為什么很多人鄙視出國(guó)留學(xué)的人？1，國(guó)外的教育水平比較高，大學(xué)教育比國(guó)內(nèi)大學(xué)好太多了。
2，國(guó)外拿學(xué)位的時(shí)間短，中國(guó)拿碩士要三年英國(guó)只要一年，而且英國(guó)碩士學(xué)位全世界都承認(rèn)中國(guó)碩士學(xué)位誰(shuí)都不認(rèn)。
3，出國(guó)可以練習(xí)外語(yǔ)，現(xiàn)在懂外語(yǔ)的人在職場(chǎng)吃香。
4，出國(guó)可以拓展眼界，順便可以旅游。
5，出國(guó)留學(xué)畢業(yè)后可以在國(guó)外找份工作，工資高，而且以后回國(guó)有海外工作經(jīng)驗(yàn)也吃香。
6，不排除少數(shù)人通過(guò)留學(xué)移民的傾向。
絕對(duì)有歧視，而且這種歧視和外國(guó)人的知識(shí)水平、心理能力、教養(yǎng)緊密聯(lián)系。那些說(shuō)沒(méi)有受過(guò)歧視在國(guó)外人人平等的，應(yīng)該大部分都是大學(xué)以上，研究生，或者工作才出國(guó)的，這個(gè)年齡段接觸到的外國(guó)人普遍心理比較成熟和理智，甚至?xí)鲇诙Y貌和社交上的需要隱藏自己的真正想法 （當(dāng)然也不排除真的教養(yǎng)很好沒(méi)有偏見(jiàn)的人）。但是以我在加拿大私立學(xué)校三年高中的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，就國(guó)外teenager這個(gè)年齡段對(duì)中國(guó)人，甚至亞洲人的歧視真的非常嚴(yán)重。鑒于現(xiàn)在留學(xué)越來(lái)越趨向于低齡化，我一定要分享一下自己的經(jīng)歷，警醒那些有在高中、大學(xué)出國(guó)留學(xué)想法的人，別出來(lái)了才知道后悔。
首先我要說(shuō)明：
1） 我的學(xué)?？拷鄠惗喽医煌ū憷皇悄欠N中國(guó)人很少的鄉(xiāng)下，所以不存在外國(guó)人因?yàn)橐?jiàn)識(shí)少歧視華人一說(shuō)；
2） 我的學(xué)校已經(jīng)算是加拿大排名前10的高中，而且有大學(xué)預(yù)科性質(zhì)，不像社區(qū)公立高中那種吸毒濫交遍地的，所以來(lái)這個(gè)學(xué)校的外國(guó)人都屬于知識(shí)分子家庭，家境好，且對(duì)人生較有規(guī)劃的，所以不存在外國(guó)只有沒(méi)教養(yǎng)或者lower class才歧視華人一說(shuō)；
3）我屬于正常留學(xué)生，英語(yǔ)水平、成績(jī)屬于年級(jí)前列，長(zhǎng)相身高也是正常范圍，沒(méi)有不良或者變態(tài)嗜好，不會(huì)大聲喧嘩，而且是不主動(dòng)挑事的性格，所以不存在外國(guó)人不是因?yàn)槟愕娜朔N，而是因?yàn)槟愕膫€(gè)人歧視你這一說(shuō)。
但是在這種學(xué)校的三年里我看過(guò)、經(jīng)歷過(guò)純粹因?yàn)槿朔N和國(guó)籍的非常嚴(yán)重的種族歧視，按照嚴(yán)重程度分為：
1）白眼、起哄或干脆無(wú)視。這種歧視在國(guó)外對(duì)中國(guó)人的歧視里是最常見(jiàn)的，往往發(fā)生在沒(méi)見(jiàn)過(guò)的外國(guó)人身上。在學(xué)校路上經(jīng)常會(huì)莫名其妙遭到陌生人的白眼。出于禮貌對(duì)別人問(wèn)好、打招呼或微笑經(jīng)常受到無(wú)視。一兩次可以說(shuō)是他們心情不好，幾十次就可以說(shuō)是其他原因了吧。班上只有你一個(gè)亞洲人或中國(guó)人的情況，上課討論插不進(jìn)話，主動(dòng)搭話沒(méi)人理、沒(méi)人愿意跟你分組是常有的事。長(zhǎng)期下來(lái)很容易造成心理壓抑，因?yàn)橐惶煜聛?lái)根本講不到幾句話。經(jīng)常有不認(rèn)識(shí)的白人男生看到你就突然大叫或者吹口哨或者起哄，然后大笑；還有一對(duì)情侶走在教學(xué)樓前面，看到你快進(jìn)門(mén)，男的突然把門(mén)在你面前甩上，本來(lái)以為他是無(wú)意的，但是聽(tīng)到她女友在旁邊一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的笑一邊嬌嗔“Youre so mean to Asians”。這種歧視的人以本地白人、尤其是那種學(xué)校里很popular的白人、甚至在當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)大的印裔、黑人為主。
