點(diǎn)擊查看>>>>3月31日雅思機(jī)考將首現(xiàn)北京
2016年3月19日，由英國(guó)大使館文化教育處設(shè)立的“英國(guó)杰出校友大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮”將在北京舉辦。目前，中國(guó)區(qū)9位候選人已被選出，分別角逐“職業(yè)成就獎(jiǎng)”、“社會(huì)影響力獎(jiǎng)”和“創(chuàng)業(yè)精神獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
在這9位候選人當(dāng)中，有一位學(xué)校百科學(xué)子。今天，學(xué)校百科網(wǎng)就要為大家講述關(guān)于他的一段不同尋常的故事。
他叫鄭建偉，重慶人，先天性雙目失明。他是我國(guó)西南地區(qū)第一個(gè)雅思盲考生。
鄭建偉在英國(guó)留學(xué)時(shí)期的生活照
我們不知道生命將止于何處，我們唯一可以把握的，就是去做自己想做的事情，去做自己能做的事情，去行使自己生活的權(quán)利。
“還想去上學(xué)，看一看外面的世界，學(xué)習(xí)喜歡的專(zhuān)業(yè)?！?/p>
23歲時(shí)的鄭建偉這樣說(shuō)。一個(gè)先天雙目失明，英語(yǔ)水平停留在“我叫鄭建偉，你叫什么名字”階段的人，夢(mèng)想著去英國(guó)讀研究生。
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，光是生活就已經(jīng)拼盡全力了。鄭建偉沒(méi)有一雙開(kāi)闊的眼睛，卻用一顆明朗感性的心去看這個(gè)世界，用夢(mèng)想去填滿(mǎn)身體的缺憾，也許只有這樣的人生，在他心中才會(huì)不失完整。
鄭偉建兒時(shí)照片
鄭建偉7歲被父母送往盲校，開(kāi)始了離開(kāi)家鄉(xiāng)、獨(dú)自求學(xué)的生活。在小學(xué)和初中，老師教給孩子們的，是獨(dú)立的生存能力和一技之長(zhǎng)。而文化知識(shí)的學(xué)習(xí)卻是淺嘗輒止。
當(dāng)時(shí)的鄭建偉并不快樂(lè)，因?yàn)樗矚g讀書(shū)。
初中畢業(yè)后，鄭建偉入讀了全國(guó)第一個(gè)盲人普通高中部——青島盲校， “要知道，那時(shí)候能上高中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么值得高興的事。”在青島盲校，學(xué)制、課程、教材與普通高中基本一致，沒(méi)有按摩課程，老師使用盲文教孩子學(xué)習(xí)。
2001年，鄭建偉通過(guò)“單招單考”成功考上長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院，學(xué)習(xí)針灸推拿。2006年，大學(xué)畢業(yè)的鄭建偉進(jìn)入黔江中醫(yī)院，成為一名針灸科醫(yī)生。
長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院 2006 屆畢業(yè)照(照片由鄭建偉本人提供)
“那時(shí)很多人說(shuō)，一定要學(xué)好按摩，以后才有飯吃?！编嵔▊フf(shuō)?！暗牵也恍胚@一套?！?/p>
究竟是追著夢(mèng)想拼盡全力，還是被現(xiàn)實(shí)牽絆停滯不前，鄭建偉選擇了一條艱難的路。“誰(shuí)說(shuō)盲人就一定要靠按摩為生?能不能靠腦袋而不是手指維持生計(jì)?”有了這個(gè)念頭后，鄭建偉決心繼續(xù)深造。然而國(guó)內(nèi)沒(méi)有招收盲人研究生的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。要想讀研究生，只能出國(guó)。
2009年開(kāi)始，英語(yǔ)只有初中水平的鄭建偉辭職在家專(zhuān)心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天拿出五六個(gè)小時(shí)，讀課文、聽(tīng)磁帶、做課后練習(xí)，學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》盲文版，用手摸書(shū)本上的凸點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
盲文書(shū)(照片由鄭建偉本人提供)
2012年，鄭建偉作為西南地區(qū)的首位盲人考生，走進(jìn)了為盲人學(xué)生專(zhuān)設(shè)的雅思考場(chǎng)，歷時(shí)12個(gè)小時(shí)，用雙手“摸”出了6.5分的雅思成績(jī)。
