出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)差怎么辦良好的英語(yǔ)水平是出國(guó)留學(xué)的必要條件，出國(guó)留學(xué)就是為了有機(jī)會(huì)到一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)英語(yǔ)。那么出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)差怎么辦?一起來(lái)看看。
一、不同的國(guó)家對(duì)英語(yǔ)有不同的要求
首先不要恐慌。如果你的英語(yǔ)很差，先想想怎樣才能提高?，F(xiàn)在不同的國(guó)家對(duì)留學(xué)英語(yǔ)有不同的要求。
留學(xué)考試一般有四種類(lèi)型：雅思(IELTS)、托福(TOEFL)、GRE和GMAT。這些考試涵蓋了所有想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生所需要通過(guò)的英語(yǔ)水平測(cè)試。每個(gè)學(xué)生需要根據(jù)自己喜歡的國(guó)家和學(xué)校來(lái)申請(qǐng)相應(yīng)的出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)考試。
二、以出國(guó)留學(xué)考試為目標(biāo)
當(dāng)你決定參加雅思或托?？荚嚂r(shí)，就把考試作為你提高英語(yǔ)綜合能力的目標(biāo)。其實(shí)，英語(yǔ)能力歸根到底就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面，這四個(gè)方面都是非常重要的。
1.聽(tīng)力和口語(yǔ)。當(dāng)你在國(guó)外生活和學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果你聽(tīng)不懂或者不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，這樣可不行，很多學(xué)生出國(guó)留學(xué)都不擅長(zhǎng)英語(yǔ)。
在早期階段，上課聽(tīng)不懂或無(wú)法與同學(xué)交談。即使專心聽(tīng)講，也會(huì)汗流浹背，每天聽(tīng)課后也會(huì)累得發(fā)軟。
2. 閱讀和寫(xiě)作。當(dāng)我們?cè)趪?guó)外學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間在論文、閱讀作業(yè)等方面，前提是要有良好的英語(yǔ)技能。
三、如何提高留學(xué)英語(yǔ)
當(dāng)大多數(shù)學(xué)生為了出國(guó)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，他們有兩個(gè)選擇：自學(xué)和申請(qǐng)留學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
1. 如果你是自學(xué)的，你必須對(duì)你的英語(yǔ)和學(xué)習(xí)能力有信心，建議你制定一個(gè)完整的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。你需要每天定量地學(xué)習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，以確保有節(jié)奏的學(xué)習(xí)效率。
2. 如果你是申請(qǐng)留學(xué)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的話，就需要仔細(xì)研究不同的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的差異，根據(jù)你的實(shí)際需求來(lái)選擇合適的機(jī)構(gòu)。
出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
一、從簡(jiǎn)易英語(yǔ)上手，循序漸進(jìn)，這也是出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)的基礎(chǔ)。不要追求高深，簡(jiǎn)易英語(yǔ)讀物，一兩千單詞，就能講述很復(fù)雜的故事。當(dāng)我們用英語(yǔ)能講述這樣復(fù)雜的故事時(shí)，日常生活中的英語(yǔ)，還會(huì)有困難嗎?
第一步：先看英漢對(duì)照吧，然后脫離中文，看改寫(xiě)本的英文簡(jiǎn)易讀物。讀多少本?讀2000頁(yè)左右吧，不包括中文的頁(yè)數(shù)喔。這種書(shū)，可以從書(shū)店買(mǎi)，不用花時(shí)間在網(wǎng)上找，這種資料網(wǎng)上不多。
第二步：看簡(jiǎn)易英文的原著。這步很關(guān)鍵，這步跨過(guò)去了，你學(xué)英語(yǔ)就基本成功了，否則，很容易退化的。這樣的書(shū)，需要讀2000頁(yè)左右。
第三步：看英文原著。到了這一步，你離成功就很近了。你要看多少呢?至少要看4000頁(yè)。一般中國(guó)人說(shuō)英文原著時(shí)，以為都是指英文小說(shuō)，其實(shí)英文小說(shuō)到了這個(gè)階段，不應(yīng)該多讀，因?yàn)橐?000頁(yè)，接近8個(gè)月的時(shí)間，天天看小說(shuō)，太浪費(fèi)大好青春了。這階段，我建議你看跟工作、勵(lì)志相關(guān)的英文原著。