2）表面友好背地里插你一刀。這種歧視心理上摧殘程度更嚴(yán)重，因?yàn)橥l(fā)生在你每天見(jiàn)面的roommate、flatmate、housemate、classmate等熟人之間，而且不是針對(duì)你的人品，是針對(duì)你的種族。我因?yàn)槭羌乃迣W(xué)校，每天跟外國(guó)人接觸更加多，所以對(duì)她們的虛偽非常有感悟。她們可以表面上剛笑嘻嘻的送走自己的朋友，還各種擁抱，轉(zhuǎn)身馬上就跟另外一個(gè)朋友罵她而且竭盡各種惡毒的措辭，b**** word, f*** word 層出不窮, 更不用說(shuō)對(duì)你一個(gè)外國(guó)人。上次路過(guò)兩個(gè)班上平時(shí)對(duì)你笑臉迎人而且人緣很好的白人女生的宿舍打水就聽(tīng)到她們?cè)诶锩嬉贿叴笮σ贿吜R我們班上另外一個(gè)中國(guó)女生，罵完還針對(duì)所有亞裔來(lái)了個(gè)總結(jié)： “F*cking Asians”。所以很多時(shí)候不是你沒(méi)被歧視，而是人家隱藏的好。區(qū)區(qū)17歲高中生就這么能裝，更何況你的大學(xué)同學(xué)、共事同事，更不用說(shuō)有些人還是因旅游、休假、出差才出國(guó)個(gè)幾天半個(gè)月的呢。
3）語(yǔ)言上、行為上露骨的歧視。這種就不用說(shuō)了吧，經(jīng)常發(fā)生在只有一面之緣的白人還有當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)大的外裔身上，因?yàn)楦忝刻煲?jiàn)面的人出于顧慮不會(huì)表現(xiàn)的那么露骨。我經(jīng)歷過(guò)的有五次，第一次是食堂正好和一桌外國(guó)人一桌，因?yàn)樽雷雍荛L(zhǎng)，我們兩隊(duì)人一人一角。我們坐下的時(shí)候她們?nèi)ツ蔑埩?，回?lái)之后她們就開(kāi)始互相竊竊私語(yǔ)，然后開(kāi)始往我們這邊看，然后就開(kāi)始笑，又是說(shuō)什么“sh*t, why are these chinese sitting with us”"can't they move""omg I cant eat"，因?yàn)樘黠@我們一隊(duì)人就站起來(lái)移位置了，那群白人馬上爆發(fā)出一陣大笑和掌聲；第二次在圖書(shū)館，一群當(dāng)?shù)匕兹伺?jīng)過(guò)我們中國(guó)人桌的時(shí)候突然撂下句“f**cking chinese"; 第三次好端端走在路上，后面突然來(lái)個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的看起來(lái)像印度人的女生撞過(guò)來(lái)，罵了句““f**cking chinese move out of my way”；第四次是我同學(xué)的室友要求換宿舍，理由是不想跟中國(guó)人一起??；第五次可以算bully了，男生宿舍的外國(guó)人聯(lián)合起來(lái)把一個(gè)香港人男生菊花捅出血了（用的高爾夫球棍，別想歪）。。
拖拖拉拉寫(xiě)了這么長(zhǎng)，就是看見(jiàn)上面各種美化外國(guó)人各種自省，心態(tài)論的，還有出國(guó)半個(gè)月半年的就站著說(shuō)話不腰疼的，我只想說(shuō)，這些真的不代表華裔、亞裔在國(guó)外不被種族歧視。當(dāng)初出來(lái)之前我也以為外國(guó)人都像媒體上說(shuō)的那么友好，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)根本不是那么回事。高中是和外國(guó)人接觸最多的階段，大學(xué)因?yàn)樵谕庾夥?，還有選課原因，可能會(huì)稍微好一點(diǎn)，工作就更不用說(shuō)了，基本上只有什么特別接觸。所以不是你不被歧視，只是你沒(méi)機(jī)會(huì)感受到。如果你不是心理承受能力很強(qiáng)，或是在國(guó)內(nèi)默默無(wú)聞、被無(wú)視慣了的人，最好三思而后行。
希望對(duì)你有幫助一些明星究竟為何紛紛出國(guó)留學(xué)？
