到國(guó)外留學(xué)真的值得嗎？

出國(guó)留學(xué)的同學(xué)們，總會(huì)碰到這樣的問題曾經(jīng)堅(jiān)定的心，也為此而稍稍動(dòng)搖出國(guó)留學(xué)，出國(guó)留學(xué)一年要花幾十萬(wàn)到底值不值得？多久才能掙回來(lái)？留學(xué)回國(guó)后，工作好不好找？

事實(shí)上，我們不應(yīng)該只著眼于起薪，而是應(yīng)該看到，起薪低并不意味著海歸的價(jià)值就低，只是人力資源市場(chǎng)較以往更為理性而已。如果一個(gè)海歸能夠證明自己的能力，不管是收入提升空間，還是發(fā)展前景，其實(shí)還是很樂觀的。而留學(xué)生歸國(guó)后，工作就業(yè)，也更有優(yōu)勢(shì)。

在國(guó)外留學(xué)的那段時(shí)間里，留學(xué)生們接受著來(lái)自于業(yè)界翹楚的教導(dǎo)，他們可以使用先進(jìn)的教學(xué)器材與教學(xué)方法，能夠前往世界頂尖的公司進(jìn)行模擬實(shí)他們實(shí)踐。在有限的時(shí)間里，和外國(guó)組員一起，在圖書館熬夜奮戰(zhàn)，看各種非母語(yǔ)的paper，討論課題的努力等等這些，都在培養(yǎng)著留學(xué)生們的溝通、思考、自我學(xué)習(xí)的能力。

了解異國(guó)文化、熟悉語(yǔ)言、獨(dú)立生活思考的能力、學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間、掌握學(xué)術(shù)知識(shí)，收獲國(guó)際友誼，等等這些，都是你在留學(xué)期間，慢慢積累下來(lái)的，然而它們只是你所有收獲中的冰山一角。

積累的過程中，你被打磨的更加堅(jiān)強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)、突破自我。這樣的精神與能力，于工作而言，夠讓你快速適應(yīng)工作環(huán)境，包容的態(tài)度、開闊的視野、多元靈活的思維，也能給你的工作增色不少，有助于實(shí)現(xiàn)在工作道路上的快速提升。所以，如果純粹從金錢的角度來(lái)衡量，留學(xué)或許沒有理想的投入產(chǎn)出比，至少一段時(shí)期內(nèi)沒有。但是你獲得的，是真正有價(jià)值的財(cái)富與機(jī)遇。

出國(guó)留學(xué)到底值不值得？

值得。國(guó)內(nèi)和國(guó)外生活完全是兩種不一樣的體驗(yàn)，可能你適應(yīng)了中國(guó)教育模式，到國(guó)外會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)，但國(guó)外的學(xué)習(xí)經(jīng)歷教給你的是生存模式，不僅是傳統(tǒng)的為了應(yīng)付考試。但是出國(guó)必須得學(xué)好一門功課，那就是英語(yǔ)，這一關(guān)，可以說(shuō)是沒有人可以幫你，只能自己幫助自己?？谡Z(yǔ)和寫作能力得達(dá)到很高的境界，不要求你是爐火純青，畢竟去國(guó)外也是去繼續(xù)深造學(xué)習(xí)不是去當(dāng)外教，太過于專業(yè)化，起碼交流的時(shí)候別讓別人發(fā)現(xiàn)你什么都不懂。

隨著中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，漢語(yǔ)和人民幣也在國(guó)際市場(chǎng)露面和推廣，漢語(yǔ)這門母語(yǔ)我們固然不能忘，但是目前來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)更國(guó)際化，尤其去國(guó)外生活。假若你去東南亞國(guó)家留學(xué)，華人居多的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們具備兩種語(yǔ)言精通的條件，這樣可能會(huì)激勵(lì)你去學(xué)習(xí)更多，把自己塑造成理想人才。

出國(guó)費(fèi)用也是考慮的范疇之一，假如去東南亞國(guó)家，一年學(xué)費(fèi)和國(guó)內(nèi)三本院校也是持平，你要學(xué)習(xí)的更多的是一種脫離學(xué)校的生活模式，而不是去享受生活，無(wú)憂無(wú)慮。假如去美國(guó)英國(guó)這些國(guó)家，費(fèi)用支出可能相對(duì)貴一點(diǎn)，但是他們從小獨(dú)立的生活可能會(huì)讓你覺得自己孤立無(wú)助，不要怕，適應(yīng)一段時(shí)間，你會(huì)比他們做的更好。畢竟你是經(jīng)歷過寒窗苦讀十二年的優(yōu)秀學(xué)子。

