隨著時間的流逝，辦理芬蘭移民的人越來越多。尤其是家庭式移民大軍紛紛登陸芬蘭。那有人會問，為什么會有那么多家庭移民到芬蘭呢?芬蘭究竟有哪些好的因素利于孩子的成長呢?我們今日通過一個小小的角度來看一下芬蘭對于孩子的成長的幫助。讓考慮歐洲移民的您和您的家庭有一個參考。

一所普通的芬蘭小學(xué)，響起了鈴聲!早上十一點(diǎn)，午餐時間到!!!

學(xué)生開始三五成群地走向?qū)W校食堂。自助餐盤里擺放著新鮮的蔬菜沙拉，主菜是熱氣騰騰的奶油三文魚、肉丸土豆泥或豌豆?jié)鉁瑢W(xué)生依次排隊取用自己需要的份量，再拿上一杯低脂牛奶和幾片黑麥面包，便結(jié)伴坐下吃午餐。

這樣優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)午餐不僅是免費(fèi)的，而且由來已久。1948年，芬蘭頒行了關(guān)于學(xué)校餐飲的法律，規(guī)定市政府必須為學(xué)生在每個上學(xué)日提供一頓免費(fèi)熱午餐，以鼓勵學(xué)齡兒童到學(xué)校上課。彼時，芬蘭才宣告獨(dú)立30年，剛走出戰(zhàn)爭的陰影，從貧窮的農(nóng)業(yè)國家轉(zhuǎn)型為工業(yè)國家，卻成為了全球首個向所有中小學(xué)生提供免費(fèi)營養(yǎng)午餐的國家。


這項法律，一直延續(xù)至今。

學(xué)校供應(yīng)的免費(fèi)午餐被視為正式課程的一部分。因?yàn)閮?yōu)質(zhì)午餐可以讓學(xué)生恢復(fù)精力，幫助他們以飽滿的狀態(tài)度過一天余下的時間。同時，這也是一節(jié)關(guān)于健康、營養(yǎng)和習(xí)慣的課程。

芬蘭國家教委會的報告曾指出，“愉悅的用餐環(huán)境讓學(xué)生可以慢慢享受午餐，了解飲食知識的重要性需要來自日常的積累。用餐期間與同伴交流，可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

學(xué)校的午餐也一直與時俱進(jìn)，在營養(yǎng)學(xué)專業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域占世界領(lǐng)先地位。從幼兒園開始，老師就會和孩子們一起閱讀菜單。這樣可以增進(jìn)孩子們對食物來源的意識，在兒童時期獲得的食品知識有助于養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，培養(yǎng)可持續(xù)的消費(fèi)習(xí)慣、從而改善公眾健康。國民健康，從兒童做起!

國家和地方法規(guī)構(gòu)成了學(xué)校膳食實(shí)踐的基礎(chǔ)。一份優(yōu)質(zhì)的學(xué)校午餐包括一份熱主菜(通常為魚、肉或蛋類食物)、一份蔬菜，面包、牛奶和飲用水。作為課程的一部分，午餐的教學(xué)目標(biāo)主要在健康、營養(yǎng)和社交禮儀方面。


學(xué)校提供的餐飲會作為教育質(zhì)量的一部分，接受連續(xù)監(jiān)管。而且，學(xué)校鼓勵學(xué)生參與改善學(xué)校供應(yīng)的膳食。他們的意見和建議會被采納到評估報告中。

你猜，芬蘭學(xué)生最愛吃的是什么?

我們來簡單的列舉幾個：肉丸、意式千層面、肉末燉通心粉、菠菜薄餅、肉末醬、炸魚條、肉末土豆泥煲和大麥粥。每每想到此，我也想讓我侄女也去芬蘭受教育啦!

學(xué)校也會考慮到學(xué)生的個人需求，例如：過敏和宗教信仰。他們與學(xué)生本人、其父母以及學(xué)校醫(yī)護(hù)人員商議提供特殊的午餐。

部分學(xué)校還會為參加課前/后活動班的學(xué)生提供小吃。與午餐一樣，小吃也是教學(xué)的一部分，學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，社交禮儀和飲食文化。健康小吃的選擇通常包括不同種類的面包、乳制品、飲料、水果或莓果。

最后告訴你兩個冷知識：

每位芬蘭學(xué)生在小學(xué)和中學(xué)階段會享用到超過2100份免費(fèi)營養(yǎng)午餐。芬蘭人對學(xué)校午餐都有著不錯的回憶!


另外，暑假期間，所有16歲以下的孩子都可以在赫爾辛基市71個指定的兒童樂園內(nèi)享用免費(fèi)午餐。 這一傳統(tǒng)已有近一百年的歷史了，由赫爾辛基市社會服務(wù)部門負(fù)責(zé)實(shí)施。

看，這就是芬蘭重視孩子的一個很小的細(xì)節(jié)。相比于國內(nèi)飲食的臟亂差，教師對小孩不夠負(fù)責(zé)，甚至采取沒有耐心的責(zé)打，芬蘭的教育就是以愛心讓所有的孩子有足夠的自信去完成夢想。孩子固然會淘氣，這是必然會發(fā)生的，但關(guān)鍵在于怎么去引導(dǎo)和教育孩子，讓他懂得愛心，懂得包容。

（來源：學(xué)校百科網(wǎng) http://m.tengyi66.com/）文章共1765字