經(jīng)常都有家長問：我的孩子還小，讓TA一個人在外面會不會不適應，…我不放心TA啊!其實我想說，沒有準備好的從來不是你的孩子，而是作為家長的你。

由于加拿大中學留學，從簽證的角度上講，家長陪讀并不是很容易實現(xiàn)的，加之大部分學生都是住在寄宿家庭，不像美國的中學生住校的偏多，這樣很多家長就會為孩子是否能適應在外國人家居住而擔憂。那么留學加拿大，尤其是對于從初中開始就準備開始加拿大留學的家長們，你們準備好了嗎?

我們都知道，學生越小可塑性就越好，這也是為什么越來越多的家長決定讓孩子在初中階段就前往國外學習。但是由于學生的年齡小，家長還是很舍不得他們的遠行的。因為舍不得所以從各個角度都會覺得孩子尚未成熟尚不能獨立面對陌生世界的各種挑戰(zhàn)。實際現(xiàn)在的青少年的成熟程度遠超于家長的想象。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，人手一個IPAD和智能手機的青少年往往在十一二歲的時候就初步具備相對成熟的價值觀和事物判斷能力，換句話說就是，現(xiàn)在的孩子早就知道將要面對的是什么了。所以只要對即將留學的學生進行適當?shù)挠柧毦妥阋詰獙ξ磥砜赡苡龅降奶魬?zhàn)。

但是在網(wǎng)絡上隨意搜索一下，找到對孩子進行背景提升以及適應度培訓的課程和訓練并不算太難，甚至讓孩子先參與幾個夏令營也會達到相同的目的?？墒怯脕砼嘤柤议L的課程就很稀少了。因為我們的家長往往有2種思維：1.我較 了解我的孩子;2.做為一個家長，如果去學習太不好意思了。這就是所謂的過度自信以及諱疾忌醫(yī)。

我們認為，作為中學留學生的家長，以下幾點是要具備的：

.對孩子性格的準確定位。

.對孩子自理能力的培養(yǎng)。

.為孩子樹立健康的價值觀。

.相信孩子的判斷。

.讓孩子參與到留學的整個規(guī)劃中。

.輔佐孩子如何面對糾紛。

.決心放開對孩子的束縛。

如果家長們都能做到這幾點，就能對學生是否能適應國外的生活有個了解，所以，如果家長們覺得你們的孩子具備獨立生活在國外的能力，就不用擔心他們到國外以后的生活了，放心地讓他們去吧!