二、要集中一段時(shí)間強(qiáng)化，量一定要上去，這是出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)必須清楚的：如果想打持久戰(zhàn)，邊學(xué)邊忘。5、6年下來(lái)，還在起點(diǎn)，沒(méi)有啥進(jìn)步。學(xué)英語(yǔ)要集中一段時(shí)間，完全浸泡在英語(yǔ)環(huán)境中。量，就是你讀、聽(tīng)、說(shuō)的量要上去，尤其是讀的量要上去，集中一段時(shí)間，讀上百本英語(yǔ)書(shū)。英語(yǔ)書(shū)指有趣、適用的讀物，這樣，邊學(xué)英語(yǔ)，還邊長(zhǎng)知識(shí)，還能培養(yǎng)讀英語(yǔ)書(shū)的興趣。語(yǔ)法書(shū)，就別去“讀”了。
三、在實(shí)踐中應(yīng)用英語(yǔ)，這是很好的出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)的方法。多看英文網(wǎng)站，上英文的論壇，查英文的資料?？炊嗔?，用多了，英語(yǔ)就跟中文似的，成了你的工作、學(xué)習(xí)和賺錢(qián)的工具了。比如，你要出國(guó)留學(xué)，可直接去查英文的學(xué)校資料。看中文的資料，始終是被過(guò)了一道手：如果想看外國(guó)最新的技術(shù)資料，看中文的，那就有一兩年的時(shí)差了，直接去找英文網(wǎng)站去找、去看、去聯(lián)系。你想跟外國(guó)人做生意，把產(chǎn)品賣(mài)給外國(guó)人，可直接跟他們聯(lián)系，別怕說(shuō)錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)英文，堅(jiān)持一個(gè)月，你就發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)能駕輕就熟了。
出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開(kāi)闊，心隨老師走，聽(tīng)懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。
二、“手到”。學(xué)英語(yǔ)，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，人不可能都過(guò)目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō)，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，可是過(guò)了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書(shū)的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講是十分必要的，不但要專心聽(tīng)老師對(duì)知識(shí)的講解，而且要認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問(wèn)題，以便迅速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問(wèn)題的回答，以加深對(duì)問(wèn)題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。
五、“口到”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書(shū)不出聲，害羞不敢張嘴。 同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺(jué)信息，而沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對(duì)不清楚的問(wèn)題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問(wèn)。對(duì)學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，比如，與外教交流、參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們學(xué)生的課外讀物，既可增長(zhǎng)知識(shí)，又開(kāi)闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧
1：在網(wǎng)絡(luò)上，很多文章教大家怎么一個(gè)月過(guò)六級(jí)，半x個(gè)月過(guò)四級(jí)，個(gè)人認(rèn)為：可能!但那絕對(duì)是針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的朋友。如果你開(kāi)始英語(yǔ)基礎(chǔ)就不好，那就只能和我一樣，腳踏實(shí)地的一步一步走。其實(shí)最重要的一點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可以走。
2：聽(tīng)力：
聽(tīng)力部分是四六級(jí)考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分?？偡?0分里面，如果聽(tīng)力水平較好，拿16-18分不成問(wèn)題。所謂的水平好，我覺(jué)得只要能聽(tīng)懂voa stand english，應(yīng)付六級(jí)就足夠了。作為我個(gè)人，我沒(méi)系統(tǒng)聽(tīng)過(guò)歷年四六級(jí)考試的題目，但是考試估分，聽(tīng)力都是16-18分。
最開(kāi)始的時(shí)候，我連聽(tīng)voa special english都很困難。我的方法是：一個(gè)sp要聽(tīng)4-5次，把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力訓(xùn)練，狂攻sp。如果沒(méi)事，就拿一個(gè)MP3吊耳朵，讓自己慢慢習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境。2個(gè)月后，我聽(tīng)了一盤(pán)四級(jí)英語(yǔ)考試磁帶，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)根本聽(tīng)不明白的東西變的簡(jiǎn)單了。
