90年代去美讀博士后的人數(shù)一年一兩萬(wàn)人左右。中國(guó)累計(jì)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)到656萬(wàn)人,1986年至1990年,中國(guó)內(nèi)地自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)到13萬(wàn)人,90年代去美國(guó)讀博士后的一年占一兩萬(wàn)人,20世紀(jì)70年代末至90年代初,留學(xué)政策步入恢復(fù)調(diào)整時(shí)期,單位公派之外,自費(fèi)留學(xué)更是成了主力。

2020年,博士畢業(yè)生人數(shù)為66176人;期末同比增長(zhǎng)率為5.75%,增速高于下文報(bào)表中的平均值3.548%, 增速樂(lè)觀。
哈佛大學(xué)(Harvard University),簡(jiǎn)稱哈佛,坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市,是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué),是著名的常春藤盟校成員。這里走出了8位美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng),上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí),其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力,被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。哈佛同時(shí)也是美國(guó)本土歷史最悠久的高等學(xué)府,其誕生于1636年,最早由馬薩諸塞州殖民地立法機(jī)關(guān)創(chuàng)建,初名新市民學(xué)院,是為了紀(jì)念在成立初期給予學(xué)院慷慨支持的約翰·哈佛牧師。學(xué)校于1639年3月更名為哈佛學(xué)院。1780年,哈佛學(xué)院正式改稱哈佛大學(xué)。截止2014年,學(xué)校有本科生6700余人,碩士及博士研究生14500余人。由此可見(jiàn),每年從哈佛畢業(yè)的學(xué)生在6300人左右。

近日,《紐約時(shí)報(bào)》公布數(shù)據(jù):中國(guó)博士留美工作的人數(shù)達(dá)到了92%,高居世界第一。2019年根據(jù)教育部門(mén)此前統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)情況來(lái)看:在2018年我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)到了66.21萬(wàn),除去國(guó)家公派單位公派人員,自費(fèi)留學(xué)人數(shù)達(dá)到了46.76萬(wàn)人,將2018年出國(guó)留學(xué)人數(shù)與2017年作比較,又增加了5.37萬(wàn)人,增長(zhǎng)比例達(dá)到8.83%,留學(xué)生回國(guó)人數(shù)增加了8%。對(duì)于這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以知道,在2018年留學(xué)回國(guó)人數(shù)增加了3.85萬(wàn),這種增加其實(shí)并沒(méi)有多大實(shí)質(zhì)上的意義,其實(shí)可以看作在2017年基礎(chǔ)上增加了5.37萬(wàn)人中,有3.85萬(wàn)選擇回國(guó),同樣折射出當(dāng)樣本基數(shù)越大,可能性越多的情況。

博士生選擇留美工作人數(shù)達(dá)到92%,這個(gè)情況不容樂(lè)觀!對(duì)于博士生而言,他們都有較高的科研工作水平,選擇留美工作,那么對(duì)于國(guó)家的建設(shè)來(lái)講是一種損失。出現(xiàn)這類問(wèn)題主要原因還是:科研人員待遇水平過(guò)低導(dǎo)致。美國(guó)經(jīng)常從各大高校當(dāng)中挖掘人才,并且以豐厚的待遇、綠卡為陪襯,讓這些尖端人才意識(shí)到留在美國(guó)的好處。
意義解讀科研是一項(xiàng)漫長(zhǎng)的工作,對(duì)于科研工作者而言,其實(shí)他們更愿意選擇一種長(zhǎng)期適合科研工作的環(huán)境,和國(guó)內(nèi)對(duì)于這種環(huán)境的培養(yǎng)過(guò)于缺乏,甚至有很多的人贊同尖端知識(shí)分子留在美國(guó),認(rèn)為他們一旦回到國(guó)內(nèi),就會(huì)受環(huán)境的影響變得浮躁,從而不能過(guò)繼續(xù)前進(jìn)。有時(shí)候出現(xiàn)這種問(wèn)題,我們不應(yīng)該去攻擊這個(gè)群體,更多的是要對(duì)于現(xiàn)在的整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣做出深刻的反思。為何出國(guó)留學(xué)人數(shù)越來(lái)越多?難道真的是國(guó)外的空氣格外“香甜”?
解決了困擾物理界107年難題的天才少年曹原,此前就表示:“我是中國(guó)人,我要回到中國(guó)!”
值得深思,在科研待遇沒(méi)有別人一首歌、一部電影、一場(chǎng)直播值錢(qián)的情況下,怎么讓這些精英回國(guó)?
