我已經(jīng)簽了智慧留學(xué)，但不知道是不是真的如他們說(shuō)的那樣好呢？哪很難說(shuō)了，看你遇到什么樣的老師了。如果遇到的老師經(jīng)驗(yàn)不夠，或者完全就是不專(zhuān)業(yè)，忽悠人的，那當(dāng)然會(huì)存在這樣的問(wèn)題。另外，需要和你說(shuō)明，和機(jī)構(gòu)關(guān)系不大，和負(fù)責(zé)你的老師有直接的關(guān)系。同樣的機(jī)構(gòu)，有人夸，有人罵，不就是老師不一樣嗎？因?yàn)椴煌蠋煟瑥臉I(yè)背景，專(zhuān)業(yè)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的程度完全不一樣。所以大家一定要接觸后期負(fù)責(zé)你留學(xué)的老師，因?yàn)榍捌诮佑|到老師簽約后就和你沒(méi)關(guān)系了。出國(guó)留學(xué)，可以看看美國(guó)留學(xué)獨(dú)立顧問(wèn)，上海北京廣州一些家長(zhǎng)反饋，不套模板，非常個(gè)性化。
留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個(gè)人去母國(guó)以外的國(guó)家接受各類(lèi)教育，時(shí)間可以為短期或長(zhǎng)期（從幾個(gè)星期到幾年）。這些人被稱為“留學(xué)生”。在中國(guó)大陸，學(xué)生把前往香港、澳門(mén)等地區(qū)的學(xué)習(xí)也稱為留學(xué)，這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。美國(guó)等國(guó)家組織的一類(lèi)海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃，其英文名字“Study abroad”直譯也為留學(xué)，請(qǐng)參見(jiàn)海外研修（中國(guó)大陸稱為海外交流）。
留學(xué)一詞是由留學(xué)生省略而來(lái)。
“留學(xué)生”這個(gè)詞是由日本人創(chuàng)造的。
唐朝時(shí)，日本政府為了吸取中國(guó)的先進(jìn)文化，曾多次派遣唐使來(lái)中國(guó)。遣唐使因?yàn)槭峭饨皇构?jié)，不能在中國(guó)停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所以日本政府從第二次派遣唐使時(shí)，同時(shí)派遣“留學(xué)生”和“還學(xué)生”。
所謂“留學(xué)生”，仍然留在中國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生。“還學(xué)生”則在遣唐使回國(guó)時(shí)一起回國(guó)。后來(lái)，“留學(xué)生”這個(gè)詞便被一直沿用了下來(lái)，凡留居外國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生，都稱“留學(xué)生”。
1.開(kāi)闊眼界和經(jīng)驗(yàn)；
2.學(xué)習(xí)與該國(guó)有關(guān)的語(yǔ)言、文化知識(shí)；
3.追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)的學(xué)生中，這個(gè)原因最為常見(jiàn)。
4.外交原因。政府之間為了表示親善合作，可能互派學(xué)生，官員或者軍人到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)。
5.與移民有關(guān)的原因；
6.隨父母暫時(shí)居住在外國(guó)的未成年人。
7.以留學(xué)生身份申請(qǐng)學(xué)生簽證，獲得暫時(shí)定居權(quán)。
8.熟悉該國(guó)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后永久性定居作準(zhǔn)備。
9.為將來(lái)獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。
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澳洲留學(xué)做得最好的就是啟德留學(xué)了
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