趁年輕，去外面闖闖吧，哪怕是花錢去體驗(yàn)一下別樣的生活。“你若精彩，清風(fēng)自來(lái)”。

留學(xué)費(fèi)用高昂，出國(guó)留學(xué)真的劃算嗎？出國(guó)留學(xué)還是比較劃算的，主要優(yōu)點(diǎn)有以下五點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)一、更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)后勁
越來(lái)越多大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后承受著巨大的就業(yè)壓力，甚至面臨失業(yè)，或不得不從很低的起點(diǎn)加入就業(yè)大軍。這讓學(xué)生和家長(zhǎng)都感到十分苦惱。
但是，對(duì)于有留學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生，他們就擁有一個(gè)較高的職業(yè)起點(diǎn)，自身競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁也更強(qiáng)。因此，出國(guó)留學(xué)能夠有效提高個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
優(yōu)點(diǎn)二、掌握地道的外語(yǔ)
想要學(xué)習(xí)地道的外語(yǔ)，最好的辦法就是出國(guó)留學(xué)，完全浸入到當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言環(huán)境和文化環(huán)境中。
國(guó)外的互動(dòng)式語(yǔ)言環(huán)境相對(duì)于國(guó)內(nèi)的填鴨式應(yīng)試教育更有優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解能更透徹、運(yùn)用更靈活、溝通更順暢。
優(yōu)點(diǎn)三、獨(dú)立生活的能力強(qiáng)
理論和實(shí)踐都證明，孩子的自理能力是鍛煉出來(lái)的。
在國(guó)外提倡獨(dú)立自主的環(huán)境影響下，孩子保證正常學(xué)業(yè)的同時(shí)還會(huì)勤工儉學(xué)，以減輕部分經(jīng)濟(jì)壓力，這樣就能夠鍛煉其獨(dú)立生活的能力，這對(duì)孩子將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。
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到底該不該讓孩子出國(guó)留學(xué)？出國(guó)留學(xué)的好處是什么？1.應(yīng)該讓孩子出國(guó)留學(xué)。如果去世界排名前100的學(xué)校留學(xué)，在不考慮任何前提條件的情況下，無(wú)疑是值得的。畢竟“大學(xué)”這種東西是西方建立的教育制度。只是到了近代，我們才在與外國(guó)大學(xué)的比較中建立起自己的大學(xué)體系。它的根在西方，它的本質(zhì)在那里。只要打開全球大學(xué)排行榜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最好的大學(xué)基本都在“五眼聯(lián)盟”里，這也是他們近兩百年來(lái)一直領(lǐng)先世界的原因。他們不僅培養(yǎng)自己的人才，還通過優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源收獲來(lái)自世界各地的人才。
2.開闊眼界，拓寬知識(shí)面，更加包容。當(dāng)你在外國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)看到不同于中國(guó)的建筑，接觸不同于中國(guó)的民族，了解外國(guó)的文化、歷史、生活習(xí)慣和風(fēng)俗。這也開闊了你的視野，增加了你在國(guó)內(nèi)書本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，當(dāng)你在外國(guó)的時(shí)候，你必須和當(dāng)?shù)厝私佑|。在接觸的過程中，你一定要學(xué)習(xí)和應(yīng)用當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣和飲食習(xí)慣，以便效仿。

3.獨(dú)立性和做事能力。很多留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)和工作，在學(xué)習(xí)和工作的過程中，要自己做很多事情。他們脫離了以前國(guó)內(nèi)很多家長(zhǎng)幫忙做事的現(xiàn)象，不得不自己動(dòng)手做事，鍛煉了自己做事的能力，增強(qiáng)了相對(duì)獨(dú)立性。對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種人生體驗(yàn)和鍛煉。高中生適應(yīng)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，尤其是出國(guó)留學(xué)，會(huì)讓孩子迸發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力，挖掘潛力。而且國(guó)外的教學(xué)非常重視素質(zhì)教育和實(shí)踐課程，不像國(guó)內(nèi)的高中課程都是往“深”走，忽略了知識(shí)的寬度。國(guó)外的課堂不一樣。他們不僅在課外活動(dòng)中考察學(xué)生各科知識(shí)點(diǎn)和作業(yè)，還安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)人生、生存和未來(lái)發(fā)展有清晰的認(rèn)識(shí)，全面提高綜合能力。想了解更多可以免費(fèi)領(lǐng)取2022留學(xué)白皮書

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留學(xué)到底值不值得？

如果留學(xué)者們都能拋棄盲目留學(xué)和“留學(xué)成功論”的觀念，找準(zhǔn)清晰的定位，為自己而留學(xué)，那么“留學(xué)歸國(guó)后找不到工作”的抱怨，自然會(huì)少很多。

