東莞排名前十的私立學校
東莞排名前十的私立學校如下：
1、東莞市松山湖清瀾山學校
東莞市松山湖清瀾山學校是由華為投資控股有限公司和清華大學附屬中學合作創(chuàng)建的一所國際化學校，由華為投資控股有限公司出資，由清華附中負責學校教育教學和運營，開設幼兒園、小學、初中、高中階段的課程。
2、曼徹斯通松山湖學院
曼徹斯通松山湖學院以德育為先，創(chuàng)新課程體系和教學方式，全面整合線上線下優(yōu)質(zhì)教學資源，提供IGCSE及ALEVEL課程；音樂、體育、美術(shù)等特色課程；國際預科課程，面向15-20歲青少年招生。
3、東莞圣比斯公學
圣比斯公學為學生們提供中西融合教育，獨特的融合課程體系由中國和英國的教育開發(fā)，凝聚兩種文化的智慧，提供全球視角，促進學生更高效地學習。
4、東莞東華高級中學國際班
東莞市東華高級中學國際部成立于2014年，專門從事國際高中課程的教學和留學指導服務，與北美教育協(xié)會和美國柯斯里教育基金會聯(lián)盟結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴，并借助與英國阿貝學校和香港何東中學締結(jié)為友好姊妹學校的平臺，為學生搭建一座通往世界名校的橋梁。
5、東華文澤學校
東華文澤學校作為東華教育集團轄下的國際學校，學校相信孩子們需要融入到一個為他們精心打造的環(huán)境中，在這里實現(xiàn)對知識的理解和技能的追求，讓他們能夠從容應對21世紀不斷變化的社會和經(jīng)濟所帶來的挑戰(zhàn)和機遇。
6、東莞翰林實驗學校國際部
東莞市北師大翰林實驗學校創(chuàng)辦于2004年9月，是一所集小學、初中、高中為一體的寄宿制民辦學校。坐落于東莞市東江與環(huán)城路交匯處，占地面積300余畝，建筑面積12萬平方米?，F(xiàn)有中小學138個班6700名學生，是東莞市一級學校，廣東省綠色學校。
7、康福歐倫公學
康福歐倫公學位于粵港澳大灣區(qū)東莞市大朗鎮(zhèn)，毗鄰松山湖華為總部?？蹈W倫公學秉承康福國際教育的強大集團支撐，嫁接北京總校及其他校區(qū)的辦學經(jīng)驗和優(yōu)勢，集團旗下八大校區(qū)資源共享。
8、東莞豐泰外國語學校
東莞市豐泰外國語實驗高級中學是廣東立生知行教育集團繼創(chuàng)辦宏遠外國語學校等多所南粵名校后。2019年，東莞市厚街豐泰外國語學校獲2019年全國青少年校園足球特色學校。
9、法拉古特東莞校區(qū)
法拉古特東莞校區(qū)開設美國高中課程，同步美國法拉古特學校課程，采用美國原版教材，遵循法拉古特美國總校的課程標準，為學生提供原汁原味的美式教學；
以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、國際化視野和領導力為主旨，秉承因材施教的理念，為在讀學生營造一流美高環(huán)境，超前適應名校生態(tài)，讓每一位畢業(yè)生獲得就讀美國、英聯(lián)邦國家等全球一流大學的求學機會。
10、東莞文盛國際學校
東莞文盛國際學校(International School of Dongguan，簡稱ISD)創(chuàng)辦于2012年。學校的開辦，旨在提高城市教育水平。
校園實現(xiàn)多媒體教學，開設學前、小學、初中以及高中階段教學課程。ISD憑著嚴謹?shù)膰H教育標準執(zhí)行辦學，于2013年12月12日獲得美國西部學校學院協(xié)會(WASC-美國教育部授權(quán)的權(quán)威認證機構(gòu))的認證。
以上內(nèi)容參考?百度百科-東莞市厚街豐泰外國語學校、百度百科-東莞文盛國際學校
東莞東華高中國際班畢業(yè)都去了哪些學校東莞市東華高級中學國際部。東莞市東華高級中學國際部（劍橋考試院授權(quán)編號：CN979）成立于2014年，專注于國際高中課程的教學和留學指導，是美國柯斯里教育基金會聯(lián)盟的戰(zhàn)略合作伙伴，與英國阿貝學校、香港何東中學締結(jié)為友好姊妹學校，致力于為學生搭建一座通往世界名校的橋梁。
