“天行健，君子以自強(qiáng)不息”已成為不少學(xué)生的座右銘。這種不屈不撓的學(xué)習(xí)精神，不光要應(yīng)用到文化課學(xué)習(xí)方面，在生活方面也是如此。
今年高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到了1193萬，再加上考試題目難度比較大，很多考生還沒估分，就知道，自己很難考上名牌大學(xué)了。很多家長便開始有了送孩子出國留學(xué)的計(jì)劃。
不過外國名牌大學(xué)的入學(xué)門檻，或許比高考還難，而那些入學(xué)門檻低的學(xué)校，學(xué)歷含金量不高，反而學(xué)費(fèi)也很貴。一位赴美留學(xué)時(shí)的經(jīng)歷就十分具有教育意義，足以成為前車之鑒。想要送子女出國留學(xué)的家長，需慎重考慮。
赴美留學(xué)3年花了110萬，或因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)
家長李女士介紹，女兒當(dāng)年在國內(nèi)上高中時(shí)，學(xué)習(xí)成績很好。家長不等高考，便把她送到美國留學(xué)，通過美國高考，女兒順利地考上了美國加州大學(xué)。母親十分欣慰，砸鍋賣鐵也要供女兒大學(xué)畢業(yè)。
然而好久不長，國外大學(xué)向來講究寬進(jìn)嚴(yán)出。考上大學(xué)并不難，想要順利畢業(yè)就不像國內(nèi)大學(xué)這么容易了。學(xué)生在校期間稍有差池，就會(huì)面臨被退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。
美國加州大學(xué)雖然不算頂級藤校，但是其學(xué)歷證明在國內(nèi)相當(dāng)于一本大學(xué)，只要拿到畢業(yè)證，無論留在哪里，都不會(huì)為就業(yè)而發(fā)愁。
可是3年過去了，學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)，李女士前后一共花了110萬元，房子也抵押出去一套，身邊能借錢給她的親友借了個(gè)遍，女兒還沒有畢業(yè)。
如果新學(xué)期開學(xué)前，她拿不出40萬的學(xué)費(fèi)，學(xué)校將會(huì)按照退學(xué)處理。那么她前期的教育投入和女兒多年來的辛苦付出，都將付諸東流。
赴美留學(xué)的成本，向來在留學(xué)生圈里開銷最大，而且留學(xué)生也很難申請助學(xué)金。一旦輟學(xué)，家長無力再承擔(dān)留學(xué)費(fèi)用，女兒只能回國重新高考。經(jīng)此打擊，女兒還能不能考上一本也是未知數(shù)。
可憐天下父母心，家長的做法絕了
很多家長一邊抱怨教育成本越來越高，一邊寧可自己消費(fèi)降級，也要為學(xué)生提供最好的教育資源。尤其是國內(nèi)大學(xué)生出現(xiàn)就業(yè)難和學(xué)歷內(nèi)卷現(xiàn)象后，不少家長就想辦法送學(xué)生出國留學(xué)，本以為付出和收獲會(huì)成正比，結(jié)果真把學(xué)生送出國后，才知道什么叫“進(jìn)退兩難”。
李女士表示，此前的110萬元也是靠抵押房子和東拼西湊才交上去的。為了女兒的學(xué)業(yè)，她只能向社會(huì)求助，請求大家?guī)椭呐畠豪^續(xù)完成學(xué)業(yè)。然而這40萬，只是能保證她女兒不被學(xué)校退學(xué)，至于生活費(fèi)和住宿費(fèi)，她還要另想辦法。
此前也經(jīng)常有家長因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，而向社會(huì)請求幫助，但與李女士的情況截然不同。畢竟大家都知道，赴美留學(xué)費(fèi)用不菲，如果沒有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，就不要逞強(qiáng)。這與普通三無家庭學(xué)生上不起大學(xué)，有本質(zhì)上的區(qū)別。
雖然網(wǎng)友看著也很可憐，但又覺得大家沒有必要為了她錯(cuò)誤的教育觀而伸出援手，否則后患無窮。還有網(wǎng)友提出質(zhì)疑，如果她女兒真的學(xué)習(xí)成績好，為啥拿不到獎(jiǎng)學(xué)金呢？為啥不去勤工儉學(xué)，減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)呢？
絕大多數(shù)留學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余都會(huì)做些力所能及的事情，既增加了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又能緩解家長的壓力。如果成績優(yōu)秀，拿到獎(jiǎng)學(xué)金，很有可能不光不用額外花錢交學(xué)費(fèi)，反而還有經(jīng)濟(jì)收入。
更令網(wǎng)友驚訝的是，李女士講起她的經(jīng)歷，網(wǎng)友們就更覺得不值得同情。她和前夫離婚，便是由于學(xué)費(fèi)問題。如今造成這樣的結(jié)果，李女士和她的女兒都有責(zé)任，同時(shí)也為其他有留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生和家長敲響警鐘。
寫在最后
一般來說留學(xué)生可分為兩種，一種是學(xué)習(xí)成績特別好，能公費(fèi)成為交流生，到國外見識世面，然后再回國效力的。另一種便是覺得考不上國內(nèi)頂級高校，想拿到洋學(xué)歷再回國就業(yè)的。
然而家長們沒想到的是，隨著留學(xué)生數(shù)量增加，用人單位也意識到了洋學(xué)歷含金量的問題。并不是所有留學(xué)生，回國就業(yè)都能成為香餑餑。這也給家長們敲響了警鐘，花重金留學(xué)不適合所有的家庭，沒有非凡的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不要輕易嘗試。
此外，普通家庭的學(xué)生想要留學(xué)，就要做好“自強(qiáng)不息”的準(zhǔn)備。無論是出國留學(xué)，還是在國內(nèi)上大學(xué)，家長都要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，不能再以學(xué)習(xí)為借口，無條件的為學(xué)生提供一切資源。否則這種錯(cuò)誤的教育觀念，終將誤人誤己。#我在頭條搞創(chuàng)作#
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