美國(guó)的社區(qū)大學(xué)(Community College)是美國(guó)教育體系的重要組成部分，提供兩年制的初級(jí)高等教育。社區(qū)大學(xué)的理念源自19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要來自于美國(guó)著名教育家、世界頂 級(jí)學(xué)府芝加哥大學(xué)第一任校長(zhǎng)威廉·哈珀，他與J. Stanley Brown于1901年共同創(chuàng)辦了全美第一所公立社區(qū)大學(xué)喬利埃特初級(jí)學(xué)院(Joliet Junior College)”。

社區(qū)大學(xué)介紹

美國(guó)共有一千兩百多所社區(qū)大學(xué)，擁有一千多萬注冊(cè)學(xué)生。社區(qū)大學(xué)的學(xué)生平均年齡是29歲，40%的學(xué)生21歲以下，六十歲以上的老人大學(xué)生也十分常見。其中60%的學(xué)生是邊工作邊讀書。只有很少的社區(qū)大學(xué)附帶學(xué)生宿舍。社區(qū)大學(xué)38%的資金來自州政府，學(xué)費(fèi)收入占20%左右，自地方政府的資金接近20%，剩余的由其他形式的資金來源補(bǔ)足。

社區(qū)大學(xué)的年平均學(xué)費(fèi)為兩千多美元，普通公立大學(xué)的年均學(xué)費(fèi)接近六千美元，社區(qū)大學(xué)的學(xué)費(fèi)不足公立大學(xué)的一半。不僅如此，如果學(xué)生上社區(qū)大學(xué)，學(xué)校距家較近，食宿費(fèi)用上也可以節(jié)省很多。

著名的紐約城市大學(xué)也是美國(guó)社區(qū)大學(xué)聯(lián)合會(huì)的成員，不同的是紐約城市大學(xué)提供大學(xué)本科和研究生教育。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿鮑威爾是該校的畢業(yè)生。

　　美國(guó)社區(qū)大學(xué)優(yōu)勢(shì)

社區(qū)大學(xué)入學(xué)門檻低，進(jìn)入美國(guó)頂 尖大學(xué)的跳板

在中國(guó)，許多人一說起美國(guó)大學(xué)就會(huì)想到哈佛、耶魯這樣的名校。但能夠進(jìn)入這類常春藤大學(xué)的，一共才占美國(guó)大學(xué)生的3%。在美國(guó)，接受高中后教育的學(xué)生有超過1/3是進(jìn)入社區(qū)學(xué)院實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想。比起任何一種其他類型的大學(xué)，社區(qū)學(xué)院都更體現(xiàn)平等、進(jìn)取、自尊、自強(qiáng)的美國(guó)精神”。 學(xué)生不僅可以轉(zhuǎn)入普通大學(xué)，更可轉(zhuǎn)入像哈佛這樣的世界一 流名校。這就是美國(guó)高等教育的靈活性所在——永遠(yuǎn)為愿意學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生提供升學(xué)機(jī)會(huì)。

　　專業(yè)種類豐富

商科，理工科，藝術(shù)，傳媒等等專業(yè)齊全。

同等質(zhì)量的大學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)

美國(guó)社區(qū)大學(xué)，四年制的學(xué)院和大多數(shù)的大學(xué)是由相同的機(jī)構(gòu)認(rèn)證的。那就是為什么大學(xué)認(rèn)可在社區(qū)學(xué)院修來的學(xué)分的原因。

小班授課

平均每班都少于30人，讓學(xué)生能夠得到教授的個(gè)別關(guān)懷和持續(xù)不斷的支持。重心放在為學(xué)生在不同環(huán)境中量身定做的個(gè)人成功和學(xué)生的需要上來。對(duì)學(xué)生的支持服務(wù)包括輔導(dǎo)，建議，寫作創(chuàng)新，國(guó)際學(xué)生俱樂部和國(guó)際學(xué)生服務(wù)中心。

接觸美國(guó)文化

因?yàn)樯鐓^(qū)大學(xué)是他們社區(qū)的反映且對(duì)他們社區(qū)負(fù)責(zé)的，因此社區(qū)大學(xué)有很強(qiáng)的地方特色。這一關(guān)系為國(guó)際學(xué)生提供了很多的機(jī)會(huì)和美國(guó)人互動(dòng)以此來感受美國(guó)文化。

　　低廉的學(xué)費(fèi)

美國(guó)社區(qū)大學(xué)的學(xué)費(fèi)每年是5000-8000美金，如果考慮選擇2+2的方式轉(zhuǎn)學(xué)入讀四年制的大學(xué)，前兩年每年最少可節(jié)省50% 的費(fèi)用。

　　靈活的開學(xué)時(shí)間

很多社區(qū)大學(xué)提供春、夏、秋、冬四季開學(xué)。

　　無需語言成績(jī)申請(qǐng)

很多社區(qū)大學(xué)都有自己的語言中心，可以為國(guó)際學(xué)生提供專業(yè)的語言培訓(xùn)。

　　哪些學(xué)生適合報(bào)考社區(qū)大學(xué)?

