01造假”

不僅僅是學(xué)術(shù)造假”、考試作弊”等這些嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)問(wèn)題，用詞不當(dāng)、夸大其詞等等都有可能被招生官判定為造假”。

　　02文字表達(dá)能力弱

有些同學(xué)努力學(xué)習(xí)，留下近乎滿分的標(biāo)化成績(jī);有些同學(xué)提升專業(yè)知識(shí)，致力在學(xué)術(shù)留下濃墨重彩的一筆;有些同學(xué)們拓展實(shí)踐能力，從理論走向?qū)嵺`。通過(guò)提升軟實(shí)力來(lái)豐富自己的文書。

而招生官閱讀一篇申請(qǐng)文書的時(shí)間是2-3分鐘，又如何能讓自己的申請(qǐng)材料更加亮眼、更加獨(dú)特，給招生官留下深刻印象呢?如果你的文字表達(dá)能力比較弱，招生官是沒(méi)有時(shí)間和耐心從一篇雜亂無(wú)章的文書里挑出你的亮點(diǎn)。

他們想看到的是簡(jiǎn)潔明了、客觀、真實(shí)、有邏輯、有深度的文書。

　　03口語(yǔ)表達(dá)欠缺

在審核完同學(xué)們的申請(qǐng)材料后，不少院校會(huì)安排視頻面試來(lái)進(jìn)一步考察。中國(guó)的同學(xué)們會(huì)有一個(gè)比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，擅長(zhǎng)考試、筆試，對(duì)于口頭表達(dá)會(huì)有欠缺;在不熟悉的語(yǔ)言環(huán)境中，也會(huì)更加緊張。

海外招生官們透露，很多中國(guó)同學(xué)們會(huì)在面試中踩雷，最終錯(cuò)失offer。

04對(duì)專業(yè)理解有偏頗

無(wú)論在文書還是面試中，同學(xué)們總是少不了回答這類問(wèn)題：為什么要申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)?即將要申請(qǐng)的同學(xué)們，你會(huì)怎么回答呢?

對(duì)于高中生、跨專業(yè)申請(qǐng)的本科同學(xué)們，這部分要格外注意。