留學(xué)，應(yīng)是深思后的理性決定

孩子的眼界與視野，取決于父母給予他的世界。

近年來，越來越多具有國際教育視野的父母開始把孩子的留學(xué)路向低齡化延伸。加拿大作為北美的優(yōu)質(zhì)教育基地更是匯聚了來自全國各地的低齡留學(xué)生。

正如留學(xué)的原因各自不同，留學(xué)的道路也風(fēng)景各異，無論結(jié)果成功或是失敗，深入剖析后總有一些普遍意義上的規(guī)律可供遵循，一些本可避免的彎路或教訓(xùn)，供未來人借鑒。以下加拿大留學(xué)馮婧老師將帶您客觀地認(rèn)識(shí)真正的加拿大中學(xué)教育，助您理性思考、科學(xué)籌劃低齡孩子的留學(xué)之路。

　　留學(xué)的價(jià)值，不是簡單的支出減去孩子未來的收入

對留學(xué)價(jià)值的評判可謂眾說紛紜，拋開經(jīng)濟(jì)利益的回報(bào)，帶您放眼孩子未來人生的發(fā)展，梳理隱性的留學(xué)收益。

信息不對稱是父母為低齡孩子選擇留學(xué)道路時(shí)遇到的較 大障礙， 中介也因此成為解決一切問題的途徑。然而，現(xiàn)實(shí)中，父母和孩子才是留學(xué)成功的真正守護(hù)者。綜合自身多年從事低齡留學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)，回應(yīng)家長與學(xué)生普遍關(guān)心的問題。

　　留學(xué)生的融入問題，該如何解決?

一直以來，文化融入都是留學(xué)生的一大痛 點(diǎn)。

融入真的這么重要和必要嗎?以下從三個(gè)低齡留學(xué)生家長以及多年低齡留學(xué)監(jiān)護(hù)人的視角剖析了文化融入過程中的障礙與實(shí)現(xiàn)路徑。

　　低齡留學(xué)規(guī)劃，從哪里入手?

低齡留學(xué)生是個(gè)特殊的群體，這些思想稚嫩，價(jià)值觀尚未完全形成的小留學(xué)生，不僅要獨(dú)立面對語言的障礙和文化的差異，還要處理好學(xué)業(yè)上選課、修課，規(guī)劃高中學(xué)業(yè)、未來大學(xué)專業(yè)方向等一系列事務(wù)，針對這些超出低齡留學(xué)生能力范圍的挑戰(zhàn)，

　　孩子的留學(xué)路上，父母該如何做好自己的角色?

小別離后的不知所措導(dǎo)致了留守父母的焦慮，究其原因則是對國外高中教育及低齡留學(xué)生活水月鏡花般的了解。

對于家長，送孩子出去，不能僅憑一股勇氣，還需要一些智慧和理性，家長如何理性地看待留學(xué)，如何做一個(gè)智慧的陪讀或留守父母。

窺斑見豹，知深而行遠(yuǎn)，要那些正在留學(xué)和未來規(guī)劃留學(xué)的學(xué)生和家長們對加拿大高中留學(xué)有一個(gè)清晰的認(rèn)知。對于父母而言，我們無法陪伴孩子成長的每一階段，但了解了真實(shí)的低齡留學(xué)，無論孩子走多遠(yuǎn)，都可以跨越時(shí)空維度與孩子同思考、共謀劃，作孩子留學(xué)的同路人，而非旁觀者”。