新加坡也是一個(gè)很受歡迎的留學(xué)大國(guó)，還是亞洲公認(rèn)的生活水平很高的國(guó)家。在近幾年里到新加坡來進(jìn)行小學(xué)留學(xué)的學(xué)生也變多了。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)分享的新加坡留學(xué)讀小學(xué)申請(qǐng)條件。歡迎閱讀參考！

新加坡小學(xué)留學(xué)條件

1、新加坡小學(xué)一年級(jí)申請(qǐng)要求

滿6周歲的中國(guó)學(xué)生（入學(xué)當(dāng)年1月1日，超過年齡需要參加新加坡AEIS考試），可以不需要考試而直接進(jìn)入新加坡政府小學(xué)一年級(jí)，孩子可以在全年任何時(shí)間申請(qǐng)新加坡政府小學(xué)一年級(jí)的入學(xué)。

2、新加坡小學(xué)插班申請(qǐng)要求

新加坡政府小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí)無法直接申請(qǐng)，入讀小學(xué)二至五年級(jí)的學(xué)生，需要新加坡國(guó)際學(xué)生入學(xué)考試（AEIS），憑考試成績(jī)插班進(jìn)入新加坡小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí)。外國(guó)學(xué)生無法申請(qǐng)新加坡政府小學(xué)六年級(jí)，只能降級(jí)到小學(xué)五年級(jí)。

新加坡公立小學(xué)為六年制。小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)是基礎(chǔ)教育階段，所有課程為必修課，有4門主課，包括英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)和母語。小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)科學(xué)。

小學(xué)四年級(jí)開始，根據(jù)學(xué)生的母語、數(shù)學(xué)和科學(xué)程度，學(xué)生個(gè)別選修擇適合自己的源流課程。

小學(xué)六年級(jí)末所有小學(xué)生必須參加小學(xué)離?？荚嚕≒rimary School Leaving Examination，PSLE），考試包括4門主課，根據(jù)考試成績(jī)學(xué)生將可以進(jìn)入不同的中學(xué)，選修不同的課程。

新加坡中小學(xué)留學(xué)受歡迎學(xué)校

一、政府學(xué)校

由于國(guó)情的差異，大部分國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)，會(huì)更傾向于政府開設(shè)的學(xué)校，其優(yōu)勢(shì)主要是雙語教學(xué)，大家可以選擇英語和中文或者自己母語國(guó)家的語言。

但是入學(xué)，必須要參加統(tǒng)一的考試，對(duì)于學(xué)生在國(guó)內(nèi)的表現(xiàn)并不是非常看重，這樣可以保證大家在同一個(gè)起跑線之上，參加的考試是Admissions Exercise for International Students。

考試的內(nèi)容分為兩大類，一類是英文，另一類是數(shù)學(xué)，這兩項(xiàng)對(duì)于國(guó)內(nèi)的學(xué)生來說，并不是很難，大家需要先確定住宿，這樣分配學(xué)校的時(shí)候會(huì)就近處理。

二、私立學(xué)校

而在新加坡，私立的中小學(xué)也是非常受歡迎的，對(duì)于申請(qǐng)者來說，他們的入學(xué)門檻會(huì)低一些，這對(duì)于不熟悉新加坡教學(xué)體系的學(xué)生來說，不會(huì)有太大的壓力。

不過入學(xué)同樣需要接受測(cè)試，一般是學(xué)校自己命題的考題；在正式的教學(xué)中，采用的教材和政府學(xué)校是一樣的，所以大家不用擔(dān)心會(huì)落后人一等。

相較于政府學(xué)校，新加坡私立中小學(xué)錄取門檻較低，選擇較多，只要學(xué)校有名額，不需要通過AEIS考試。但每個(gè)學(xué)校都會(huì)有一個(gè)入學(xué)能力測(cè)評(píng)，學(xué)校會(huì)根據(jù)能力測(cè)評(píng)的結(jié)果來決定學(xué)生讀哪一個(gè)年級(jí)最適合。

三、國(guó)際學(xué)校

新加坡開放的環(huán)境，也吸引了一大批海外的資本，他們?cè)谛录悠陆⑵饑?guó)際學(xué)校，為自己的國(guó)家吸引優(yōu)秀的人才，這些學(xué)生在未來的升學(xué)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校的教學(xué)大都采用國(guó)際文憑課程IB （International Baccalaureate），全球認(rèn)可度高，對(duì)于有計(jì)劃轉(zhuǎn)去歐美國(guó)家的學(xué)生是一個(gè)很好的跳板，全英文你授課環(huán)境會(huì)更好。

新加坡小學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.政府重視

新加坡由于國(guó)土面積小，自然資源奇缺，人力就成為其的資源。所以，從1965年建國(guó)開始，政府就十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，始終把發(fā)展教育看作是實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化的基本國(guó)策。政府不斷增加教育投資，而且投資速度超過國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度，得益于政府和社會(huì)各界對(duì)教育的長(zhǎng)期關(guān)注和大量投資，從而建立起完善的基礎(chǔ)教育體系并配備了一流的教學(xué)設(shè)施。從新加坡教育概述中指出：新加坡教育部向來致力于栽培每一名學(xué)生，讓他們可以充分展現(xiàn)自己才華和發(fā)揮各自的潛能，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的興趣。

2.雙語教學(xué)

新加坡是世界上極少數(shù)積極推崇英語華語的雙語國(guó)家，學(xué)生在中小學(xué)能同時(shí)接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育，完全開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、思考能力和培養(yǎng)學(xué)生成為精通雙語的人才，培養(yǎng)“創(chuàng)意素質(zhì)”的基礎(chǔ)教育體系。

3.素質(zhì)培養(yǎng)

新加坡政府中小學(xué)的學(xué)生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動(dòng)比如設(shè)計(jì)與工藝、美術(shù)與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，幾乎每所學(xué)校的課外活動(dòng)都有幾十種。

4.體制鮮明

在小學(xué)五年級(jí)開始，就進(jìn)行了科目分班，根據(jù)孩子個(gè)別科目能力分EM1，EM1，EM3，到中學(xué)2年級(jí)便開始分流，逐漸引導(dǎo)學(xué)生興趣來進(jìn)行升學(xué)?？梢哉f，新加坡的教學(xué)，真正體現(xiàn)了“學(xué)生為主體”的思想，把教學(xué)方式落實(shí)在“學(xué) 而 思 之，思 而 學(xué) 之”上，透過這種真正體現(xiàn)學(xué)生主體地位的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)精神。

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