自2016年以來，畢業(yè)生全部被世界名校錄取，英國方向包括：帝國理工學院、倫敦大學學院、杜倫大學、倫敦國王學院、謝菲爾德大學、布里斯托大學、卡斯商學院、利茲大學、曼徹斯特大學、?？巳卮髮W、伯明翰大學等；美國方向包括：紐約大學、加州大學歐文分校、波士頓大學、東北大學、華盛頓大學、賓州州立大學、加州大學圣塔科魯茲分校、安柏瑞德航空大學、美國舊金山藝術(shù)大學等；澳洲方向包括：墨爾本大學、悉尼大學、昆士蘭大學、莫納什大學等；加拿大方向包括：滑鐵盧大學、英屬哥倫比亞大學、西安大略大學、蒙特利爾大學等；香港方向包括：香港科技大學、香港中文大學、香港理工大學、香港浸會大學等；還有瑞士酒店管理學院、羅馬美院、米蘭新美術(shù)學院等。東莞翰林學校好不好
東莞翰林學校，全稱為東莞市北師大翰林實驗學校，學校好。具體如下：
1、學校屬性、定位好。
東莞市北師大翰林實驗學校創(chuàng)辦于2004年9月，是一所集小學、初中、高中為一體的寄宿制民辦學校。坐落于東莞市東江與環(huán)城路交匯處，占地面積300余畝，建筑面積12萬平方米?，F(xiàn)有中小學138個班6700名學生，是東莞市一級學校，廣東省綠色學校。
2、學校的教學質(zhì)量好。
學校依托北京師范大學豐富的教育資源，引進北師大先進的教育理念，不斷提升教育教學水平。從全國20多個省市自治區(qū)招聘了300多名優(yōu)秀教師，平均年齡32歲，期中不乏各科名師。優(yōu)勝劣汰的考核機制，充分調(diào)動了所有老師的積極性。
在已有的三屆高中畢業(yè)生中，有不少同學考入北京大學、上海復旦大學、上海交大、浙江大學、中山大學、北京外國語大學等名牌大學。
3、學校的人文環(huán)境好。
學校利用寄宿制的有利條件，培養(yǎng)學生自理自立能力。學校制定了各項管理制度，制度面前人人平等，養(yǎng)成學生的自我管理、自我約束能力。學校校風好，領導、老師、學生和家長互相支撐，構(gòu)成了翰林溫暖大家庭。
在良好的人文環(huán)境里，在合理的制度管理下，踐行學校的辦學思路：老師用心，學生開心，家長放心。我校多渠道與家長溝通，學校網(wǎng)站設有《網(wǎng)上父母學堂》。在良好的人文環(huán)境熏陶下，一批批快樂兒童、健康少年、陽光青年茁壯成長。
擴展資料：
東莞市北師大翰林實驗學校的特色：
1、學校開設了100多門第二課堂課程，給同學們充分的選擇，讓他們發(fā)揮潛力，發(fā)展個性。
2、學校還開設了音樂、美術(shù)和體育專業(yè)班，給同學們多元選擇。
3、開設了國際部，為同學們出國留學開通道路。我校與英國、美國、澳大利亞等國中學結(jié)成友好學校，為同學們提供了解世界、走向世界的機會。
參考資料：百度百科-東莞市北師大翰林實驗學校
東莞高_貴族學校有哪些東莞市伊頓外國語學校東莞市伊頓外國語學校是不錯的學校。
學校是國際著名教育機構(gòu)——新加坡伊頓國際教育集團創(chuàng)辦的高端國際化學校之一，坐落于粵港澳大灣區(qū)的腹地——東莞黃江鎮(zhèn)，毗鄰深圳光明區(qū)和東莞松山湖開發(fā)區(qū)，具有豐富的自然景觀。學?？傉嫉孛娣e約10.1萬平方米，是一所涵蓋小學、初中和高中的12年一貫制寄宿學校。
東莞市伊頓外國語學校是一所多元發(fā)展，并以培養(yǎng)國際化時代精英為己任的高端素質(zhì)教育學校。學校自開辦以來，始終秉承立德樹人的教育方針，堅守全人教育、國際視野、民族靈魂、多元發(fā)展的辦學特色，實現(xiàn)學生素養(yǎng)、成績、能力三個維度的全面提升，從而促進其多元發(fā)展。東莞市光明中學的學部介紹
東莞市光明中學高中部現(xiàn)有80個教學班，4300多名學生，近300名專職教師。在優(yōu)良的師資隊伍中，具有研究生學歷教師12人，特級教師、學科帶頭人和國家、省、市級骨干教師達85人。在幾年的發(fā)展實踐中，高中部將學生的“增值”發(fā)展作為教育的追求，以服務求開心，以開心創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，以優(yōu)質(zhì)樹品牌，以品牌促發(fā)展。
