掛科但是補(bǔ)考過(guò)了對(duì)香港申請(qǐng)研究生有關(guān)系嗎?
香港研究生申請(qǐng)是否成功由多重條件決定,在校成績(jī)只是其中一個(gè)部分。所以影響不會(huì)很大。

其實(shí)港校 con 語(yǔ)言成績(jī)的情況是比較少的,建議第一輪申請(qǐng)時(shí)最好有較高雅思 或托福成績(jī),特別是申請(qǐng)“港中科”三校的同學(xué)尤其需要注意。

港校的申請(qǐng)門檻是很低的,但是實(shí)際錄取標(biāo)準(zhǔn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于官網(wǎng)標(biāo)示的標(biāo)準(zhǔn)。所以申請(qǐng)者首先需要理性分析下自身是否具備跨專業(yè)申請(qǐng)的基礎(chǔ)和競(jìng)爭(zhēng)力,并且能夠充分表現(xiàn)出來(lái)。

申請(qǐng)者的基礎(chǔ)知識(shí)在跨專業(yè)申請(qǐng)中要充分體現(xiàn),并能夠有力證明申請(qǐng)人就讀本科時(shí)所擁有的實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)或?qū)W術(shù)基礎(chǔ)與所申請(qǐng)專業(yè)是接近或類同的。
香港大學(xué)博士選修掛科有影響嗎會(huì)。但是影響的程度不一樣,取決于很多因素:1、你學(xué)校成績(jī)單是怎么寫的(每個(gè)學(xué)校都不一樣)補(bǔ)考重修的新成績(jī)是重新開(kāi)具一個(gè)新的成績(jī)證明(影響大),還是直接覆蓋之前的不及格成績(jī)?(影響?。?、掛掉的科目是否是核心課程掛了與即將申請(qǐng)的專業(yè)相關(guān)的核心科目(影響大),掛了與申請(qǐng)專業(yè)關(guān)聯(lián)不大的科目(影響?。?、申請(qǐng)的國(guó)家和學(xué)校具體情況具體分析,有些學(xué)校要出具大學(xué)4年的成績(jī)單,每門科目都有的這種,那勢(shì)必會(huì)看到掛科記錄啦。還要看均分,如果你的學(xué)校掛科重修也統(tǒng)一只給及格分(60),那肯定會(huì)拉低均分,必定影響錄取概率。如果有留學(xué)計(jì)劃,那就最好不要掛科~任重而道遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí)呀!當(dāng)然申請(qǐng)的時(shí)候是會(huì)多方面考量一個(gè)學(xué)生的,除了GPA也要看語(yǔ)言考試成績(jī)/科研能力/文書材料/獎(jiǎng)學(xué)金/實(shí)習(xí)經(jīng)歷……每個(gè)人的情況不同,多說(shuō)了意義不大,最好能夠讓專業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)先行評(píng)估一下大學(xué)掛科對(duì)出國(guó)留學(xué)有影響嗎?出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)包括選修課??忌煽?jī)單中提供的科目是這4年里所學(xué)的全部?jī)?nèi)容,選修課可以影響錄取結(jié)果,關(guān)于出國(guó)留學(xué)選修課的注意事項(xiàng)如下:
1、讀碩士所選的專業(yè)跟掛科的選修課沒(méi)有關(guān)系可以把這些選修課刪去,不在成績(jī)單上寫出來(lái)。國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)分修的偏多,刪減掉一或兩門課程是不會(huì)影響到學(xué)分的,關(guān)鍵是學(xué)校同意在成績(jī)單上蓋章。