近年來(lái)，出國(guó)留學(xué)成為一大趨勢(shì)，出國(guó)留學(xué)成為不少人提升自己的選擇，娛樂(lè)圈也有不少正在當(dāng)紅的明星選擇出國(guó)留學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)修。"
2018年年底，就有網(wǎng)友爆出偶遇王源參加伯克利音樂(lè)學(xué)院中國(guó)北京區(qū)的的面試，對(duì)于出國(guó)留學(xué)，追尋音樂(lè)夢(mèng)想這件事，王源表示這是自己目前最想做到的事，甚至直言：再考不上，就再考！
在某節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)于出國(guó)深造這件事特別堅(jiān)決，他還坦言出去可能后悔四年，可是不去可能后悔一輩子，即使一次沒(méi)有考過(guò)，還會(huì)來(lái)第二次！
作為一位流量明星來(lái)說(shuō)，王源這個(gè)決定需要很大的勇氣，出國(guó)留學(xué)，很有可能損失國(guó)內(nèi)的人氣和資源，但是，他曾經(jīng)表示過(guò)，要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，名利這些東西可能重新追尋，要去做自己想做的事，去成就更好的自己。
在他的新歌當(dāng)中，充分的表達(dá)了自己的內(nèi)心想法：“我不想辜負(fù)你的期望，原地孤芳自賞，不如自由盛放”。好友們紛紛支持他的決定！
娛樂(lè)圈也要不少明星也選擇出國(guó)留學(xué)，深造自己！
胡歌也曾在事業(yè)巔峰時(shí)期選擇赴美深造，曾經(jīng)在某訪談節(jié)目中，胡歌曾經(jīng)表示“如果我能有機(jī)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、沉淀，我愿意放棄眼前的所有?！弊穼ぷ约旱膶?dǎo)演夢(mèng)。
不少明星都選擇留學(xué)，大多數(shù)都是為了提升自己！你們還不行動(dòng)起來(lái)，如此寒冷，就應(yīng)該去溫暖的國(guó)度。
中國(guó)有那些名人出國(guó)留學(xué)？老一輩的有很多，那個(gè)年代出國(guó)是時(shí)尚和救國(guó)的途徑。去法國(guó)的有很多，包括鄧小平。最值得一提的是：1854年，容閎從耶魯大學(xué)畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位，成為中國(guó)首位留美學(xué)生。當(dāng)時(shí)，留美幼童中，涌現(xiàn)出“中國(guó)鐵路之父”詹天佑、中華民國(guó)第一任國(guó)務(wù)總理唐紹儀、中國(guó)第一位大學(xué)校長(zhǎng)蔡紹基等歷史名人。中國(guó)有哪些名人是高考后就出國(guó)留學(xué)了楊瀾 1968年生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，同年成為中央電視臺(tái)《正大綜藝》女主持人。1994年至1996年赴美國(guó)留學(xué)，進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒專業(yè)就讀并獲碩士學(xué)位。1996年夏，楊瀾與哥倫比亞廣播公司曾數(shù)次獲得普利策獎(jiǎng)的制片人莫利斯·莫米德共同制作導(dǎo)演了《2000年那一班》兩小時(shí)紀(jì)錄片，在哥倫比亞電視網(wǎng)晚7點(diǎn)黃金檔向全美播出，創(chuàng)下了亞洲主持人進(jìn)入美國(guó)主流媒體的先河，獲評(píng)論界好評(píng)。 楊瀾現(xiàn)任陽(yáng)光媒體投資控股有限公司主席。不管是主持人，女老板，慈善大使，楊瀾的表現(xiàn)和她自身良好的素質(zhì)是分不開(kāi)的。