1、高中期間的GPA不夠理想的申請(qǐng)人，或者標(biāo)準(zhǔn)化語言考試托福/雅思成績(jī)不理想，但是又想去美國(guó)接受高等教育的學(xué)生，社區(qū)大學(xué)給他們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，很重要的是，它還提供了往名牌大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的機(jī)會(huì)，對(duì)這些學(xué)生們來說這個(gè)跳板是很有價(jià)值的。

2、申請(qǐng)人希望能接受美國(guó)的職業(yè)化教育，在短期內(nèi)就拿到文憑，并學(xué)習(xí)實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，這種申請(qǐng)人也可以考慮美國(guó)的社區(qū)大學(xué)。

　　選擇美國(guó)社區(qū)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)

看規(guī)模

據(jù)了解，美國(guó)有3000多所大學(xué)，其中社區(qū)大學(xué)占了很大一部分。好的社區(qū)學(xué)院規(guī)模很大，學(xué)生可達(dá)數(shù)千以至上萬名，教學(xué)設(shè)施絲毫不遜色于四年制大學(xué)。這樣的社區(qū)大學(xué)可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，辦學(xué)質(zhì)量也有保證?？墒墙鼉赡陙?，進(jìn)入中國(guó)內(nèi)地招生的社區(qū)大學(xué)越來越多，其中難免夾雜一些質(zhì)量較差的學(xué)校。學(xué)生和家長(zhǎng)們要注意核實(shí)這些是否通過了中國(guó)教育部的認(rèn)證，同時(shí)多方面了解院校的規(guī)模、辦學(xué)歷史等信息，以確保萬無一失。”

　　看對(duì)接大學(xué)

現(xiàn)在大部分選擇社區(qū)大學(xué)的學(xué)生，都是希望兩年畢業(yè)后將學(xué)分轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)繼續(xù)攻讀。針對(duì)這種情況，提醒學(xué)生：社區(qū)大學(xué)的學(xué)分是不能轉(zhuǎn)入所有大學(xué)的，要注意所選擇的社區(qū)大學(xué)跟哪些大學(xué)有對(duì)接協(xié)議。一個(gè)地區(qū)的社區(qū)大學(xué)是否被另一個(gè)地區(qū)的大學(xué)承認(rèn)，還需要和大學(xué)進(jìn)行具體確認(rèn)才能知道。”最好在申請(qǐng)之初就圈定幾個(gè)將來希望升入的學(xué)校，然后跟學(xué)校確認(rèn)學(xué)分是否能夠?qū)印?/p>

　　看教學(xué)

社區(qū)大學(xué)的一大優(yōu)勢(shì)在于小班教學(xué)，能夠讓國(guó)際學(xué)生更快適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)方式。這樣的小班通常10~30人一個(gè)班級(jí)。老師能注意到每一位學(xué)生，能給予每一個(gè)學(xué)生適當(dāng)?shù)膸椭?。另外，因?yàn)椴捎眯“嘀?，?qiáng)調(diào)互助，當(dāng)?shù)貙W(xué)生能在文化差異和融入方面給予國(guó)際學(xué)生更多的幫助。國(guó)內(nèi)學(xué)生選擇這樣的社區(qū)學(xué)院，對(duì)初期的學(xué)習(xí)生活將非常有利。”

美國(guó)社區(qū)大學(xué)=大專?社區(qū)學(xué)院與國(guó)內(nèi)大專區(qū)別?

很多中國(guó)家長(zhǎng)一提到社區(qū)大學(xué)，都會(huì)把它等同于國(guó)內(nèi)的大專院校，其實(shí)兩者是有區(qū)別的?？偨Y(jié)來說，有三點(diǎn)不同：

課程設(shè)置與教學(xué)目的不同

國(guó)內(nèi)?？频恼n程多以學(xué)生就業(yè)為主，為了就業(yè)而學(xué)習(xí)一些實(shí)用性較強(qiáng)的課程。美國(guó)的社區(qū)大學(xué)不僅提供職業(yè)課程，同時(shí)也提供轉(zhuǎn)學(xué)課程。

　　升讀本科方式不同

國(guó)內(nèi)大專專升本需要通過嚴(yán)格的考試，國(guó)內(nèi)學(xué)生讀完大專之后，如果想要升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)，就必須參加本科學(xué)校的考試，難度并不低。在美國(guó)，學(xué)生從社區(qū)大學(xué)憑學(xué)分轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，并不需要考試。學(xué)生憑著在社區(qū)大學(xué)獲得的學(xué)分，就可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)然美國(guó)大學(xué)考核學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)除了分?jǐn)?shù)之外，還有其他條件。學(xué)生的GPA分?jǐn)?shù)較高時(shí)，還可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入全美排名靠前的四年制大學(xué)。

　　所獲文憑不同

國(guó)內(nèi)?？粕氡究?，學(xué)生畢業(yè)后，往往會(huì)在文憑上注明?？票?rdquo;字樣。而社區(qū)大學(xué)的學(xué)生讀完大一、大二轉(zhuǎn)學(xué)去四年制大學(xué)后，畢業(yè)時(shí)所獲得的文憑與直接就讀四年制大學(xué)的畢業(yè)生沒有任何區(qū)別。