1.英語授課不需要學(xué)德語?

大錯(cuò)特錯(cuò)!近幾年來，來德國參加國際課程的學(xué)生占比越來越高，德國也有很多學(xué)校開設(shè)了英語授課的課程，例如亞琛工業(yè)大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)、斯圖加特大學(xué)等等。很多同學(xué)認(rèn)為：我在德國用英語讀本科/研究生，那德語是不是就可以不學(xué)了?其實(shí)不然，在讀書期間閱讀文獻(xiàn)，與德國教授和同學(xué)無障礙溝通，兼職、實(shí)習(xí)、工作等等，德語是必不可少的。在某些時(shí)候，如果你在掌握了流利的英語的同時(shí)還能用德語進(jìn)行日常溝通，在學(xué)業(yè)和工作中是非常加分的。所以，即便選擇英語授課，也一定要把德語學(xué)起來!

　　2.只想選擇名氣大的學(xué)校

大可不必!很多人在選擇學(xué)校的時(shí)候都會看中學(xué)校的名氣”，比如TU9、U15，QS Top100，等等。很多人認(rèn)為大學(xué)之間應(yīng)該有知名大學(xué)和不知名大學(xué)之分，但其實(shí)德國大學(xué)最大的特點(diǎn)就是整體教學(xué)水平均保持在高端水平，且每所學(xué)校都有自己的特色。不要坐井觀天，在踏上德國留學(xué)這條路時(shí)，多多了解德國的學(xué)校和自己的課程設(shè)置、科研研究領(lǐng)域，會更容易幫助自己物色到適合自己的學(xué)校。

3.資質(zhì)平平不能考慮來德國讀書

妄自菲薄!我自己就是一個(gè)活生生的例子。我畢業(yè)于國內(nèi)二本院校，因?yàn)闆Q定出國比較早，所以比較看重平均成績，畢業(yè)時(shí)均分大概84，雅思6.5，在校期間獲得過獎(jiǎng)學(xué)金，還參與過半年的德企實(shí)習(xí)。我當(dāng)時(shí)的留學(xué)機(jī)構(gòu)和我說，雙非院校的學(xué)生申請德國、而且還是申請國際課程，成功的希望非常渺茫，但我就不信這個(gè)邪。因?yàn)槲液芮宄刂?，德國大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并不是單一考察院校背景和平均成績，大學(xué)錄取委員會會在你的本科課程設(shè)置基本滿足德國本科課程設(shè)置的前提下，綜合考量每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)模型，從而決定是否錄取。所以選擇對申請的院校非常重!雖然我經(jīng)歷了一輪面試才獲得了錄取，但我的逆襲”經(jīng)歷非常好地駁斥了資質(zhì)平平不能考慮來德國讀書”的論點(diǎn)。

　　4.德國大學(xué)很難畢業(yè)

以偏概全!找對方法最重要。如果讓我給在德國讀書并順利畢業(yè)給出且只能給出一個(gè)關(guān)鍵因素的話，我認(rèn)為溝通”是最重要的。學(xué)會和教授溝通，及時(shí)探討你在課堂上遇到的困難，及時(shí)與他探討更好的學(xué)習(xí)方法和更合適的教學(xué)資料;學(xué)會和學(xué)長學(xué)姐溝通，不要一上來就問：哪門課容易拿高分，哪門課容易通過。多向他們討論學(xué)習(xí)的方法，多討教例如：這門課如果想要通過練習(xí)強(qiáng)化知識的話，哪些書或者哪些習(xí)題值得入手，而不是只關(guān)注在最終的期末考試上;學(xué)會和德國同學(xué)溝通。我身邊的德國同學(xué)都非常熱心，在你遇到困難的時(shí)候他們都會非常積極地來幫你想辦法幫助你們。我們畢竟是在中國接受的本科教育才到德國讀研的，尤其是剛一開始的時(shí)候，需要時(shí)間適應(yīng)德國不同的教育方式。這時(shí)候多和德國同學(xué)聊聊，多聽聽他們的建議，多聽聽他們的建議。不要覺得自己德語不好，不要怕被笑話，沒有人會笑話你的。

　　5.德國企業(yè)更偏愛本土畢業(yè)生

完全謬論!雖然沒有做過非常完善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，但中國學(xué)生如果想要畢業(yè)后在德國找到一份稱心的工作并不難。實(shí)習(xí)或者HIWI的機(jī)會更是信手拈來，只要你的學(xué)術(shù)力過關(guān)，溝通力ok，執(zhí)行力卓越，獲得一份短期或長期的工作并不是一件難事。而且不論是實(shí)習(xí)還是工作，在完成自己的本職工作的，如果能給團(tuán)隊(duì)或者部門帶來額外的增益，比如幫助新人成長、優(yōu)化系統(tǒng)中的部分功能、優(yōu)化工作流程等等，這樣對你或者對企業(yè)來說都是成長，對于下一份工作也是經(jīng)驗(yàn)和口碑的積累。