曾子墨 1991年保送進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)，學(xué)習(xí)國(guó)際金融，1996年以畢業(yè)于美國(guó)達(dá)特茅斯學(xué)院，畢業(yè)后加入國(guó)際著名投資銀行摩根斯坦。先后在紐約、香港等地參與、完成大型企業(yè)收購(gòu)及公司上市項(xiàng)目。當(dāng)她的同學(xué)正為高考焦頭爛額時(shí)，她已因“總分永遠(yuǎn)第一”獲得了保送中國(guó)人民大學(xué)的資格；當(dāng)夢(mèng)想留學(xué)美國(guó)的本科生、碩士生們向托福600分沖刺時(shí)，18歲的她以660分的驕人成績(jī)奪得北京市第一；當(dāng)同窗們還在忍受著枯燥的課程，她已持全額獎(jiǎng)學(xué)金踏入美國(guó)常春藤名校；當(dāng)哈佛女孩劉亦婷還在大學(xué)門(mén)口徘徊，她已當(dāng)之無(wú)愧成為華爾街的明星；當(dāng)在摩根斯坦利的事業(yè)似乎已達(dá)到頂峰，她又毅然決定投身鳳凰衛(wèi)視追尋夢(mèng)想的真正生活。美國(guó)留學(xué) 美國(guó)留學(xué)費(fèi)用 美國(guó)留學(xué)條件 美國(guó)留學(xué)政策 http://us.533.com
還有宋氏三姐妹和冰心都是畢業(yè)于衛(wèi)斯理學(xué)院，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙犬厴I(yè)于普渡大學(xué)，物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森是加州理工大學(xué)的校友，經(jīng)濟(jì)學(xué)教授郎咸平也曾是賓夕法尼亞大學(xué)的一員，中國(guó)現(xiàn)代物理學(xué)奠基人·饒毓泰在普林斯頓獲得了碩士和博士學(xué)位，大提琴家·馬友友曾進(jìn)入茱莉亞音樂(lè)學(xué)院，在大提琴家雷奧納多·羅斯門(mén)下學(xué)習(xí)。讀了7年之后，雖然成績(jī)名列前茅，但他卻在尚未畢業(yè)之前便退學(xué)，并前往哈佛大學(xué)就讀。1976年馬友友于美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)，并取得人類學(xué)學(xué)士學(xué)位，1991年，哈佛大學(xué)授予他榮譽(yù)博士學(xué)位。
其實(shí)在中國(guó)還有很多人都是有美國(guó)留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，他們大多學(xué)成歸來(lái)報(bào)效祖國(guó)，他們用行動(dòng)向世界證明了中國(guó)人的努力和能力。在他們眼中，出國(guó)深造是一種提升自我的途徑，最終回到祖國(guó)的懷抱為祖國(guó)的各行各業(yè)做貢獻(xiàn)是一種愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。留學(xué)美國(guó)，名人與名校，你的想法呢？章澤天再次出國(guó)留學(xué)，是丈夫給她的壓力大還是覺(jué)得年歲小想再充電？
我覺(jué)得可能是真的經(jīng)歷了丈夫出軌這件事情以后，她要變成鈕祜祿氏章澤天了吧，所以才會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)間出國(guó)讀書(shū)，給自己充電的同時(shí)，也是拓展自己的人際關(guān)系的時(shí)候。
為啥我要這么說(shuō)呢，首先是對(duì)于現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō)，在明知道丈夫出軌的情況下，她是沒(méi)有太大的勇氣去離婚的，首先是孩子，離婚以后孩子她可能是爭(zhēng)不過(guò)來(lái)的，第二就是她有可能會(huì)真的從此以后失去很多，比如地位，比如金錢(qián)，比如人際關(guān)系等等，這些她都有可能會(huì)失去。
而她能走到這一步，一定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的清純妹子，她心里比誰(shuí)都明白這一切都是誰(shuí)帶給自己的，所以即使知道丈夫出軌了，而且出了那么大的新聞，但依然沒(méi)有選擇立馬離婚，就是因?yàn)樗x婚的資本還不是很夠。
什么意思呢，就是她作為一個(gè)女性，還離不起這個(gè)婚，這個(gè)婚姻還能給她帶來(lái)很多好處，所以即使可能很惡心，即使可能很不想再繼續(xù)，但是不得不將就著繼續(xù)過(guò)下去，但是又不想自己再渾渾噩噩的就這么過(guò)下去了。
所以她開(kāi)始努力讓自己崛起，與是她就開(kāi)始出去讀書(shū)，出去開(kāi)展自己的事業(yè)，完了讓自己成為鈕祜祿氏章澤天，這樣以后她才有資本去過(guò)自己想要的生活，才不會(huì)再去忍受自己不想忍受的生活。
