學生該怎么選呢?什么樣的中外合作辦學留學院校比較好呢?

這也是微信公眾號索斯出國留學對于如何挑選比較靠譜的中外合作的一篇文章?，F(xiàn)如今，越來越多學生和家長挑選中外合作，中外合作能夠?qū)崿F(xiàn)低分高錄，與此同時接納西方國家的教學，引導學生開闊視野，那樣，中外合作到底是真的嗎？怎么選擇比較靠譜的中外合作。

中外合作是指中國的教學機構(gòu)及外國教育組織依據(jù)法律要求，在中國地區(qū)開展教學活動，而且關(guān)鍵招生中國中國公民。他們都是聯(lián)合辦學的形式，中外合作的一個項目必須獲得法律批準，東西方推行學分互認的形式，而且與其他國家的教育培訓機構(gòu)進行交流學習。

中外合作依照方式區(qū)劃，能夠分兩種，第一種是學校型，第二種是是非非學校型。學校型是指東西方院校中間深度合作，例如成立一個單獨的高校，如上海紐約大學、西交利物浦大學，是通過海外院校和國內(nèi)院校一同開展課堂教學。另一種是在中國的院高校中設立一個學校，這兩種方式都很受大家喜愛，學生畢業(yè)以后會獲得東西方高校的學士學位證書。非院校合作就是指中外大學在某一個技術(shù)專業(yè)某個內(nèi)容進行協(xié)作，這類合作模式也是十分比較常見的，而且他們簽約合作技術(shù)專業(yè)一般是學校優(yōu)勢專業(yè)，可達到互利共贏效果，教學質(zhì)量非常高。

中外合作能夠?qū)崿F(xiàn)分低的錄取，誘惑力較強，那樣，學生們該如何挑選可靠而且適合自己中外合作呢？

第一，需看中外合作有沒有被我國所接受。由于有很多野雞學校會喊著中外合作的幌子，使學生去被割韭菜。盡管把書讀過，可是所獲得的學士學位不可以被人認可，實際是等同于白上。因而，同學們在選擇的時候，首先要考慮新項目或是高等院校相關(guān)資質(zhì)。

第二，學生們主要看招生章程。中外合作辦學會在招生前公布招生計劃，學生們不能只看招生章程的錄取要求以外，還要仔細閱讀中外合作的辦校地址，培訓費額度，具體課程內(nèi)容等信息。

第三，需看學校硬件條件及其學習氣氛，一個好的學習氛圍可以讓我們的學習效率飆升。假如有一個好的試驗室，公共圖書館等硬件條件，學生們可以更好的開展學習教育活動，提高自己的學術(shù)水平。

學生和家長希望用中外合作提高學生們的學歷背景，讀名牌大學的情緒也是可以理解的，可是一定要擦亮眼睛，用心來選擇，假如選錯了，可能耗費大量時間和精力才可以挽留。假如學生和家長對這種不太了解得話，可咨詢出國留學保錄取組織，他不僅對中外合作大學相關(guān)資質(zhì)和教學質(zhì)量十分了解，還能夠引導學生開展專業(yè)的選擇，融合學生們的優(yōu)點引導學生成功申請成功好的學校，能夠省掉很多不必要的損失，使學生的學習生涯暢行無阻。

留學預科是我們常說的中外合作留學項目，哪些學生適合申請留學預科？成績不理想的學生直接申請外國大學本科，一般要求高中平時80分以上，雅思6.0以上或托福80分以上。留學預科的門檻低于直接申請外國大學本科，因為學生入學后需要在國內(nèi)大學就讀，有足夠的時間為學生打下良好的基礎(chǔ)。

那么國內(nèi)大學和國外大學開設的中外合作辦學留學項目有專業(yè)限制嗎？

國外留學的成本較高，為了能以后的工作中，大部分同學們在出國留學時依然十分重視如何選專業(yè)。大家都知道，國內(nèi)外大學聯(lián)合舉辦的2+2、3+2出國留學對留學專業(yè)有許多限定，那樣國內(nèi)大學和國外大學開辦的中外合作留學項目有專業(yè)受限嗎？

3+2出國留學招生學?，F(xiàn)階段被留學服務中心認同僅有34所，本科留學環(huán)節(jié)只能選英國的一些高校，由于3+2出國留學是教育部從英國引進，只會在研究生時期才觸碰院校限定，可以辦排行比較高，或是其它國家學校讀研究生。了解中外合作留學項目的學生們要了解，中外合作留學項目事實上是一種立即申請留學的形式，但是這種出國留學有一個緩沖期，最多一年。