現(xiàn)在，你已經(jīng)具備了一定的聽(tīng)力基礎(chǔ)。接下來(lái)，可以進(jìn)行一些special的聽(tīng)寫(xiě)，嘗試聽(tīng)stand English。這個(gè)階段真是打擊你信心的時(shí)候^^：聽(tīng)寫(xiě)出現(xiàn)很多拼寫(xiě)錯(cuò)誤，stand聽(tīng)起來(lái)象天書(shū)，然后就想：我的水平還是不行啊，5555~~~不過(guò)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)你已經(jīng)在進(jìn)步，只是你沒(méi)察覺(jué)到而已。堅(jiān)持下去，慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)寫(xiě)正確率提高了，而且stand也變得越來(lái)越熟悉。當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)special覺(jué)得簡(jiǎn)單的時(shí)候，就可以開(kāi)始嘗試聽(tīng)寫(xiě)比較短的stand。如果能堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練，半年左右，你就已經(jīng)達(dá)到了六級(jí)外語(yǔ)聽(tīng)力的要求。因?yàn)榱?jí)對(duì)聽(tīng)力的要求不是特別高，能聽(tīng)懂stand的話，你真是會(huì)覺(jué)得六級(jí)的語(yǔ)音真的挺慢的。
這里說(shuō)一點(diǎn)，其實(shí)考試前聽(tīng)一些歷年四六級(jí)考試的聽(tīng)力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對(duì)值得的。本人對(duì)聽(tīng)力比較自負(fù)，所以沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)，結(jié)果聽(tīng)力總是拿不到滿分^^
3：?jiǎn)卧~
這是一個(gè)老生常談的話題，大家知道，單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，沒(méi)有單詞，就好象建大廈沒(méi)有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難，最枯燥的事情?；A(chǔ)好的朋友可以通過(guò)閱讀學(xué)單詞，但是對(duì)基礎(chǔ)不好的，這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什么學(xué)單詞呢?既然咱們現(xiàn)在水平不行，就要拿出比別人更多的努力。我考完六級(jí)，背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿了一個(gè)大箱子。
大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn)，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢?我當(dāng)時(shí)是每天固定背30-40個(gè)左右的單詞，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個(gè)禮拜天，花1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。
這樣下去，半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前，把單詞再溫習(xí)一次。因?yàn)槭轻槍?duì)考試，可以找到關(guān)于四六級(jí)考試的高頻詞語(yǔ)，重點(diǎn)背誦一下(網(wǎng)絡(luò)上有很多相關(guān)資料)。
對(duì)于考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。我考六級(jí)的時(shí)候，是做的北外出的一本六級(jí)考試詞匯突破?；ㄒ粋€(gè)禮拜把里面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來(lái)。因?yàn)榱?jí)往年的經(jīng)驗(yàn)就是：很多題目是重復(fù)的。
4：閱讀
閱讀在我看來(lái)，就是通過(guò)增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。
最開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)榛A(chǔ)比較差，太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。先可以看一些"書(shū)蟲(chóng)"(高中水平)一類(lèi)的改編小說(shuō)，練練感覺(jué)。當(dāng)單詞量積累到一定程度以后，就可以正式開(kāi)始提高閱讀水平了。第一是做真題，從四級(jí)到六級(jí)，力爭(zhēng)把真題里的句子、單詞都弄明白，并且對(duì)其中的難句做一定的分析，特別是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這里有一個(gè)問(wèn)題：最開(kāi)始你做題目的時(shí)候準(zhǔn)確率會(huì)很低，千萬(wàn)別灰心，堅(jiān)持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)：閱讀真的沒(méi)那么可怕。第二，對(duì)于六級(jí)，平時(shí)可以看看China daily一類(lèi)的新聞雜志，即可以提高自己的興趣，又增強(qiáng)了閱讀水平?，F(xiàn)在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報(bào)紙，已經(jīng)成習(xí)慣了。