我國(guó)的名人里面有哪些有留學(xué)經(jīng)歷？鄧稼先鄧稼先，1924年出生于安徽懷寧縣一個(gè)書(shū)香門(mén)第之家。翌年，他隨母到北京，在擔(dān)任清華、北大哲學(xué)教授的父親身邊長(zhǎng)大。他5歲入小學(xué)，在父親指點(diǎn)下打下了很好的中西文化基礎(chǔ)。1935年，他考入志成中學(xué)，與比他高兩班、且是清華大學(xué)院內(nèi)鄰居的楊振寧結(jié)為最好的朋友。鄧稼先在校園中深受愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)的影響，1937年北平淪陷后秘密參加抗日聚會(huì)。在父親安排下，他隨大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南聯(lián)合大學(xué)物理系。
1945年抗戰(zhàn)勝利時(shí)，鄧稼先從西南聯(lián)大畢業(yè)，在昆明參加了共產(chǎn)黨的外圍組織“民青”，投身于爭(zhēng)取民主、反對(duì)國(guó)民黨賣(mài)國(guó)獨(dú)裁的斗爭(zhēng)。翌年，他回到北平，受聘擔(dān)任了北京大學(xué)物理系助教，并在學(xué)生運(yùn)動(dòng)中擔(dān)任了北大教職工聯(lián)合會(huì)主席。抱著學(xué)更多的本領(lǐng)以建設(shè)新中國(guó)之志，他于1947年通過(guò)了赴美研究生考試，于翌年秋進(jìn)入美國(guó)印第安那州的普渡大學(xué)研究生院。由于他學(xué)習(xí)成績(jī)突出，不足兩年便讀滿學(xué)分，并通過(guò)博士論文答辯。此時(shí)他只有26歲，人稱“娃娃博士”。
1950年8月，鄧稼先在美國(guó)獲得博士學(xué)位九天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國(guó)。同年10月，鄧稼先來(lái)到中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間，他進(jìn)行了中國(guó)原子核理論的研究。1953年，他與許鹿希結(jié)婚，許鹿希是五四運(yùn)動(dòng)重要學(xué)生領(lǐng)袖、后來(lái)?yè)?dān)任全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)的許德珩的長(zhǎng)女。1954年，鄧稼先加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
魯迅
魯迅在南京路礦學(xué)堂期間成績(jī)優(yōu)異，使他在畢業(yè)后獲得了官費(fèi)留學(xué)的機(jī)會(huì)。1902年，他東渡日本，開(kāi)始在東京弘文學(xué)院補(bǔ)習(xí)日語(yǔ)，后來(lái)進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校。他之選擇學(xué)醫(yī)，意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人，改善被譏為“東亞病夫”的中國(guó)人的健康狀況。魯迅想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人的覺(jué)悟。但他的這種夢(mèng)想并沒(méi)有維持多久，就被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了。在日本，作為一個(gè)弱國(guó)子民的魯迅，經(jīng)常受到具有軍國(guó)主義傾向的日本人的歧視。在他們的眼睛里，凡是中國(guó)人都是“低能兒”，魯迅的解剖學(xué)成績(jī)是59分，就被他們懷疑為擔(dān)任解剖課的教師藤野嚴(yán)九郎把考題泄露給了他。這使魯迅深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀。有一次，在上課前放映的幻燈畫(huà)片中，魯迅看到一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)捉住殺頭，一群中國(guó)人卻若無(wú)其事地站在旁邊看熱鬧。魯迅受到極大的刺激。