日前，輿論場(chǎng)上再次出現(xiàn)有關(guān)“留學(xué)生歸國(guó)就業(yè)受挫”的熱議。據(jù)報(bào)道，在采訪多位留學(xué)生后發(fā)現(xiàn)，“他們普遍認(rèn)為留學(xué)是寶貴的人生經(jīng)歷，但面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不少受訪者都表現(xiàn)出巨大的心理落差”。

花錢去海外留學(xué)到底值不值？這個(gè)問題恐怕只有從個(gè)人的角度看，才能得到精準(zhǔn)的答案。從社會(huì)角度考察，留學(xué)回來(lái)后產(chǎn)生的“落差”的根源首先在于過去人們對(duì)留學(xué)看待過高，以至于形成了“留學(xué)是成功前提”的思維定式，甚至以為在留學(xué)的“金字招牌”下，能在國(guó)內(nèi)輕松就業(yè)。

毋庸置疑，留學(xué)生群體及其帶來(lái)的新思想、新文化與新技術(shù)，在中國(guó)近現(xiàn)代史發(fā)揮了重要意義。暫不說(shuō)更早，從上世紀(jì)80年代開始，前往歐美發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)，一度被看作精英群體的“主流行為”，學(xué)成歸國(guó)的年輕人也與國(guó)家的改革開放事業(yè)融為一體，留學(xué)與中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代化與教育事業(yè)的進(jìn)步緊密相連。但是，隨著時(shí)間的推移，留學(xué)的門檻越來(lái)越低，尤其是留學(xué)的性質(zhì)從官派留學(xué)為主到多元化留學(xué)格局的變化，留學(xué)生的數(shù)量越來(lái)越多，質(zhì)量也變得參差不齊。

事實(shí)上，留學(xué)是否合適，與個(gè)人的選擇、價(jià)值觀念和所處的環(huán)境有關(guān)，不宜單純地支持或批評(píng)。媒體對(duì)這類話題進(jìn)行報(bào)道時(shí)，總會(huì)舉一些極為特殊的例子，但這些例子卻未必有代表性。人們往往會(huì)受到輿論引導(dǎo)的影響，將個(gè)別問題擴(kuò)大為整體問題。觀察社會(huì)群體的情況，還是用調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)話更合理。

據(jù)智聯(lián)招聘與全球化智庫(kù)(CCG)今年8月聯(lián)合發(fā)布的《2017中國(guó)海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示，認(rèn)為留學(xué)收益小于成本者只占 27.3%，其他被調(diào)查者認(rèn)為留學(xué)值得或收益與成本相當(dāng)。所謂的“留學(xué)不值”“留學(xué)回來(lái)找不到滿意工作”之類的言論，只占據(jù)一小部分。因此，有意留學(xué)者，沒必要因?yàn)閯e人的情況來(lái)限定自己的選擇，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不在外界，而要從自己切身的需求出發(fā)去考量。

基于這種考量，留學(xué)與就業(yè)的問題也應(yīng)從留學(xué)者本人的實(shí)際情況出發(fā)，最好選擇那些與其留學(xué)背景匹配的工作。在《春城晚報(bào)》的報(bào)道里，有留學(xué)香港的學(xué)生表示“找不到對(duì)口工作”“父母一直希望我回來(lái)后考公務(wù)員”，這就是因?yàn)闆]有找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)。還有藝術(shù)類專業(yè)的留學(xué)生從俄羅斯學(xué)成歸國(guó)后，總想以碩士身份與國(guó)內(nèi)博士一起競(jìng)爭(zhēng)高校教職，結(jié)果“絲毫沒有優(yōu)勢(shì)”，這也是觀念偏差導(dǎo)致的問題。放著留學(xué)群體對(duì)口的外企、創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域不去，非要用自己的劣勢(shì)和別人的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)，遇到挫折也就在所難免了。

對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，與其耽于“留學(xué)到底值不值”的爭(zhēng)論之中，不如認(rèn)清現(xiàn)實(shí)環(huán)境，從自身情況出發(fā)，選擇一條最合適的道路。如果留學(xué)者們都能拋棄盲目留學(xué)和“留學(xué)成功論”的觀念，找準(zhǔn)清晰的定位，為自己而留學(xué)，那么“留學(xué)歸國(guó)后找不到工作”的抱怨，自然會(huì)少很多。

如果不想留學(xué)，也并非一定要留學(xué)。在國(guó)內(nèi)也挺好的。

留學(xué)到底值不值

留學(xué)到底值不值？如何讓它變得很值？

關(guān)于留學(xué)值不值的問題，這個(gè)我也強(qiáng)調(diào)一下，留學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，而不是一個(gè)短跑?？赡苣阍趧偖厴I(yè)進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和別人有什么差別，但5年以后，這種差別才會(huì)慢慢顯示出來(lái)，這首先是一個(gè)心態(tài)問題。