2、讀碩士所選的專業(yè)跟掛科的選修課有關(guān)系則需要重修。
3、如果是大一、大二、大三掛科,選擇重修是完全沒(méi)有問(wèn)題的,成績(jī)單上會(huì)自動(dòng)覆蓋。
4、出國(guó)留學(xué)讀研,需要交給學(xué)校的成績(jī)單一般有兩個(gè):高中成績(jī)單和大學(xué)成績(jī)單,只要平均分高了,某一科分?jǐn)?shù)低一些也是沒(méi)有關(guān)系的。當(dāng)然專業(yè)課盡量要高。
擴(kuò)展資料:
大學(xué)選修課可以概括分為兩類:公共選修課和專業(yè)選修課。
1、公共選修課一般要求的學(xué)分不高,在10個(gè)學(xué)分左右,部分學(xué)校有限制其中要含有幾個(gè)學(xué)分的人文類和科技類課程。
2、專業(yè)選修課一般只有本專業(yè)的學(xué)生可以選,大多為專業(yè)課程,總學(xué)分要求在20分以上,是掌握專業(yè)知識(shí)的重要途徑。
選修課的學(xué)分要求一般是畢業(yè)的硬性指標(biāo),在修滿學(xué)分后才有畢業(yè)資格。部分學(xué)校的學(xué)費(fèi)與所選選修課的學(xué)分?jǐn)?shù)相關(guān)。
參考資料來(lái)源:百度百科-大學(xué)選修課
對(duì)出國(guó)沒(méi)有什么影響,有影響的是關(guān)于學(xué)校的入取。留學(xué)申請(qǐng)遇到掛科,從以下兩方面著手:
掛科科目性質(zhì)大學(xué)的課程可以大致分為四大類:專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、基礎(chǔ)課程、選修課程。如果申請(qǐng)者的申請(qǐng)是本專業(yè),那么重要程度按順序依次遞減。
申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家的課程各個(gè)學(xué)校對(duì)于成績(jī)的核算以及錄取時(shí)的參考都不一樣。比如有的只看核心課程、有的更注重大學(xué)四年的平均成績(jī)。最好提前規(guī)劃好自己的課程,有側(cè)重的學(xué)好重要的課程,申請(qǐng)的時(shí)候會(huì)更加有利。
擴(kuò)展資料掛科最嚴(yán)重的影響就是可能造成大學(xué)生沒(méi)有學(xué)位證,畢業(yè)證,無(wú)法畢業(yè)。一般高校對(duì)學(xué)生都有規(guī)定的學(xué)分要求,學(xué)生只有修到相應(yīng)數(shù)目才能拿到學(xué)位證并順利畢業(yè)。
學(xué)分是以學(xué)生考試科目的成績(jī)進(jìn)行計(jì)算的,即某一科通過(guò)考試,則獲得相應(yīng)的學(xué)分;不通過(guò)(即掛科)則無(wú)學(xué)分,需要下次重修或補(bǔ)考。
若掛科太多,重修不過(guò),學(xué)生就會(huì)因?qū)W分不夠而被學(xué)校留級(jí)或勸退。進(jìn)而會(huì)使學(xué)生有上面所說(shuō)的無(wú)學(xué)位證或無(wú)法畢業(yè)的危險(xiǎn)。這樣等于說(shuō)大學(xué)白念,絕對(duì)得不償失。(關(guān)于掛多少科目就會(huì)無(wú)學(xué)位證的問(wèn)題,不同的高校的規(guī)定是不同的。)
參考資料:百度百科-掛科