關(guān)鍵塑造學生的語言表達能力和專業(yè)基礎(chǔ)知識課堂教學，是嫁接法中國教育與國外教育的公路橋梁，全部學生們的高校課程都是在國外大學學習培訓。畢業(yè)之后，新項目學生們將于國外大學得到正規(guī)的本科學歷，歸國可中留服認證。

立即申請出國留學的如何選專業(yè)不受限制，但沒有多少人在本科階段挑選醫(yī)藥學、法學專業(yè)，因為醫(yī)學類專業(yè)學習培訓時間久，國外留學成本相對高，大學畢業(yè)難度高。不選法學專業(yè)，由于不同的國家法律不一樣，畢業(yè)之后就業(yè)崗位比較有限。充分考慮這些因素，對中外合資學習項目專業(yè)的有一些限定。

除臨床外，世界各國協(xié)作留學項目大多數(shù)限定所有專業(yè)，但也有一些中外合資留學項目有醫(yī)學類專業(yè)，需要自己去掌握。3+2出國留學，在3+1本科留學環(huán)節(jié)只能選英國大學，本科畢業(yè)后，如果你想要在1年之內(nèi)得到研究生學位，只能選英國、澳洲或其它國家1年制碩士課程。

因而，根據(jù)中外合作留學項目，可以選擇五類技術(shù)專業(yè)：文史類、理工科、商科專業(yè)、理工科、造型藝術(shù)等?？偟脕碚f，3+2留學項目盡管修業(yè)年限短、出國留學總耗費少，但在留學專業(yè)、留學國家、出國留學學校選擇時隨處受到限制，比不上別的留學途徑隨意。

2022年985的中外合作辦學值得上嗎？含金量有多高？

很多高考生及家長在進行高考志愿填報過程中，對中外合作辦學項目的志愿了解比較模糊，總認為中外合作辦學專業(yè)招生和那種中外合作辦學機構(gòu)、或者是獨立學院一樣，生怕報考這些專業(yè)會影響到自己的學歷、文憑等，其實大可不必，其含金量與學校文憑等同，甚至在有些高校的中外合作辦學專業(yè)含金量比普通專業(yè)還要高。

部分985高校開設中外合作辦學專業(yè)介紹

我們來看看有哪些985高校開設有中外合作辦學項目。筆者以重慶高考物理類招生計劃為例，重慶大學和美國辛辛那提大學合作辦學的項目，有電氣類、機械類專業(yè)；四川大學和美國匹茲堡大學合作辦學的機械設計制造及其自動化、材料科學與工程，以及與德國克勞斯塔爾工業(yè)大學聯(lián)合辦學的電氣工程及其自動化專業(yè)；電子科技大學沙河校區(qū)的電子信息類專業(yè)等。

另外如西北工業(yè)大學、華南理工大學、山東大學（威海分校）、華東師范大學、同濟大學、吉林大學、大連理工大學、天津大學、中國農(nóng)業(yè)大學等高校的中外合作辦學專業(yè)在重慶均有招生。

重慶大學的中外合作辦學含金量介紹

重慶大學與美國辛辛那提大學聯(lián)合組建了重慶大學-辛辛那提聯(lián)合學院，雙方選擇的合作專業(yè)電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化均屬于重慶大學的王牌專業(yè)，特別是電氣類專業(yè)屬于重慶大學的最強的專業(yè)之一。

學生在?？梢韵硎艿街貞c大學、美國辛辛那提大學雙方的共同培養(yǎng)，而且采取的是5年制本科，比重慶大學其它的普通類專業(yè)多1年，最后學生可以得到重慶大學的畢業(yè)證書、學位證書和美國辛辛那提大學的學位證書，而且所獲證書與同專業(yè)的其它普通學生一致。

中外合作辦學與普通本科專業(yè)的區(qū)別

當然，要說區(qū)別，那肯定是有的。最核心的區(qū)別有二：一是教學中會有外方師資參與，一半的課程采用全英文授課，對考生的英語能力有一定的要求；另一個就是學費，中外合作辦學學費比普通的本科專業(yè)學費高出幾倍、甚至十幾倍，考生需要考慮家庭承受能力，但相對直接出國留學則要節(jié)省很多了。

總之，對于985高校的中外合作辦學專業(yè)，我們沒有太多的必要擔心其教學質(zhì)量，也沒有太多的必要擔心其含金量，對于同學校、同專業(yè)來說，含金量絕對不輸于普通專業(yè)。考生最關(guān)鍵的問題是自己的家庭能否承擔得起如此高昂的學費負擔吧。

國內(nèi)讀中外合作辦學好，還是直接出國留學好呢？我個人認為還是中外合作辦學好，因為高中剛畢業(yè)的孩子也就剛滿18歲 心理承受能力和生活自理能力還都不夠強，出國會有許多的困難，例如語言不通 獨立生活的能力弱，不能自主的學習等 這些都是家長不放心的因素 如果能在國內(nèi)有一個過渡會更好。現(xiàn)在中外聯(lián)合辦學的項目也有很多 例如HND項目就不錯 3+1，國內(nèi)是純英語教學模式，學生可以通過這三年的學習來適應以后出國留學的生活。北京第二外國語學院hnd學生還有培養(yǎng)出劍橋大學的。

中外合作辦學什么意思?需要出國嗎?

