時間如流水，一轉(zhuǎn)眼已是2021年歲末，疫情的陰霾并沒有散去，新的病毒又粉墨登場了。

如今疫情已籠罩全球近兩年。家有留學(xué)生的人都知道，全球疫情，中國打上半場，別的國家打下半場，留學(xué)生打全場。如果用四個字來形容全球疫情對留學(xué)生的影響，沒有比“哀鴻遍野”更恰當(dāng)?shù)牧恕?br>

兩年來，簽證停辦、天價機(jī)票、線上授課、雅思托福?？?、學(xué)業(yè)延期，每一個看似普普通通的話題都是在留學(xué)生千瘡百孔的心上，又補(bǔ)了一把10米大刀。

然而時間并不會等待任何人。新的2022年已經(jīng)來到，對于那些正在留學(xué)、即將申請留學(xué)、未來打算留學(xué)的家長和孩子來說，該怎么辦呢？

正在留學(xué)的孩子一定要堅持完成學(xué)業(yè)

這部分孩子大概是在2017-2019年已經(jīng)到了國外留學(xué)的，處在本科或者研究生階段，他們目前的狀態(tài)是有60%的人回到了國內(nèi)讀網(wǎng)課。

我女兒是2018年到日本東京讀語言學(xué)校，2019年考入早稻田大學(xué)讀本科，2020年3月回到國內(nèi)，至今已有2年。日本留學(xué)簽證期限一般1-2年，如果時間過了就要進(jìn)行續(xù)簽，續(xù)簽的話手續(xù)也比較簡單。前幾天她已向?qū)W校申請了返回日本的簽證，很快獲得了學(xué)校的批準(zhǔn)，再拿著學(xué)校的批準(zhǔn)函到上海大使館申請，一般都沒有問題。

問題是因為奧克秘戎病毒的擴(kuò)散，日本又一次封國了，所有人都不得入境?，F(xiàn)在的政策是暫時封到2022年1月底。日本新的學(xué)年是每年的4月初，日本各個學(xué)校也是相當(dāng)著急，但是他們也得執(zhí)行政府的決定。

疫情對日本的經(jīng)濟(jì)打擊是巨大的，但是日本是個謹(jǐn)慎的國家，加上新首相岸田文雄10月初剛剛上任，他們也是走一步看一步。目前也在家里等待日本開國門，據(jù)說三、四月份會開放，只能等待。

和我女兒一同回來的還有幾位日本同學(xué)、兩位美國同學(xué)。那兩位留學(xué)美國的同學(xué)在國內(nèi)呆了兩個月，去年就已經(jīng)回到了美國。為什么？首先是美國的學(xué)校要求他們有線下課程，有些專業(yè)特別是理科，是必須到校上課的，有些實驗?zāi)隳茉诩依镒鰡?？這是沒有辦法的事，其它的困難只能慢慢克服，畢竟學(xué)業(yè)要緊。國外大學(xué)學(xué)習(xí)壓力大，弄不好就不能畢業(yè)，到時候損失會更大。

好在那兩個孩子都是在美國的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)上，人口稀少，不上課時也不出門，出門注意防護(hù)，目前一切狀態(tài)都挺好，如果不讀研的話，明年初就畢業(yè)回國了。

這兩位高中同學(xué)比我女兒早一年去美國讀本科的。

還有一部分孩子因為天價機(jī)票問題、學(xué)業(yè)問題、家庭原因在國外壓根就沒有回來，他們一直留在國外堅持完成學(xué)業(yè)。一是學(xué)校有要求，二是機(jī)票太貴承擔(dān)不起，三是回國除了晝夜顛倒地上網(wǎng)課，基本沒有任何社會實踐活動，人也快廢了。經(jīng)濟(jì)上心理上已經(jīng)花費(fèi)了幾年心血，總不能半途而廢吧？

這部分孩子在國外是相當(dāng)辛苦的，忍受疫情的壓力、學(xué)業(yè)的壓力、寂寞孤獨(dú)的壓力、經(jīng)濟(jì)的壓力，但是他們不能退縮，也沒有別的選擇。有的孩子已經(jīng)畢業(yè)在國外找到了工作，作為一種權(quán)宜之計。

另外少部分孩子選擇休學(xué)一年，這是極少部分，休學(xué)過后還是要回學(xué)校上課。

即將申請留學(xué)的家長需要慎重考慮。

自從疫情爆發(fā)，關(guān)于留學(xué)基本上有兩種聲音，一種是反對，疫情肆虐，多國封境，政局錯綜，動蕩不安，還是國內(nèi)安全，加上中國發(fā)展也越來越好，根本沒必要跑到國外去受罪。