我想申請(qǐng)香港的大學(xué)的研究生,但是我大二有一門掛科了,然后重修了。請(qǐng)問(wèn)會(huì)有很大的影響嗎?香港留學(xué)條件內(nèi)地生申請(qǐng)香港學(xué)校,也是被劃分在國(guó)際學(xué)生范疇內(nèi)的。在2004年之前,港校的內(nèi)地生很少,隨著近年來(lái)兩地對(duì)學(xué)歷的互相認(rèn)可,申請(qǐng)香港學(xué)校的人越來(lái)越多?,F(xiàn)在香港的國(guó)際學(xué)生中,內(nèi)地生大約占到70%的比重。
香港留學(xué)條件有兩個(gè)基本點(diǎn):一是要求獲得二等榮譽(yù)學(xué)術(shù)學(xué)位,其次是語(yǔ)言成績(jī)。香港不提供語(yǔ)言預(yù)科,工科類專業(yè)一般是雅思6~6.5分,托福70~85分;文科類的專業(yè)比較多,人文類、社科類、商科一般是6.5分為底線,傳媒、商科、翻譯類專業(yè)會(huì)更高一些,一般是7.5分,托福100分。二等榮譽(yù)學(xué)術(shù)學(xué)位換算成國(guó)內(nèi)的百分制是70~75分,但建議學(xué)生能夠達(dá)到80分以上會(huì)比較穩(wěn)妥。不同的是,英國(guó)、澳洲會(huì)把GPA作為硬性要求,但香港學(xué)校對(duì)于學(xué)生的考評(píng)中,GPA只是其中一部分,還有對(duì)于學(xué)生綜合能力的考察。
除了這兩個(gè)基本條件外,不同的專業(yè)也可能會(huì)有不同的要求,比如申請(qǐng)MBA專業(yè)一般會(huì)要求3年以上的管理工作經(jīng)驗(yàn)。
香港學(xué)校的申請(qǐng)周期比較長(zhǎng),如果10月份開(kāi)始申請(qǐng),最快拿到Offer也要到次年2、3月份。申請(qǐng)高峰期一般集中在10月~次年4月份。在申請(qǐng)期間,跟學(xué)校溝通交流很重要。
要提醒的是,由于學(xué)校對(duì)于成績(jī)和補(bǔ)考制度嚴(yán)格,香港學(xué)校的畢業(yè)率并不樂(lè)觀,尤其是一些熱門的專業(yè)在香港申請(qǐng)難度比較大,滿分為800分的GMAT成績(jī),有時(shí)需達(dá)到740分才能被錄取。所以不建議學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),或者申請(qǐng)專業(yè)跨度不要太大。
香港留學(xué)申請(qǐng)材料和申請(qǐng)流程
1.本科成績(jī)單:中英文的各一份,并須經(jīng)過(guò)學(xué)校公證。
2.英文水平證明:一般應(yīng)具有托福成績(jī)。與美國(guó)不同的是,香港的大學(xué)并不要求一定要ETS寄送成績(jī),而是只要原件的復(fù)印件即可。有些大學(xué)甚至不一定要托福成績(jī),大陸的四、六級(jí)證書也可接受。不過(guò)一個(gè)好的托福成績(jī)顯然更有競(jìng)爭(zhēng)力。
3.GRE成績(jī):隨著競(jìng)爭(zhēng)的激烈,香港的大學(xué)現(xiàn)在有要求GRE成績(jī),與托福一樣,只需復(fù)印件即可。這兩項(xiàng)可以為我們節(jié)省24美元。
4.申請(qǐng)表格:一般來(lái)說(shuō),只要發(fā)一個(gè)電子郵件給招生辦公室或者系里,對(duì)方就會(huì)寄來(lái)有關(guān)表格。不過(guò)與美國(guó)不同的是,香港的大學(xué)會(huì)要求你說(shuō)明自己的研究意向,當(dāng)然只要一個(gè)很寬泛的范圍即可,無(wú)須非常具體。材料一般是免費(fèi)的,如果覺(jué)得麻煩,甚至可以從網(wǎng)上下載。
如城市大學(xué)提供PDF和WORD兩種格式,香港大學(xué)只提供PDF格式。
中文大學(xué)比較麻煩,它要求你先寄10港幣左右的匯票過(guò)去,然后才給你寄材料來(lái)。