但的確有一些技巧能夠讓你的留學(xué)變得很值。談值不值我們其實(shí)我們?cè)谧鲆粋€(gè)數(shù)學(xué)游戲，我們留學(xué)的支出和我們留學(xué)后的收入怎么能夠盡快平衡，這個(gè)是我們值與不值的一個(gè)重要原則，那我們就來(lái)談一下，怎么能夠值：

1）留學(xué)之后能夠盡量留在海外工作一兩年?，F(xiàn)在職場(chǎng)上不缺留學(xué)生，不管你是哪畢業(yè)的，是多么有名的學(xué)校。職場(chǎng)上缺的是有工作經(jīng)驗(yàn)的人，所以，我強(qiáng)烈建議出國(guó)的朋友能有條件在留學(xué)國(guó)家工作一段時(shí)間是非常好的?。∥矣刑嗯笥?，以為自己名校畢業(yè)回國(guó)就能怎么著怎么著了，其實(shí)一進(jìn)入職場(chǎng)非常碰壁。

2）不是每個(gè)留學(xué)國(guó)家都能在海外工作一段時(shí)間的，美國(guó)、加拿大、澳洲、新西蘭應(yīng)該是可以的，英國(guó)基本上不行。如果實(shí)在無(wú)法留在海外，那就建議你在讀書期間盡量多去實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。這樣以后進(jìn)入職場(chǎng)后，找工作的容易程度，和薪水一定會(huì)比那些只有一張文憑的人好太多太多?。?/p>

3）考慮一下移民。留學(xué)后，如果能夠移民留學(xué)國(guó)的話，那你的留學(xué)投入能夠很快收回成本。我自己是移民澳洲了，澳洲通過留學(xué)移民其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，不是什么大牛才能移民，普通人，留學(xué)畢業(yè)后，只要是選的移民專業(yè)（比如會(huì)計(jì)、IT、工程、教師、護(hù)理之類的），都能夠技術(shù)移民澳洲。想了解澳洲技術(shù)移民的政策，點(diǎn)擊澳洲技術(shù)移民政策。

澳洲最大的找工作網(wǎng)站SEEK上公布的各專業(yè)薪資水平。

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

美國(guó)移民相對(duì)澳洲難太多了，如果你是去美國(guó)學(xué)CS專業(yè)的，那還差不多，在加州讀個(gè)書，爭(zhēng)取去硅谷公司找個(gè)程序員的工作，H1B弄著，慢慢熬綠卡。

出國(guó)「鍍金」留學(xué)值得嗎？

出國(guó)留學(xué)的目的無(wú)非有兩種，一是走出去深造，提升自己的學(xué)歷、認(rèn)知和科研水平，開拓國(guó)際化視野；還有一種，出國(guó)留學(xué)就是走個(gè)過場(chǎng)，通過留學(xué)“鍍金”讓自己變得值錢，有利于今后的就業(yè)。
能夠出國(guó)留學(xué)的人非富即貴，錢對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是什么問題，至于能夠?qū)W到多少知識(shí)，掌握多少技術(shù)，家長(zhǎng)是不太在意的，他們?cè)诤醯木褪橇魧W(xué)經(jīng)歷，能夠提升孩子的認(rèn)知，能夠讓孩子變得“值錢”。

因此，對(duì)于非富即貴的家庭而言，讓孩子出國(guó)留學(xué)“鍍金”沒有什么值不值得，這就是增加一段閱歷，讓孩子出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)罷了。
但對(duì)于普通家庭而言，對(duì)于這種班里全是我們的留學(xué)生的情況，就應(yīng)該考考斟酌一下是否值得了。學(xué)費(fèi)不便宜，肯定會(huì)加重家里的負(fù)擔(dān)，甚至?xí)屓舜贿^氣來(lái)。
況且，這種全是我們的留生學(xué)，很難體會(huì)到在國(guó)外讀書的氛圍和感覺，也許，老師會(huì)按照么國(guó)的教學(xué)方式，并使用英語(yǔ)上課，但花這么高的代價(jià)遠(yuǎn)赴萬(wàn)里“鍍金”，真的值得嗎？
我覺得，對(duì)于富裕的家庭而言無(wú)關(guān)緊要，但對(duì)于普通家庭而言，就不是很值得，至少性價(jià)比不高。與其花巨資去國(guó)外讀書，不如好好在國(guó)外上大學(xué)、讀研，或許會(huì)更值得。