過(guò)了語(yǔ)言關(guān)，又一大障礙擺在面前，如何申請(qǐng)國(guó)外的研究生?鄭建偉找到學(xué)校百科前途出國(guó)重慶分公司尋求幫助。顧問(wèn)老師被鄭建偉的執(zhí)著和毅力感動(dòng)，不遺余力的去幫助他，在和老師多次溝通后，最終選定了十幾所英國(guó)的大學(xué)。在相繼收到三所學(xué)校發(fā)出的拒信后，2013年2月5日，鄭建偉如愿拿到了英國(guó)名校埃塞克斯大學(xué)發(fā)來(lái)的錄取信。
英國(guó)埃塞克斯大學(xué)錄取 offer
雖然只在英國(guó)學(xué)習(xí)了一年，得益于英國(guó)先進(jìn)的公民社會(huì)價(jià)值觀，鄭建偉在思維方式上發(fā)生了天翻地覆的轉(zhuǎn)變。
“去國(guó)外了解殘疾人是怎么生活的，回來(lái)以后，希望能夠?yàn)闅埣踩烁＠聵I(yè)做點(diǎn)事情，改善殘疾人的狀況?！?/p>
英國(guó)埃塞克斯大學(xué)學(xué)習(xí) TESOL 專(zhuān)業(yè)碩士課程時(shí)的照片
人總是在受到某種境遇的觸動(dòng)，才產(chǎn)生了堅(jiān)定的信仰和方向。也許是一路走來(lái)受到了身邊和社會(huì)上的太多體諒和關(guān)愛(ài)，鄭建偉夢(mèng)想將這份愛(ài)回饋和散播出去。
在英國(guó)獲得碩士學(xué)位之后，鄭建偉踏上了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)之路。熱愛(ài)教育的他，在家鄉(xiāng)辦起了英語(yǔ)培訓(xùn)班?！拔覠釔?ài)教育，希望能開(kāi)一所可以讓任何人入學(xué)的學(xué)校，學(xué)生不受身體障礙的影響。我的終極夢(mèng)想是打破藩籬，不要過(guò)于把視障人和其他學(xué)生區(qū)分開(kāi)來(lái)?！?/p>
鄭建偉回國(guó)教授英語(yǔ) 在家備課
鄭建偉英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
在改善和提高視障者福利以及生活狀態(tài)方面，鄭建偉有著充足的動(dòng)力。從一個(gè)先天失明的盲人孩子，到 “感動(dòng)重慶年度人物”，再到“全國(guó)自強(qiáng)模范”，如果鄭建偉沒(méi)有孤注一擲的勇氣，一定無(wú)法甘之如飴的與艱難困苦為伴，經(jīng)歷了掙扎，獨(dú)自在黑暗中的摸索，用有限的條件創(chuàng)造最大的價(jià)值，他用堅(jiān)強(qiáng)，照亮世人。
2013 重慶感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)(父母代鄭建偉領(lǐng)獎(jiǎng))
全國(guó)自強(qiáng)模范
2016年，鄭建偉作為英國(guó)杰出校友“社會(huì)影響力”獎(jiǎng)項(xiàng)候選人，為推動(dòng)中英文化交流和英語(yǔ)學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)了智慧和力量。
最后，學(xué)校百科網(wǎng)衷心祝愿學(xué)子鄭建偉同學(xué)能在評(píng)選中脫穎而出，并在未來(lái)的人生中，繼續(xù)用自己的優(yōu)秀影響更多有夢(mèng)想的中國(guó)學(xué)生。你的眼前有一片無(wú)法撥開(kāi)的云霧，我們卻看到了一束明亮的陽(yáng)光，我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊。
學(xué)校百科前途出國(guó)重慶分公司韋曉麗老師對(duì)鄭建偉的寄語(yǔ)
鄭建偉同學(xué)是特別的，身殘志堅(jiān)并創(chuàng)造了奇跡。鄭建偉同學(xué)也與千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)校百科學(xué)子一樣，選擇了適合自己的人生道路。學(xué)校百科前途出國(guó)一直秉承“量體裁衣”的理念，在人生求學(xué)的路上，為每一個(gè)學(xué)子提供最合適自己的留學(xué)解決方案，用誠(chéng)信和專(zhuān)業(yè)，陪伴學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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（編輯：秦潔）