5.研究計(jì)劃:這是與美國(guó)大學(xué)不同的一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn)。這與美國(guó)的大學(xué)要求的PERSonAL STATEMENT完全不同,研究計(jì)劃( RESEARCH PROPOSAL )是純學(xué)術(shù)的,無(wú)須加入諸如個(gè)人經(jīng)歷、感情這些東西。它要求申請(qǐng)者要有一個(gè)明確的研究方案并對(duì)此有較好的掌握。這個(gè)計(jì)劃必須是非常具體的,不能太寬泛。
研究計(jì)劃一般包括以下幾點(diǎn):
( 1 )研究對(duì)象( TOPIC ),即你想要解決的問(wèn)題
( 2 )研究此問(wèn)題的意義
( 3 )前人的研究狀況即遺留的問(wèn)題
( 4 )你的研究方法( METHODOLOGY )
( 5 )參考文獻(xiàn)( BIBLIOGRAPHY ):這一點(diǎn)很重要,但往往會(huì)被忽視。
一般來(lái)說(shuō),系里會(huì)建議你先與某位教授聯(lián)系,確定研究的題目、方法等,取得教授的同意后,在遞交正式的計(jì)劃。當(dāng)然,如果你能引起教授的注意,請(qǐng)他為你提意見(jiàn)甚至給你修改,那么成功的幾率就很大了。
6.推薦信:香港大學(xué)一般只要兩封推薦信,但必須是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的人,其他人則不被接受。推薦信是一、兩份表格,而不是洋洋灑灑的一大篇。其內(nèi)容是對(duì)你學(xué)術(shù)才能的評(píng)價(jià)。此外還要求對(duì)你的研究計(jì)劃做出評(píng)價(jià)和建議,這一點(diǎn)也不應(yīng)忽視。
7.交申請(qǐng)費(fèi)( APPLICATION FEE )了。香港的大學(xué)申請(qǐng)費(fèi)比美國(guó)低得多,一般一百多港幣,一般人均能承受。
申請(qǐng)時(shí)要注意的是,如果想得到獎(jiǎng)學(xué)金,必須申請(qǐng)全日制( FULL TIME )。香港的生活水平很高,學(xué)費(fèi)加申請(qǐng)費(fèi)至少需要一萬(wàn)港幣每月,一般人肯定讀不起,不過(guò)如果得到STUDENDSHIP的話(約一萬(wàn)四到一萬(wàn)五每月),所有開(kāi)銷便無(wú)須擔(dān)心了。
8.填表,寫有關(guān)的申請(qǐng)資料。除了申請(qǐng)表,還需要resume (簡(jiǎn)歷),成績(jī)單(正式的),英語(yǔ)成績(jī)證明,推薦信。這些是必須的。另外還可以有PS,RP ,申請(qǐng)費(fèi)。后面這三樣如果都有的的話,就不錯(cuò)了。
9.寄表,申請(qǐng)資料。把你準(zhǔn)備好的那些東西打成一個(gè)包,寄到學(xué)校的研究生院。注意要在deadline前。
10 ”套磁",能套磁"當(dāng)然是最好的,套磁"的極端就是保送了。所謂套磁"就是套近乎,聯(lián)絡(luò)感情的意思。在要申請(qǐng)的學(xué)校的網(wǎng)站上找到與你的專業(yè)對(duì)口的教授,想辦法與他建立聯(lián)系(可以是電話或電子郵件)。
11.參加學(xué)校面試。
12.等待錄取結(jié)果和通知。
據(jù)我所知港大是GPA控要求相當(dāng)高,GPA算法不同的院校不同的要求。選修和專業(yè)是都算在一起的。大學(xué)掛科對(duì)留學(xué)有影響嗎???對(duì)出國(guó)沒(méi)有什么影響,有影響的是關(guān)于學(xué)校的入取。
留學(xué)申請(qǐng)遇到掛科,從以下兩方面著手:
1.
