目前來(lái)說(shuō),中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)人數(shù)每年都在增加,這導(dǎo)致了美國(guó)學(xué)校的留學(xué)申請(qǐng)難度加大,錄取率降低。那么,為了幫助大家提高自己被錄取的可能,小編在此為大家介紹一些美國(guó)本科教育體系的相關(guān)知識(shí),還有影響美國(guó)高校錄取的因素都有哪些,希望大家有的放矢。
留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng) 申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)提高
在2006年,沒(méi)有什么學(xué)生去美國(guó)讀書(shū),但是隨著留學(xué)熱潮的發(fā)展,到了2015年,留學(xué)人數(shù)已經(jīng)突破11萬(wàn),并且申請(qǐng)難度持續(xù)增加,開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)間影響錄取結(jié)果?;旧?,如果一個(gè)學(xué)生的平均成績(jī)?cè)?0-70分左右,初三暑假開(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng),基本上90%的學(xué)生都可以進(jìn)入到排名前30的學(xué)校。
在高考結(jié)束之后準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,申請(qǐng)學(xué)校在前100名左右,會(huì)相對(duì)比較理性。準(zhǔn)備時(shí)間不足以讓他們進(jìn)入到30、50的學(xué)校去。
當(dāng)然,每一個(gè)學(xué)校都有每一個(gè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),例如,加州的大學(xué)非常不看重推薦信,要求學(xué)生的分?jǐn)?shù)是極高的。例如,杜克大學(xué)這樣的學(xué)校,其他方面都比較好的情況下,這個(gè)學(xué)校的錄取率非常高。所以,當(dāng)你申請(qǐng)一所大學(xué)的時(shí)候,你一定要先去了解這所學(xué)校。
美國(guó)本科教育體系的優(yōu)勢(shì)
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)最吸引人的一點(diǎn)就是美國(guó)的教育體系。其中,美國(guó)本科的教育體系中文理學(xué)院占到的地位非常高,還有教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等,專業(yè)包括數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等。美國(guó)本科的教育優(yōu)勢(shì)就在于可以不定期的進(jìn)入文理學(xué)院,找到自己喜歡的學(xué)科,還有不喜歡的學(xué)科,學(xué)校都會(huì)提供一些講座,然后讓學(xué)生去理想與現(xiàn)實(shí)去結(jié)合。
有些學(xué)生會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)問(wèn)題,他們會(huì)選擇電子類的專業(yè),也有些學(xué)生會(huì)選擇建筑專業(yè),學(xué)生選擇專業(yè)非常理性。在美國(guó),畢業(yè)后從事大學(xué)所學(xué)專業(yè)的人,基本上可以達(dá)到總數(shù)的52%,而國(guó)內(nèi)只有4%左右,這意味著你去國(guó)外學(xué)習(xí)的話,未來(lái)的專業(yè)對(duì)口率會(huì)非常高。
美國(guó)大學(xué)本科招生錄取因素
總結(jié)起來(lái),美國(guó)大學(xué)錄取包含十大因素,GPA(在校成績(jī))、Tests(標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī))、SSR(高中學(xué)業(yè)報(bào)告)、Class Rank(班級(jí)排名)、Essay(文書(shū))、 PA(特殊才能)、Personality:(人格品質(zhì))、EC(課外活動(dòng))、Recommendation(推薦信)、Volunteer(志愿者活動(dòng))。判斷申請(qǐng)錄取結(jié)果好與壞不完全依賴于托福的成績(jī),因?yàn)橛薪?5%的學(xué)校是把在校成績(jī)放在最重要的檔次。所以,GPA是作為美國(guó)本科申請(qǐng)的最重要因素。
申請(qǐng)材料:核心材料+附加文書(shū)
美國(guó)本科的申請(qǐng)要哪些材料,其中,核心材料是每一所大學(xué)都需要的,是以學(xué)生為中心做的材料,包括簡(jiǎn)歷、家庭信息、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)、推薦信等。這需要優(yōu)中選優(yōu),推薦信通常一個(gè)是理科老師,一個(gè)是文科老師。當(dāng)你在寫文書(shū)時(shí),每一所學(xué)校都會(huì)有不同的需求,例如,賓夕法尼亞大學(xué)就會(huì)問(wèn)你為什么會(huì)選擇我們學(xué)校,康奈爾大學(xué)就會(huì)問(wèn)為什么申請(qǐng)我們這個(gè)學(xué)校的專業(yè),芝加哥大學(xué)會(huì)提一些文理的問(wèn)題。
除了個(gè)人陳述之外,還有自己可以拿得出手的重要經(jīng)歷,以及尋找到學(xué)校的亮點(diǎn),這需要花費(fèi)很多的時(shí)間和經(jīng)歷。選擇學(xué)校的時(shí)候不是根據(jù)分?jǐn)?shù)選,也不是根據(jù)我哪個(gè)學(xué)校,一定要根據(jù)自己善于寫哪方面的文書(shū),如果這個(gè)學(xué)生非常知道未來(lái)的方向,個(gè)性化文書(shū)就體現(xiàn)在這一點(diǎn)。
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(實(shí)習(xí)編輯:劉伯罡)