近年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)近年來(lái),出國(guó)留學(xué)人數(shù)激增,從2003年的不足12萬(wàn)人,到2007年近15萬(wàn)人。有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,預(yù)計(jì)2008年中國(guó)高校畢業(yè)生將達(dá)到550萬(wàn),高中畢業(yè)生將達(dá)到1485萬(wàn),成為歷史“雙高”。因此出國(guó)留學(xué)人員基數(shù)也將比2007年上升25%左右。綜合其他因素,比如北京奧運(yùn)、國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、人民幣升值壓力加大、簽證環(huán)境進(jìn)一步透明,留學(xué)專家預(yù)計(jì),2008年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)預(yù)計(jì)將增長(zhǎng)30%左右,有可能突破20萬(wàn)人,攀上歷史巔峰。美國(guó):政策繼續(xù)松動(dòng)“美國(guó)夢(mèng)”不再遙遠(yuǎn)
2007年可以說(shuō)是“美國(guó)留學(xué)年”,2007財(cái)年(2006年10月1日至2007年9月30日)美國(guó)駐華使領(lǐng)館共發(fā)出超過(guò)40萬(wàn)張簽證,其中學(xué)生簽證為51546人,總體簽證通過(guò)率達(dá)到80%。而隨著獎(jiǎng)學(xué)金、延簽工作計(jì)劃和打工限制進(jìn)一步放寬,留美形勢(shì)在2008年將更為彰顯。
新通留學(xué)廣東公司首席顧問(wèn)David認(rèn)為,去美國(guó)留學(xué)將仍然是2008年的熱點(diǎn),并且出國(guó)讀中學(xué)已經(jīng)成了一種趨勢(shì)。隨著美國(guó)留學(xué)簽證政策難度的下降,相信會(huì)給更多中國(guó)學(xué)生機(jī)會(huì),圓更多學(xué)生的美國(guó)留學(xué)夢(mèng)。
嘉華世達(dá)廣東公司留學(xué)顧問(wèn)也表示,美國(guó)留學(xué)簽證政策的放寬、高校畢業(yè)生就業(yè)難度的增加、美元對(duì)人民幣匯率的降低以及中國(guó)股市強(qiáng)勁增長(zhǎng)等幾大因素進(jìn)一步刺激了人們赴美留學(xué)的需求,美國(guó)留學(xué)成為市場(chǎng)熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。這從2007年年初至今,各種大大小小的美國(guó)留學(xué)展的舉辦便可窺見(jiàn)一斑。同時(shí),美國(guó)高校對(duì)招收中國(guó)留學(xué)生表現(xiàn)出了比以往任何時(shí)候都高的熱情。不論是耳熟能詳?shù)拿拼髮W(xué),還是名不見(jiàn)經(jīng)傳的社區(qū)學(xué)院,甚至是尚不怎么了解的美國(guó)寄宿制高中紛至沓來(lái)。而身邊朋友成功赴美留學(xué)的案例,也令更多人有信心將曾經(jīng)遙不可及的“美國(guó)夢(mèng)”付諸行動(dòng)。
澳大利亞:獎(jiǎng)學(xué)金范圍擴(kuò)大,留學(xué)后移民有優(yōu)勢(shì)
澳大利亞政府將從2007年起分5年撥出18億澳元,提供獎(jiǎng)學(xué)金給各國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者。其中為亞太地區(qū)1.9萬(wàn)名學(xué)生提供的金額達(dá)14億澳元。當(dāng)中適合中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)的項(xiàng)目為6個(gè),包括碩士和博士研究所課程、??苹蚋呒?jí)文憑、博士后研究及專業(yè)進(jìn)修等項(xiàng)目,單筆獎(jiǎng)學(xué)金金額最高達(dá)9.5萬(wàn)澳元。預(yù)計(jì)2008年澳洲獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目將繼續(xù)擴(kuò)大獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額以及申請(qǐng)范圍,因此將吸引更多的中國(guó)留學(xué)生的青睞。
2007年9月1日,澳洲移民局出臺(tái)了新的移民政策。其中對(duì)中國(guó)留學(xué)生影響最大的莫過(guò)于畢業(yè)后可申請(qǐng)臨時(shí)簽證。國(guó)際留學(xué)生在澳大利亞畢業(yè)后,若無(wú)法立即滿足永居條件,可以申請(qǐng)為期18個(gè)月的澳大利亞畢業(yè)生技術(shù)簽證(Skilled-GraduateVisa,485類)。
啟德教育澳洲留學(xué)顧問(wèn)劉湘表示,2008年澳洲依然是熱門(mén)留學(xué)國(guó),赴澳洲的人數(shù)依然會(huì)保持相當(dāng)?shù)臄?shù)量,但受美國(guó)簽證政策放寬的影響,增長(zhǎng)速度會(huì)變緩。移民新政推行后,可選擇移民的專業(yè)更廣,學(xué)生選擇專業(yè)會(huì)更理性。同時(shí),赴澳留學(xué)的人群中,高中生及高中畢業(yè)生所占的比例會(huì)增多。教育部2020出國(guó)留學(xué)人數(shù)160萬(wàn)。截止2020年教育部有160萬(wàn)的出國(guó)留學(xué)生,截止2022年教育部有越來(lái)越多的出國(guó)留學(xué)生。中華人民共和國(guó)教育部是中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院主管教育事業(yè)和語(yǔ)言文字工作的國(guó)務(wù)院組成部門(mén)。每年有多少人出國(guó)留學(xué)你好,你要問(wèn)的是在我國(guó)每年有多少人出國(guó)留學(xué)嗎?在我國(guó)每年出國(guó)留學(xué)留學(xué)生數(shù)量將近70萬(wàn)人。國(guó)家教育部宣布發(fā)布“2021年在我國(guó)留學(xué)生狀況統(tǒng)計(jì)分析”匯報(bào),發(fā)布上年最新數(shù)據(jù)2021年度在我國(guó)出國(guó)留學(xué)留學(xué)生數(shù)量為66.21萬(wàn)人,所以每年出國(guó)留學(xué)人數(shù)在70萬(wàn)左右。日本2022年讀博士人數(shù)日本2022年讀博士人數(shù)在47萬(wàn)人。