“育人成才潛移默化，修身立德潤物無聲”，在曾校長提出的“立宏志、強素質(zhì)、養(yǎng)習慣、重感恩、創(chuàng)亮點、樹榜樣”的18字德育方略指引下，堅持以人為本的教育方針，從為學生終身發(fā)展負責的角度出發(fā)，幫助學生樹立正確的理想信仰，形成正確的人生觀和價值觀；努力塑造學生具有健康的身心、文明的行為、高尚的情操和堅強的意志等四項現(xiàn)代公民應具備的基本素質(zhì)；著力培養(yǎng)學生良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣；重視學生的感恩教育，使學生學會感恩父母，感恩師長，感恩社會。通過一系列的主題班會、專題學習班、名家課堂以及豐富多彩的體藝和社會實踐等活動，“自強不息，追求卓越”的精神已成為光明學子的風范，“活力四射，和諧創(chuàng)新”的書香校園逐漸形成。
豐富多彩的、富有魅力的高效課堂，是師生共同成長的樂園。東莞市光明中學高中部一直堅持“學校的發(fā)展在內(nèi)涵，內(nèi)涵的發(fā)展在課堂”的思路，開展了以“高效課堂”為主題的教學探索，提出了“明方向，求高效，夯基礎，強規(guī)范，重細節(jié)，抓落實”的18字教學策略，要求各教師創(chuàng)新教學方式、提高教學效率，探索構(gòu)建起一種文化生態(tài)意義下的學習環(huán)境——學習共同體，引導學生實踐“他主建構(gòu)，自主建構(gòu)，合作建構(gòu)，探究建構(gòu)”為主線的學習方式。曾校長還要求教師在教學中將“學識與人格、應試與素質(zhì)、知識與技能、實效與高效”并舉，構(gòu)建出了“高效課堂”的基本框架范式。
高中部面向全體學生，全面推進素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)“八項素養(yǎng)”。讓學生學會交往的基本禮儀，能說一口標準的普通話，能寫一手好字，會說一口流暢的日常英語，有一門自己擅長的學科，掌握信息技術(shù)的基本技能，有一項藝術(shù)特長，有一項自己喜愛的健身運動。
同時，高中部還放眼世界，與美國阿肯色州立大學結(jié)為“友誼學校”，為光明學子開辟了出國留學的直通道。
初中部堅持“以人為本，自主發(fā)展”的辦學理念，遵循“德育為首，教學為主，育人為本”的辦學原則，創(chuàng)新“辦學目標高起點，辦學條件高標準，學校管理高水平，教師隊伍高素質(zhì)，課堂教學高效率，教改實驗高要求，校園文化高品位，全面育人高質(zhì)量”的辦學思路，堅持“依法治校、以德立校、教研興校、特色強校”方略，努力創(chuàng)建“校風正、校紀嚴、校容美、質(zhì)量高、特色明”的省級示范性品牌初中，初步實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出、優(yōu)進突出”的教學目標。在歷年的市中考、統(tǒng)考中，各年級平均分均大幅超過市均分。2008年中考總分600分以上的人數(shù)比2007屆增加了107人，其中夏怡然和黎明華同學中考語文考出了滿分，王雄和譚圓圓同學中考數(shù)學考出了滿分。廖婷和陳銳凱同學先后喜獲全市初一統(tǒng)考八科總分第一名。學校特色辦學及教育科研碩果累累。2008年以來，教師共有125人次獲獎，其中，國家級25人次，省級20人次，市級80人次；學生共有195人次獲獎，其中，國家級38人次，省級18人次，市級139人次。我們將不斷超越，再創(chuàng)輝煌。
東莞市光明中學是一所直屬市教育局管理的民辦公助類、全寄宿制完全中學，學校完全按照省一級標準設計，占地面積350多畝，建筑面積約30萬平方米，體育運動場地面積2.9公頃，綠化面積5.9公頃，電腦1000多臺……校內(nèi)建有高標準的綜合辦公樓、教學樓、科學樓、圖書館、體育館、多媒體教室和階梯教室?；@球場、足球場、網(wǎng)球場、羽毛球場等場地設備完善，電腦室、電子琴室、舞蹈室、古箏室等場室一應俱全。每間教室、功能室都配備了電腦、投影儀，并連通了國際互聯(lián)網(wǎng)，完全實現(xiàn)了教學、管理標準化、現(xiàn)代化。