在國(guó)外留學(xué)的時(shí)候，我們?cè)撟⒁庑┦裁矗?p>國(guó)外留學(xué)的時(shí)候一定要在出國(guó)前整理好相對(duì)應(yīng)的物品，否則的話可能會(huì)給自己帶來一定的麻煩。像一些比較重要的資料和復(fù)印件，都應(yīng)該裝在一個(gè)隨身攜帶的包包里。出國(guó)留學(xué)的話，簽證和護(hù)照一定不能忘記，要不然的話根本沒有辦法登上飛機(jī)。父母一定要給孩子買一個(gè)筆記本電腦，方便跟自己進(jìn)行視頻通話。外國(guó)的學(xué)習(xí)模式跟中國(guó)是不一樣的，平時(shí)用到電腦的地方比較多。
美國(guó)大學(xué)系統(tǒng)與國(guó)內(nèi)大不相同，家長(zhǎng)應(yīng)從各種渠道去了解：課業(yè)壓力，師生比例，課程設(shè)置，成績(jī)考核，畢業(yè)率，就業(yè)率等等。家長(zhǎng)只有成為“內(nèi)行”，才能給孩子建設(shè)性的指導(dǎo)意見，才能與孩子有效交流，才能與學(xué)校順暢溝通，了解孩子的真實(shí)情況。
一旦出問題，孩子是否懂得尋求專業(yè)幫助?
除了父母的安撫，在美國(guó)一個(gè)最直接，也是最容易被亞裔，特別是華人 (不僅是留學(xué)生) 忽略的是看心理醫(yī)生。
美國(guó)心理協(xié)會(huì) (American Psychological Association) 統(tǒng)計(jì)顯示，亞裔大學(xué)生自殺念頭及試圖自殺的行為遠(yuǎn)比白人高。在15至34歲的亞裔中，自殺是第二大死因，而20至24歲的亞裔有最高的自殺率。
專家認(rèn)為，這個(gè)現(xiàn)象與亞裔不習(xí)慣看心理醫(yī)師，延誤了及時(shí)獲得專家協(xié)助的時(shí)機(jī)有關(guān)。有些人缺乏處理壓力的能力，但是又認(rèn)為尋求心理幫助是件丟臉的事，因此較少看心理醫(yī)生。
事實(shí)上，美國(guó)大學(xué)都提供相關(guān)的免費(fèi)心理咨詢，家長(zhǎng)要正面鼓勵(lì)孩子，到大學(xué)后盡早了解學(xué)校里的相關(guān)部門，有需要時(shí)為什么不趁早利用?不要拖延到問題嚴(yán)重，甚至發(fā)生悲劇。
孩子承受不了壓力時(shí)，你知道怎樣應(yīng)對(duì)嗎?
在孩子踏上留學(xué)之路的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)做充分的心理準(zhǔn)備，知道這是一條坎坷不平的路。在美國(guó)每一年都有學(xué)生在功課壓力下身體和心理健康受到嚴(yán)重?fù)p壞。美國(guó)的家長(zhǎng)一般會(huì)讓孩子休學(xué)半年甚至一年，或是從壓力大的名校轉(zhuǎn)到壓力小的普通州立大學(xué)。
留學(xué)生往往害怕父母失望，報(bào)喜不報(bào)憂，有問題自己扛著。
作為家長(zhǎng)該有這樣的意識(shí)：與孩子的健康、一生的幸福快樂相比，暫時(shí)的挫敗和家長(zhǎng)的面子都不值一提。所以家長(zhǎng)要多了解國(guó)外大學(xué)的有關(guān)規(guī)定，在發(fā)現(xiàn)孩子無(wú)法正常學(xué)習(xí)下去時(shí)，及時(shí)調(diào)整自己的期望值，找出可實(shí)施的策略，如休學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。
是否為孩子在國(guó)外準(zhǔn)備了有力的后援?
千里之外的父母在孩子出現(xiàn)緊急狀況時(shí)“遠(yuǎn)水解不了近渴”，這時(shí)，事先委托的親戚、朋友、同學(xué)就會(huì)為你“打頭陣”。出了緊急情況，這些比家長(zhǎng)更了解國(guó)外情況的“后援”也是孩子日常生活遇到問題時(shí)尋求幫助的最好渠道。
經(jīng)濟(jì)實(shí)力是否足夠支持孩子的學(xué)習(xí)?
盡管留學(xué)大軍中有“不差錢”的“富二代”“官二代”，但是也有大批需要掂量自己腰包的中產(chǎn)和需要借債付學(xué)費(fèi)的工薪族。對(duì)于后兩者，除了知道要付給大學(xué)的費(fèi)用外，還要為孩子準(zhǔn)備充足的生活費(fèi)。這時(shí)家長(zhǎng)與孩子的溝通和對(duì)孩子的了解顯得非常重要。