擁有博士學(xué)位或博士學(xué)位同等學(xué)力,意味著一個(gè)人有能力由學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)術(shù)階段。具備出原創(chuàng)理論成果的能力或?qū)W力是博士學(xué)位的核心內(nèi)涵,也是擁有博士學(xué)位的人的最本質(zhì)特征。博士是對(duì)攻讀博士學(xué)位的研究生的稱呼,同樣也可用來(lái)稱呼已獲得博士學(xué)位的人員。主要通過(guò)擁有博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校和擁有博士研究生培養(yǎng)資格的相關(guān)科研機(jī)構(gòu)舉辦的"博士研究生招生考試"來(lái)進(jìn)行招生。
日本(英語(yǔ):Japan),全稱日本國(guó),位于亞洲東部、太平洋西北。國(guó)名意為“日出之國(guó)”,領(lǐng)土由本州、四國(guó)、九州、北海道四大島及7200多個(gè)小島組成,總面積37.8萬(wàn)平方公里。主體民族為和族,通用日語(yǔ),總?cè)丝诩s1.26億。
日本是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家。其資源匱乏并極端依賴進(jìn)口,高度發(fā)達(dá)的制造業(yè)是其國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要支柱。其科學(xué)研發(fā)能力十分強(qiáng)大,擁有大量的跨國(guó)公司和科研機(jī)構(gòu),每年科研經(jīng)費(fèi)約占全國(guó)GDP的3.1%,該比例位居發(fā)達(dá)國(guó)家榜首。此外,以ACG產(chǎn)業(yè)為首的文化產(chǎn)業(yè)和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)也是其重要象征。至今,其仍較好地保存著以茶道、花道、書(shū)道等為代表的日本傳統(tǒng)文化。歷年出國(guó)留學(xué)人數(shù) 2021
2021年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為66.21萬(wàn)人。其中,國(guó)家公派3.02萬(wàn)人,單位公派3.56萬(wàn)人,自費(fèi)留學(xué)59.63萬(wàn)人。出國(guó)留學(xué)人數(shù)逐年增加,當(dāng)前社會(huì)就業(yè)壓力巨大,不僅本科畢業(yè)生找工作競(jìng)爭(zhēng)壓力大,就連許多研究生找工作都非常困難。面對(duì)更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,留學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)得以凸顯。
國(guó)內(nèi)的教學(xué)目前還是以教科書(shū)為主,課堂比較沉悶,學(xué)生也不能獲得充分展示自己的機(jī)會(huì)。相比之下,國(guó)外的教學(xué)內(nèi)容則更注重實(shí)踐,?學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)踐的聯(lián)系要更加緊密 。
中國(guó)每年海外留學(xué)生派出和歸國(guó)數(shù)量及近幾年回國(guó)留學(xué)生現(xiàn)狀。據(jù)教育部網(wǎng)站消息,2009年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為22.93萬(wàn)人,其中:國(guó)家公派1.20萬(wàn)人,單位公派0.72萬(wàn)人,自費(fèi)留學(xué)21.01萬(wàn)人。
2009年度各類留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)為10.83萬(wàn)人,
其中:國(guó)家公派0.92萬(wàn)人,單位公派0.73萬(wàn)人,自費(fèi)留學(xué)9.18萬(wàn)人。
2009年度與2008年度的數(shù)據(jù)相比較,
出國(guó)留學(xué)人數(shù)和留學(xué)回國(guó)人數(shù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)明顯。
出國(guó)留學(xué)人數(shù)增加4.95萬(wàn)人,增長(zhǎng)了27.5%;
留學(xué)回國(guó)人數(shù)增加3.90萬(wàn)人,增長(zhǎng)了56.2%。
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從1978年到2009年底,各類出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)達(dá)162.07萬(wàn)人,
留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)達(dá)49.74萬(wàn)人,有62.3%的留學(xué)人員學(xué)成后選擇回國(guó)發(fā)展。
截至2009年底,以留學(xué)身份出國(guó),在外的留學(xué)人員有112.34萬(wàn)人,其中82.29萬(wàn)人正在國(guó)外進(jìn)行???、本科、碩士、博士等階段的學(xué)習(xí)以及從事博士后研究或?qū)W術(shù)訪問(wèn)等。