不得不說，也有道理。如果孩子在國內(nèi)有比較好的發(fā)展前途的話，不去留學(xué)未必不是一種好的選擇。一切取決于家長和孩子的具體情況。

還有一種家長堅持去留學(xué)，原因有理有據(jù)：世界是一個整體，沒有哪個國家能獨(dú)善其身。國內(nèi)的環(huán)境并不是想像的那么好，人口多，大學(xué)畢業(yè)就業(yè)競爭激烈，工資并不高，如果還有機(jī)會用金錢，時間投資青春的時候，讓自己在某一領(lǐng)域具有獨(dú)特的專業(yè)技能，它將伴隨你終身，一技傍身，旱澇不愁。

我認(rèn)為，這個問題并沒有什么確切的答案，因為每個孩子和家庭情況的不同，所得出的結(jié)論必然是不一樣的。讓我們來分析一下：

首先讓我們先來看看留學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

“2021國際教育高峰論壇發(fā)布的《2021年度全國留學(xué)報告》顯示，我國出國留學(xué)人數(shù)仍在不斷增長，疫情之下，原定出國留學(xué)的人群中，仍有91%堅持出國留學(xué)計劃。提升自我能力是意向留學(xué)人群的主要目的，且占比呈上升趨勢。同時，留學(xué)人群的觀念也在不斷動態(tài)變化之中，思維方式、教育資源和教育理念是留學(xué)的主要吸引力，而單純將出國留學(xué)作為“提升就業(yè)前景”的人群則占比下降?！?/p>

這是因為越來越多的人意識到，國內(nèi)的教育資源與教育選擇和我們龐大的人口基數(shù)相比，仍然相對較少，也會有不少孩子因為不適應(yīng)傳統(tǒng)應(yīng)試體制，自己的特長也得不到挖掘和發(fā)揚(yáng)。當(dāng)然目前我國也正在不斷改善教育現(xiàn)狀，如雙減政策，想與國際素質(zhì)教育接軌，但還是需要一定的時間。

說實際點(diǎn)，有相當(dāng)一部分家長認(rèn)為，出國能開闊眼界，增加獨(dú)立生活能力，多見世面，體驗國外風(fēng)土人情，感受一種完全不同的文化，與國內(nèi)的同齡人相比，你的見識更多，思想更豐滿，增加了人生的厚度，強(qiáng)化了個人能力。

這都會為你將來的生活打下堅實的基礎(chǔ)。

出國最直接的一個優(yōu)勢就在于你很快就有掌握一門外語能力，生活在英語的大環(huán)境下，3個月保證你外語交流起來很容易。再一個就是國外的課程設(shè)置相對來說比較科學(xué)化、人性化，還會提供大公司實習(xí)的機(jī)會，而這些經(jīng)歷都會成為你之后進(jìn)入社會時讓你脫穎而出“強(qiáng)有力武器”。

在社會工作和生活中，學(xué)歷只是一個敲門磚，人與人之間比拼的還是個人能力，尤其是獨(dú)立能力和創(chuàng)造性能力。不能不說，有的孩子適應(yīng)海外教育，有的孩子不太適應(yīng)。適應(yīng)的如虎添翼，不適應(yīng)的非常難受，這就需要自己好好把握。

留學(xué)的壞處不外乎有兩個，一是疫情，二是經(jīng)濟(jì)壓力。

目前疫情已經(jīng)常態(tài)化，先進(jìn)的疫苗針劑，有效地檢查隔離措施，加強(qiáng)自我保護(hù)，都能有效避免自身感染。經(jīng)濟(jì)壓力也是很重要的一方面，有留學(xué)的家庭必須做好一定的資金儲備。

2022年申請留學(xué)的學(xué)生還要做好長時間停留海外的準(zhǔn)備，目前情況下，畢竟出去難回來更難。

印度男孩阿南德在12月17日發(fā)布視頻認(rèn)為：最新變種病毒是新冠結(jié)束的開始，它實際上是新冠的一劑苦藥。但人口密集的地區(qū)依然會在此次浪潮中受傷嚴(yán)重。新變種病毒實際上是大自然給的解決方案。新冠將會從明年5月開始徹底進(jìn)入結(jié)束階段，但是這個過程也許會持續(xù)一年。

這也算是一種美好的希望吧，讓我們拭目以待。

在海外疫情肆虐、全球局勢動態(tài)的今天，是否還有必要出去，還是要看孩子和家庭自身的情況，留學(xué)生能否適應(yīng)海外全新、多變的環(huán)境，因人而異。但如果各方面都合適，到海外去學(xué)習(xí)生活一段時間，必定會是一段受益終生的經(jīng)歷。