這使他認(rèn)識(shí)到，精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運(yùn)，首要的是改變中國(guó)人的精神，而善于改變中國(guó)人的精神的，則首先是文學(xué)和藝術(shù)。于是魯迅棄醫(yī)從文，離開(kāi)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校，回到東京，翻譯外國(guó)文學(xué)作品，籌辦文學(xué)雜志，發(fā)表文章，從事文學(xué)活動(dòng)。在當(dāng)時(shí)，他與朋友們討論最多的是關(guān)于中國(guó)國(guó)民性的問(wèn)題：怎樣才是理想的人性?中國(guó)國(guó)民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通過(guò)這種思考，魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。在當(dāng)時(shí)，他和他的二弟周作人共同翻譯了兩冊(cè)《域外小說(shuō)集》，他個(gè)人單獨(dú)發(fā)表了《科學(xué)史教篇》《文化偏至論》《摩羅詩(shī)力說(shuō)》等一系列重要論文。在這些論文中，他提出了“立國(guó)”必先“立人”的重要思想，并熱情地呼喚“立意在反抗，指歸在動(dòng)作”的“精神界之戰(zhàn)士”。
在留學(xué)日本期間，魯迅初步形成了他的世界觀和人生觀，但是，魯迅的思想和感情不但為當(dāng)時(shí)大多數(shù)的中國(guó)人所無(wú)法理解，就是在留日學(xué)生中也很難得到廣泛的響應(yīng)。他翻譯的外國(guó)小說(shuō)只能賣(mài)出幾十冊(cè)，他籌辦的文學(xué)雜志也因缺乏資金而未能出版。家計(jì)的艱難使魯迅不得不回國(guó)謀職。1909年，他從日本歸國(guó)，先后在杭州浙江兩級(jí)師范學(xué)堂(今 杭州高級(jí)中學(xué))和紹興府中學(xué)堂任教員。這個(gè)時(shí)期，是魯迅思想極其苦悶的時(shí)期。1911年的辛亥革命也曾使他感到一時(shí)的振奮，但接著是袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟等歷史丑劇的不斷上演，辛亥革命并沒(méi)有改變中國(guó)沉滯落后的現(xiàn)實(shí)，社會(huì)的昏亂，民族的災(zāi)難，個(gè)人婚姻生活的不幸，都使魯迅感到苦悶、壓抑。五四運(yùn)動(dòng)之后，他的壓抑已久的思想感情像熔巖一樣通過(guò)文學(xué)作品猛烈噴發(fā)出來(lái)。在那時(shí)，他已經(jīng)在教育部任職，并且隨教育部一同遷居北京。
冰心
1923年，冰心以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉妹绹?guó)威爾斯利女子大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。出國(guó)留學(xué)前后，開(kāi)始陸續(xù)發(fā)表總名為《寄小讀者》的通訊散文，成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基之作，20歲出頭的冰心，已經(jīng)名滿中國(guó)文壇。
在去美國(guó)的杰克遜總統(tǒng)號(hào)郵輪上，冰心與吳文藻相識(shí)。冰心在波士頓的威爾斯利女子大學(xué)研究院攻讀文學(xué)學(xué)位，吳文藻在達(dá)特默思學(xué)院攻讀社會(huì)學(xué)，他們從相互的通信中，逐漸加深了解，1925年夏天，冰心和吳文藻不約而同到康耐爾大學(xué)補(bǔ)習(xí)法語(yǔ)，美麗的校園，幽靜的環(huán)境，他們相愛(ài)了。
1926年冰心獲得文學(xué)碩士學(xué)位回國(guó)，吳文藻則繼續(xù)留在美國(guó)的哥倫比亞大學(xué)攻讀社會(huì)學(xué)的博士學(xué)位。冰心回國(guó)后，先后在燕京大學(xué)、北平女子文理學(xué)院和清華大學(xué)國(guó)文系任教。