一、中外合作辦學

中外合作辦學通常是指外國教育機構(gòu)同中國教育機構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構(gòu)，目前所稱的中外合作辦學一般是指國家鼓勵的在高等教育、職業(yè)教育領(lǐng)域開展的中外合作辦學。

辦學方式

一是學歷教育項目，必須通過統(tǒng)招考試，填報志愿，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學校頒發(fā)的文憑（如：清華大學與澳大利亞國立大學合作舉辦管理碩士學位教育項目）

一是非學歷教育項目，無須填報志愿，參加學校自己舉辦的入學考試即可。中方學校修得相應學分后，通過語言考試后再被合作學校錄取，畢業(yè)后獲得外方學校頒發(fā)的文憑（如：中國農(nóng)業(yè)大學與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學（原荷蘭勞倫斯坦國際農(nóng)學院）合作舉辦園藝專業(yè)非學歷項目）

注意：就讀非學歷教育項目的，若該項目未能獲得教育部審核認證，即不能承認該項目所獲學歷。

辦學主體

一是中外合作辦學機構(gòu)（如：溫州肯恩大學、寧波諾丁漢大學等大學）；

二是中外合作辦學項目（如：北京工業(yè)大學與美國新澤西理工大學工程管理理學碩士；北京大學與香港理工大學合作舉辦中國社會工作文學碩士學位教育項目）；

中國內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學機構(gòu)和內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學項目一般情況下也歸為中外合作辦學。中外合作辦學的審批、評估和管理一般由教育部國際交流與合作司進行。

中外合作辦學屬于公益性事業(yè)，是中國教育事業(yè)的組成部分。國家對中外合作辦學實行擴大開放、規(guī)范辦學、依法管理、促進發(fā)展的方針。國家鼓勵引進外國優(yōu)質(zhì)教育資源的中外合作辦學。中外合作辦學者、中外合作辦學機構(gòu)的合法權(quán)益，受中國法律保護。中外合作辦學機構(gòu)依法享受國家規(guī)定的優(yōu)惠政策，依法自主開展教育教學活動。中外合作辦學必須遵守中國法律，貫徹中國的教育方針，符合中國的公共道德，不得損害中國的國家主權(quán)、安全和社會公共利益。中外合作辦學應當符合中國教育事業(yè)發(fā)展的需要，保證教育教學質(zhì)量，致力于培養(yǎng)中國社會主義建設事業(yè)的各類人才。中外合作辦學者可以合作舉辦各級各類教育機構(gòu)。但是，不得舉辦實施義務教育和實施軍事、警察、政治等特殊性質(zhì)教育的機構(gòu)。外國宗教組織、宗教機構(gòu)、宗教院校和宗教教職人員不得在中國境內(nèi)從事合作辦學活動。

二、不一定要出國的。

合中外作辦學學習形式有兩種，學員可以在國內(nèi)讀書拿國內(nèi)和國外兩個文憑，也可以先在國內(nèi)學習一段時間，然后再出國留學也行，出不出國要看項目的設定以及學生自己的意愿了，具體情況要根據(jù)考生所報考的學校的相關(guān)規(guī)定來執(zhí)行。
學生在選擇中外辦學時，一定要去查看自己所報考的學習班是否是合法審批的。如果不合法即使畢業(yè)，也無法獲得在國內(nèi)給予認可的相關(guān)證書。