5:作文
作文一直是我最弱的項(xiàng)目。雖然我高中語(yǔ)文都是全班前三名，可惜大學(xué)根本沒(méi)摸過(guò)語(yǔ)文書(shū)，丟光了。如果你按照上面三個(gè)方面去學(xué)習(xí)，你作文肯定不會(huì)很差勁，畢竟英語(yǔ)是一個(gè)綜合提高的過(guò)程，你聽(tīng)力、閱讀，單詞都不錯(cuò)，不可能作文會(huì)差得一塌糊涂。
但是這不代表不要努力。這里我記得一個(gè)六級(jí)提高班的英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)的一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。作文一個(gè)字：背!如果你背了很多很多范文，作文不會(huì)低于6分的。但是我建議在背的同時(shí)，可以用一個(gè)小本子，把一些很精彩的句子抄下來(lái)，經(jīng)?？纯?，并舉一反三。同樣一個(gè)句子，用在不同的地方，會(huì)有什么不同的效果呢?自己體會(huì)一下。而且這些精彩句子正是出彩之處，也是老師給你高分的依據(jù)。
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2＼英語(yǔ)900句國(guó)外留學(xué)怎樣迅速提高英語(yǔ)？
多和國(guó)際學(xué)生聊天，找語(yǔ)言互助伙伴，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
一、考過(guò)了雅思和新托福，但是無(wú)論是生活中，還是在課堂上，面對(duì)著異國(guó)他鄉(xiāng)的外國(guó)人以及課堂上的全英授課，自己仍然是一頭霧水，更無(wú)法融入西方社會(huì)的主流社交圈。
二、選擇口語(yǔ)課程不要局限于雅思考試的口語(yǔ)單項(xiàng)，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該包括許多實(shí)際生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景和話題，進(jìn)行常用詞匯訓(xùn)練和會(huì)話技巧訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉日常生活中的常用語(yǔ)句。同時(shí)，一些老師會(huì)結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景進(jìn)行演練，讓學(xué)生以后遇到類(lèi)似情況時(shí)不再荒亂。
三、外教會(huì)通對(duì)海外生活的介紹，激發(fā)中國(guó)學(xué)生對(duì)于國(guó)外生活的熱情，會(huì)通過(guò)一些生活習(xí)慣在全外教創(chuàng)造的全真語(yǔ)境中，模擬海外生活場(chǎng)景，幫助學(xué)員迅速的提高聽(tīng)力和口語(yǔ)水平。
四、選擇一些同時(shí)包含考試培訓(xùn)和出國(guó)口語(yǔ)培訓(xùn)的套餐。相比其他單純的培訓(xùn)，這種培訓(xùn)方式往往在費(fèi)用上更加實(shí)惠。
五、英文電影、電視往往更受歡迎。影視作品中的語(yǔ)言更加生活化、口語(yǔ)化，更加原汁原味。我們可以看出，很多外國(guó)人說(shuō)話是比較隨意的，簡(jiǎn)單明了的幾個(gè)詞，甚至一個(gè)詞。我們以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)法在口語(yǔ)中似乎并未得到嚴(yán)格執(zhí)行?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)和日常應(yīng)用還是有區(qū)別的。
六、練習(xí)和交流的方式有很多，最為常見(jiàn)的是去英語(yǔ)角。另外，在一些外國(guó)朋友比較多的場(chǎng)合，如商場(chǎng)、飯店，甚至地鐵、公交車(chē)上，學(xué)生們應(yīng)勇敢、主動(dòng)地跟外國(guó)友人打招呼、聊天。在部分大學(xué)中，會(huì)有一些由學(xué)校組織的留學(xué)生聯(lián)誼會(huì)，還有一些外國(guó)朋友希望找中國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。這些都是結(jié)識(shí)朋友的好機(jī)會(huì)。
想送孩子出國(guó)留學(xué)，如何能快速提高他的英語(yǔ)水平？一、單詞
要想提高英語(yǔ)，有一項(xiàng)內(nèi)容是萬(wàn)萬(wàn)不可忽視的—單詞。
不管你在“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”下了多少苦功夫，只要詞匯量少，那便很難有質(zhì)的進(jìn)步。所以想要提高英語(yǔ)的第一點(diǎn)便是“背單詞”。
背單詞有很多方法，根據(jù)我的體驗(yàn)，這里給大家簡(jiǎn)單介紹下三種核心背單詞法。
1.閱讀記憶
顧名思義，閱讀記憶指的是通過(guò)閱讀英文文章與資料來(lái)記憶單詞。在閱讀過(guò)程中，可以按照將生詞圈出、反復(fù)研讀句子、勾畫(huà)詞組、了解替換詞匯、搞定熟詞辟義(如husband名詞作為丈夫、動(dòng)詞作為節(jié)儉地)的順序?qū)卧~進(jìn)行記憶。
2.詞根、詞綴、詞源、字母學(xué)規(guī)律
英語(yǔ)單詞中大約有三分之二的單詞含有詞根詞綴，通過(guò)詞根詞綴來(lái)記憶可以解決掉大部分單詞。通常情況下，一個(gè)詞的前綴表示肯定、否定、數(shù)字以及方向;后綴確定詞性;而詞根則表示該詞的意義。相比之下，詞源與字母學(xué)規(guī)律的記憶更適用于單音節(jié)詞匯的記憶。
