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據(jù)英國《獨立報》1月23日報道，官方最新數(shù)據(jù)顯示，英語為非母語的倫敦學生在學校整體上比在英語環(huán)境中長大的學生表現(xiàn)略好。

英國首相戴維?卡梅倫(David Cameron)本周早些時候在接受采訪時表示，英語口語能力的缺乏阻礙了移民社區(qū)人們的一體化進程和降低了他們的生存機會，尤其對于女性，這項弱勢更加明顯?？穫愋紒碛畹呐渑荚谟顜啄曛髮⒚媾R英語測試。如果他們未能通過考試，他們可能將被迫與其另一半分開。

但是，首都GCSE數(shù)據(jù)卻顯示，對于成功來說，母語不是英語并不是一個主要的劣勢，甚至在某些方面還是一種優(yōu)勢。

政府衡量學生成績的關(guān)鍵是有多少達到包括英語和數(shù)學科目在內(nèi)的5個“優(yōu)秀”的GCSE考試。2014年—2015年數(shù)據(jù)顯示，母語為非英語的學生中有61.3%的人達到了標準，相比而言，母語為英語的學生中只有60.7%達到標準。在少數(shù)民族社區(qū)差別更大一些。在少數(shù)民族占三分之二人口的陶爾哈姆萊茨，英語為非母語的人中，67.1%的人達到了標準，英語為母語的人中只有57.8%達到了標準。

卡梅倫在周一宣布，早些時候，政府已經(jīng)削減了對來英國的移民的英語學費。他反對財政赤字政策。他說：“由于巨大的財政赤字，財政預(yù)算在壓力之下已經(jīng)減少”?！拔艺J為我們不得不采取不同的措施，現(xiàn)在我們集中的焦點就是語言費用?！?/p>

這項數(shù)據(jù)可能與提高在倫敦的那些表現(xiàn)越來越好以及母語作為第二語言的學生占比比較高的學校的教育水平有關(guān)。

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（編輯：秦潔）