1929年6月15日，冰心與學(xué)成歸國(guó)的吳文藻在燕京大學(xué)臨湖軒舉行婚禮，司徒雷登主持了他們的婚禮。 成家后的冰心，仍然創(chuàng)作不輟， 作品盡情地贊美母愛(ài)、童心、大自然，同時(shí)還反映了對(duì)社會(huì)不平等現(xiàn)象和不同階層生活的細(xì)致觀察，純情、雋永的筆致也透露著微諷。小說(shuō)的代表性作品有1931年的《分》和1933年的《冬兒姑娘》，散文優(yōu)秀作品是1931年的《南歸――獻(xiàn)給母親的在天之靈》等。為什么近代中國(guó)那么多人去日本留學(xué)而不去美國(guó)留學(xué)？首先，我們要知道，中國(guó)的史學(xué)界界定的近代指的是1840（第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）-1949（中華人民共和國(guó)成立）年這段期間，從中國(guó)社會(huì)形態(tài)上來(lái)說(shuō)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)“半殖民、半封建”社會(huì)的開(kāi)端，中華人民共和國(guó)的成立是“半殖民、半封建”的社會(huì)的結(jié)束。這段時(shí)期也就是我們熟知的“兩半時(shí)期”。
在1895年，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗，加之當(dāng)時(shí)中國(guó)的改革維新思潮空前的高漲，第二年清朝政府派出了首批東渡日本的留學(xué)生，從此拉開(kāi)了中國(guó)人留學(xué)日本的序幕。
有很多留學(xué)日本的名人，如李大釗、郭沫若、周恩來(lái)、魯迅、蔣介石、陳獨(dú)秀、周作人、郁達(dá)夫、王國(guó)維、董必武等，它們都在充分學(xué)習(xí)日本文化的基礎(chǔ)之上，盡自己最大的努力改造當(dāng)初落后貧困的中國(guó)。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，翻開(kāi)中國(guó)近代史，留日學(xué)生時(shí)不時(shí)地從字里行間跳出來(lái)。
現(xiàn)代的日本留學(xué)風(fēng)潮，總結(jié)下來(lái)大概以下幾點(diǎn)的內(nèi)容：
日本性價(jià)比相對(duì)要高，留學(xué)的費(fèi)用也很低廉，十萬(wàn)人民幣對(duì)于小康家庭來(lái)說(shuō)不會(huì)是太大的負(fù)擔(dān)。而且國(guó)公立大學(xué)經(jīng)常會(huì)有學(xué)費(fèi)的減免，生活費(fèi)也相對(duì)于其他留學(xué)國(guó)家性價(jià)比高。
地理位置優(yōu)勢(shì)，都是亞洲國(guó)家，氣候、生活習(xí)慣很好適應(yīng)。日本到中國(guó)飛機(jī)只要幾個(gè)小時(shí)，時(shí)差小，氣候和我國(guó)東北地區(qū)相似，而且日本也是發(fā)達(dá)國(guó)家，對(duì)于不放心子女去地球另外一端的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，日本是一個(gè)最優(yōu)的選擇。
文化相似性，日本的文化有一部分和中國(guó)有相似性，包括語(yǔ)言（文字）和飲食習(xí)慣，更讓留學(xué)生有親切感。
日本治安相對(duì)安全。禮儀性高，惡性事件較少。去留學(xué)的話對(duì)于人身安全也有一定的保障。
日本是一個(gè)很好的融合了東方和西方文化的地方，在日本你能感受日本傳統(tǒng)文化的魅力，甚至能找到失傳的中國(guó)文化。又因?yàn)槭澜绺鞯氐娜硕荚谌毡揪奂?，你也可以感受西方的先進(jìn)文化和知識(shí)。這也是近代至今很多留學(xué)生愿意去日本留學(xué)的主要原因。出國(guó)留學(xué)的利弊1.遠(yuǎn)離親人親情疏遠(yuǎn)rn2.一人在外有危險(xiǎn)rn3.可能受歧視r(shí)n4.自控力不好會(huì)誤入歧途rn5.不在國(guó)內(nèi)讀書(shū)損失大量人脈rn6.經(jīng)濟(jì)消耗頗大rn7.可能喪失部分中國(guó)本土價(jià)值觀rn8.疏遠(yuǎn)中國(guó)文化（我朋友去英國(guó)一學(xué)期后已經(jīng)無(wú)法閱讀半文言文的水滸）rn9.因?qū)I(yè)地域問(wèn)題想回來(lái)工作較難（例子：學(xué)醫(yī)的話國(guó)內(nèi)外藥名完全不同基本無(wú)法回國(guó)工作）rn差不多了我自己想的...是真的因?yàn)槲医衲瓿鋈?/p>