教育部留學服務中心公布的國外學歷學位認證范圍顯示，有七種證書不能認證：

1.參加外語培訓或攻讀其他非正規(guī)課程（如短期進修）所獲得的結(jié)業(yè)證書；

2.進修人員、訪問學者的研究經(jīng)歷證明和博士后研究證明；

3.國（境）外高等院?；蚱渌叩冉逃龣C構(gòu)頒發(fā)的預科證明；

4.國（境）外非高等教育文憑、榮譽稱號和無相應學習或研究經(jīng)歷的榮譽學位證書；

5.未經(jīng)中國政府相關(guān)教育行政部門批準的辦學機構(gòu)（項目）頒發(fā)的國（境）外學歷學位證書或高等教育文憑；

6.通過函授、遠程教育及網(wǎng)絡教育等非面授學習方式獲得的國（境）外學歷學位證書或高等教育文憑；

7.國（境）外各類職業(yè)技能或職業(yè)資格證書。

中外合作辦學沒出國還可以申請學歷認證嗎？

中外合作得到了大家的熱捧，但在疫情防控期間許多學生都難以出國留學只能依靠線上上課，但辦留服認證中就容易出現(xiàn)遞交出入境簽證記錄，這該怎么辦呢？

根據(jù)中外合作拿到手的海外學歷學位認證都是需辦理國家教育部留服認證的，唯有通過了留服認證才能夠被社會認同，可是并非所有中外合作拿到手的畢業(yè)證書都能通過留服認證，例如現(xiàn)在大多數(shù)高校的中外合作項目在教育部并沒有辦理備案，那樣所獲得的海外畢業(yè)證書就難以取得留服認證，假如你就讀中外合作項目并沒有辦理備案，想申請留服認證可以留言阿桃?guī)熃惬@得解決方案。

挑選中外合作國家教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)可以查到的學校驗證是有保障。一般中國中外合作出國留學學校大多數(shù)都是在我國名牌大學，或普通本科院校，留學項目均獲得國家教育部審核，連接學校皆在留學中心有辦理備案，學生們?nèi)雽W后就可以登錄學信網(wǎng)留學人員服務站，開展學生電子檔案辦理備案，便捷中后期歸國開展學歷學位認證。

因此，中外合作出國留學學歷證書是能夠認證，可是在挑選中外合作出國留學學校時，盡可能報名中國公辦學校或名牌大學的留學項目，這樣比較妥當，比如北京交通交大、電子科技大、北京理工這些。伴隨著出國留學人數(shù)增加，在我國中外合作總數(shù)就在那提升，那么多學校，我國難以監(jiān)管到，因此中外合作的反不合法也難以明確。

不正規(guī)中外合作學校就是獲得教育部準許，留服中心并沒有辦理備案的高校，并且也表明，留學國家的教育局都沒有有關(guān)辦理備案，那樣學生們所獲得的學士學位證書相當于“廢舊紙張一張”，即不在海外找到好工作，又無法歸國驗證。

因此，在挑選中外合作學校時，大家一定要選擇中國公辦學校的出國留學項目。目前我國公辦大學出國留學較為受人歡迎院校有北外、蘇大、北京大學、中財大、中傳媒、中石油、山東大學、山東師范大學、電科大等。從而能夠得知，我們還是較為信任全國重點大學和省名牌大學的中外合作。

聯(lián)合辦學最應注意這種問題，不國外留學，拿到國外學歷，有些是承認的，有些不認同，中國拿國外學歷比較容易遭遇的一個問題便是根本就沒有出入境記錄，只需要在中國就可以學有所成，而且取得國外學校授予的學歷。但這種無出入境記錄的現(xiàn)象在申請海外留服學歷學位認證時，是沒有在國家教育部留服中心的認證體系以內(nèi)，留服中心是不予以認證。一般情況下，出現(xiàn)這樣的無出入境記錄得話，留學人員一定盡量不要開展出國留學文憑認證，一旦這樣的情況下進行審核，極有可能會一不小心被拉入黑名單。建議還是找專業(yè)學歷學位認證老師咨詢狀況，查詢學校的現(xiàn)象在驗證，或是大家可以資詢學歷學位認證咨詢顧問，求助。

中外合作的大學的利弊

中外合作的大學的利弊如下：

1、一般情況下錄取分比非合作辦學的該校分數(shù)線低、出國留學很方便、大學生活更豐富多彩。按照錄取分數(shù)來說，中外合作辦學專業(yè)的分數(shù)，參照學校非合作辦學的普通專業(yè)，都是偏低的。

2、中外合作辦學項目在學生畢業(yè)時頒發(fā)的是公辦學校的學歷證和學位證，再加上國外大學的學位證。由于有著國內(nèi)大學和國外大學的雙重教育背景，以及幾種證書的證明，不少學生在國內(nèi)和國外就業(yè)，都有著不錯的前景。

3、中外合作辦學的層次不齊，讓很多考生選擇盲目。目前我國現(xiàn)行的中外合作辦學主要是分為“專科、本科和研究生三個層次”，但是其中辦學質(zhì)量最差主要集中在?？茖哟?，這樣一種聯(lián)合辦學的證書含金量是很低的。

以上內(nèi)容參考?百度百科——中外合作辦學