后他會告訴你填什么資料，你填完給這個學校寄過去，學校的國際交流部會整理的你的資料給名古屋大使館匯過去，他們審閱你的資料之后會發(fā)放留學資格證，學校會給你寄過來的，然后你拿這份資料和研究生錄取通知書去沈陽大使館辦簽證就可以了。前提是你的大學成績要平分超過2.6，這樣你好申請獎學金。不超過也行。反正這所學校獎學金種類很多。因為是工科大學所以贊助的公司，財團很多。祝你成功求木村拓哉的一部連續(xù)劇《Gift》也翻譯成禮物。
一個外形俊俏的美男子，由于喪失了記憶，更被卷入一侵占巨額公款的事件中，諸美為了尋找巨額款下落，便函收留此長發(fā)男子，更命名他為早板由紀夫，而由紀夫亦成了諸美的一名速遞員，從此由紀夫因工作關系，不斷穿梭于燈紅酒綠的東京街頭，在都市森林中展開了追尋記憶的人生觀探險。但在追尋自我的路途中，卻發(fā)現(xiàn)以前的自己是如此地無意義，他試圖擺脫以前，但心有不甘，努力尋找過去，卻又害怕回到從前，他不知何去何從，只能不斷地追尋另一個迷一般的自我……
http://www.gotojp.net/david/showtopic.aspx?forumid=76&topicid=27602&go=prev
劇 名：ギフト
電視臺：富士電視CX
首 播：1997-04-16
回 數(shù)：11
STAFF
編 ?。猴?zhí)镒屩?井上 由美子
配 樂：
制作人：制作:山口雅俊
導 演：河毛俊作,中江 功,澤田鐮作
其 它：
演 員
木村 拓哉 室井滋 篠原涼子 忌野清志郎 今井 雅之 小林聰美 倍賞美津子 尾原 善 春日井靜奈 島村千草 角田智美 相島 一之 加藤あい(加藤愛)(1) 葉月里緒菜(7) 松下由樹(8) あめくみちこ(9) 藤谷美和子 鈴木京香(10)(11) 緒形 拳(10)(11) 有森也實(11) 岸部 一德(3) 香阪みゆき(3) 大冢周夫(3) 高杉垣(3) 鈴木杏(3) 希良梨(1) 立原瞳 野本實穗乃 野島卓 尾藤イサオ(1) 赤木春惠(2) 井川比佐志(2) 羽場裕一(4) 桃井かおり(桃井薰)(4) 大河內(nèi) 奈々子(大河內(nèi) 奈奈子)(5) 黑澤あすか(5) 宇崎龍童(6) 金田 明夫(6) 寺脇康文(寺脅康文)(7) 大高洋夫(8) 田島穗奈美(9) 真木藏人(11)
簡介
當你失去一切記憶，生命的價值該到何處找尋？
由紀夫（木村拓哉飾演）誕生於衣柜中
僅有出生以來三年的記憶。
他表面上在人才派遣公司上班，實際上是使命必達的快遞高手！
從武器、情書、寵物到活人、死者
由紀夫絕對會將這些「GIFT」送交收件人手中。
由紀夫不了解自己為何而跑，只曉得能藉此找回片段的記憶。
到底周遭的人是敵？是友？而誰才是自己的真愛？
由紀夫今天也繼續(xù)奔跑、奔跑、奔跑…
以上內(nèi)容出自「翔飛日本留學網(wǎng)」 http://www.gotojp.net關于去日本留學日本國內(nèi)的高考并不比中國國內(nèi)輕松，只不過差別就在日本大學的教育水平普遍比中國的大學高些罷了，所以不建議去日本讀高中，高中畢業(yè)后去日本參加留學生考試比較好，競爭比跟日本高中生一起參加日本國內(nèi)高考要小一些。（而且考慮到樓主沒有日文基礎，即便馬上去了日本高中也無法正常聽課）
這種情況比較通常的路徑就是去日本的語言學校過渡一下，我不是給語言學校做廣告，說要過渡理由有二：
1.中國大陸沒有日本留學生考試的考場，只能去日本，所以先要解決簽證問題。
2.在日本學日語比在中國快。
建議（以報名畢業(yè)當年語言學校10月生為例）：
1。當年5月中旬前至少拿到日語最低級別的證書，日能五級或jtest的F級，當然越高越好。
2.注重英語的學習，日本的一流大學很重視英語成績，建議考個托福（托業(yè)也成，只不過東大不認，貌似一橋經(jīng)濟現(xiàn)在也不認了）如果精力有限的話建議日語拿最低級別（有利于簽證），主攻托福。日語剩下的可以去語言學校學。
3.文化課方面，文科考試都是背的，而且國內(nèi)的知識用不上，這也是要到語言學校過渡的原因。（有的語言學?？梢栽诔鰢皫兔Υ徣毡玖艨嫉膮⒖紩疤崾悄芸吹亩?，日文的）國內(nèi)的知識，文科主要是數(shù)學和英語了。
如果是語言學校的話中介都可以聯(lián)系，不過這里提醒一下，可能會有給你介紹大學別科的，相信我，一流大學沒有設別科的，只有擔心生源不夠的學校才會設別科，而且上了別科絕不等于就肯定能上大學，還是要自己考的。另外聽說別科學的也只是日語，不涉及文化課的。另外那種只要交多少多少錢就保你簽證的，千萬不要信。簽證是任何人都干涉不了的，不要信他們有那么大本事。
不想找中介可以自己聯(lián)系語言學校，學校老師也可以指導你辦材料。也可以上翔飛日本留學網(wǎng)，論壇有很多前輩可以指點你的。上面也有很多中介和學校的信息。
說的有些啰嗦= = 最后祝你夢想成真~