掛科科目性質(zhì)
大學(xué)的課程可以大致分為四大類:專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、基礎(chǔ)課程、選修課程。如果申請(qǐng)者的申請(qǐng)是本專業(yè),那么重要程度按順序依次遞減。
2.申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家的課程
各個(gè)學(xué)校對(duì)于成績(jī)的核算以及錄取時(shí)的參考都不一樣。比如有的只看核心課程、有的更注重大學(xué)四年的平均成績(jī)。最好提前規(guī)劃好自己的課程,有側(cè)重的學(xué)好重要的課程,申請(qǐng)的時(shí)候會(huì)更加有利。
擴(kuò)展資料
影響
由于大學(xué)中的考核的方式與中學(xué)有所不同,大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)也較高中有所下滑,所以大學(xué)生掛科可認(rèn)為是一種正常的現(xiàn)象,更有人戲言:“沒(méi)有掛科的大學(xué)便不是完整的大學(xué)。”話雖如此,掛科對(duì)于大學(xué)生的影響卻是不容小視的。
1.掛科最嚴(yán)重的影響就是可能造成大學(xué)生沒(méi)有學(xué)位證,畢業(yè)證,無(wú)法畢業(yè)。一般高校對(duì)學(xué)生都有規(guī)定的學(xué)分要求,學(xué)生只有修到相應(yīng)數(shù)目才能拿到學(xué)位證并順利畢業(yè)。
學(xué)分是以學(xué)生考試科目的成績(jī)進(jìn)行計(jì)算的,即某一科通過(guò)考試,則獲得相應(yīng)的學(xué)分;不通過(guò)(即掛科)則無(wú)學(xué)分,需要下次重修或補(bǔ)考。
若掛科太多,重修不過(guò),學(xué)生就會(huì)因?qū)W分不夠而被學(xué)校留級(jí)或勸退。進(jìn)而會(huì)使學(xué)生有上面所說(shuō)的無(wú)學(xué)位證或無(wú)法畢業(yè)的危險(xiǎn)。這樣等于說(shuō)大學(xué)白念,絕對(duì)得不償失。(關(guān)于掛多少科目就會(huì)無(wú)學(xué)位證的問(wèn)題,不同的高校的規(guī)定是不同的。)
2.掛科會(huì)直接影響到大學(xué)生的成績(jī)排名,使其與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國(guó)留學(xué)等等好事全部失之交臂。
3.掛科還會(huì)對(duì)大學(xué)生的心理造成巨大的傷害,例如會(huì)造成大學(xué)生有羞愧、恐懼、痛苦、自暴自棄等不良情緒。一般大學(xué)生得知他們掛科都是在期末考試后的暑、寒假里,這樣掛科會(huì)對(duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的身心折磨。
4.掛科對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)也將造成十分的嚴(yán)重影響。一般用人單位看到應(yīng)聘畢業(yè)生有掛科經(jīng)歷后,再考慮錄用他的可能性就降低了。
5.當(dāng)然掛科在某種程度上也有一定的積極作用,很多大學(xué)生都會(huì)在大一時(shí)因?yàn)檫^(guò)了與高三截然相反的學(xué)習(xí)生活而掛科,所以之后他們便忍辱負(fù)重,重找學(xué)習(xí)狀態(tài),從而挽回了自己恐將荒廢的大學(xué)生活。這里掛科就起了一個(gè)警示鐘的作用。
掛科,就是不通過(guò)或不及格的代名詞。具體地說(shuō),就是指某人的某一科目或多門科目因各種原因考試不及格而未能達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn),需要重考或重修的意思。
“掛科”衍生自“掛了”一詞,常見(jiàn)于現(xiàn)代大學(xué)校園。如果某一科目不及格,大學(xué)生常說(shuō)某某科目“掛了”,漸漸便產(chǎn)生出了“掛科”這個(gè)說(shuō)法,并在大學(xué)中屆屆相傳而成詞。掛科的幾種人群主要集中在那些上課不去,去了不聽(tīng)課,聽(tīng)了不做練習(xí)者。
掛科結(jié)果有補(bǔ)考、先補(bǔ)考再重修和直接重修三種主要情況。
掛科,學(xué)名“不及格”,渾名“死定了”。掛科一詞最早出自古代文學(xué)《竹取物語(yǔ)》,特指郭俊掛科,原文指的是考試時(shí)將有自己名字的竹牌子掛到考場(chǎng)內(nèi)以表示已通過(guò)上一級(jí)別考試,有資歷參加此次考試。
現(xiàn)特指大學(xué)生考試不及格。
參考資料:百度百科-掛科