3.聯(lián)想
編故事、編口訣、利用諧音法等聯(lián)想方式幫助記憶詞匯。如前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流行的thank ?you(三克油)、twohands(偷漢子)等，都屬于聯(lián)想記憶的范疇。
背單詞很重要的一點(diǎn)就是反復(fù)，每天都要將之前背過(guò)的單詞再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一遍，不然很容易在刷完一遍后發(fā)現(xiàn)真正記住的沒(méi)幾個(gè)詞。
二、閱讀
在掌握了一定的詞匯量后，大量關(guān)于“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”分項(xiàng)提高的練習(xí)就可以開(kāi)始了。
先說(shuō)閱讀部分，很多人經(jīng)常抱怨看不懂英語(yǔ)文章中的長(zhǎng)難句，不理解老外為什么要把如此簡(jiǎn)單的句子寫(xiě)得如同文言文般晦澀難懂。歸根結(jié)底，還是英語(yǔ)語(yǔ)法不夠扎實(shí)。
三、聽(tīng)力
有句話說(shuō)的好，“得聽(tīng)力者得天下”。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，聽(tīng)力極為重要。
常有些朋友向我抱怨，明明每個(gè)詞單獨(dú)說(shuō)都能聽(tīng)懂，為什么合起來(lái)成一句或一段就像聽(tīng)天書(shū)似的了呢?顯然，還是聽(tīng)的少，對(duì)于英文單詞的發(fā)音不夠熟悉。
而最簡(jiǎn)單粗暴的解決方式就是多聽(tīng)，將平日聽(tīng)音樂(lè)K歌的時(shí)間省下來(lái)，放一放VOA或與自己水平相符的英語(yǔ)聽(tīng)力材料。
如果時(shí)間充裕，最好在聽(tīng)完后簡(jiǎn)單做跟讀或聽(tīng)寫(xiě)。以1.2倍速重新播放聽(tīng)力，聽(tīng)完一句模仿語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)跟讀一遍，或是將該句抄寫(xiě)下來(lái)。時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力水平奇跡般提高了，而且口語(yǔ)的發(fā)音也越來(lái)越地道了。
四、口語(yǔ)
如果說(shuō)“讀”和“聽(tīng)”是輸入的過(guò)程，那么“說(shuō)”和“寫(xiě)”便是輸出的過(guò)程。
我身邊的很多朋友都渴望能說(shuō)出一口流利地道的英語(yǔ)，然而每次和外國(guó)人交流時(shí)，他們總是羞澀地試圖用面部表情和肢體語(yǔ)言回答一切。在我看來(lái)，口語(yǔ)的進(jìn)步是需要不斷交流的。不去嘗試不去說(shuō)，你的口語(yǔ)水平便永遠(yuǎn)會(huì)停留在原地。
要想提高英語(yǔ)口語(yǔ)，請(qǐng)記住一下幾點(diǎn)：
1.不要因?yàn)楹ε伦约赫f(shuō)出的英語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn)、Chinglish，就不說(shuō)英語(yǔ)。
2.抓住一切能和老外溝通的機(jī)會(huì)，在交流后總結(jié)反思。
3.將閱讀材料讀出聲，培養(yǎng)口語(yǔ)語(yǔ)感。
4.找?guī)讉€(gè)同樣希望提高口語(yǔ)的朋友，嘗試日常用英語(yǔ)聊天。
5.用英語(yǔ)問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題，如“What’s your favorite hobby? Why do you likeit ?most?”，然后用英文回答并錄下來(lái)，回放錄音聽(tīng)自己的發(fā)音以及語(yǔ)法錯(cuò)誤，總結(jié)改正。
6.看美劇時(shí)在有趣的地方停下來(lái)，將人物的對(duì)話跟讀一遍，盡力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
7.試著用英語(yǔ)與自己對(duì)話，思考時(shí)也可以嘗試用英文想。
如果你能堅(jiān)持做到以上幾項(xiàng)，口語(yǔ)想不提高都是不可能的。
五、寫(xiě)作
而寫(xiě)作方面，我在摸索了一個(gè)月后得出了以下幾處需要注意的地方。
1.寫(xiě)作文時(shí)要簡(jiǎn)潔直接，不要繞圈子、說(shuō)廢話，更不要學(xué)中國(guó)詩(shī)歌的“起興”手法。大部分外國(guó)人喜歡看清晰明了，結(jié)構(gòu)框架明顯的文章。
2.段落之間過(guò)渡要順暢，可使用過(guò)渡詞(如First of all, furthermore, last but ?notleast)，段落之間要有一定邏輯性。
3.文章內(nèi)容不要空，闡述需充分，有例子有數(shù)據(jù)，使文章有說(shuō)服力。
4.要有一定的同詞替換，不要一個(gè)詞通篇出現(xiàn);句式需多樣，不要全部使用簡(jiǎn)單句，有時(shí)可以用“which，by，due tothe fact ?that”等詞將兩個(gè)簡(jiǎn)單句并成一句。
5.寫(xiě)作語(yǔ)言相對(duì)正式一些，先前提到口語(yǔ)化的“gotta”或“wanna”在此不宜出現(xiàn)。
6.不要一味追求看上去逼格很高的詞，適合語(yǔ)境語(yǔ)義的才是最好的。
英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)時(shí)刻想到這幾點(diǎn)，寫(xiě)過(guò)幾篇后就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫(xiě)出思路清晰的essay簡(jiǎn)直分分鐘完成。
還有個(gè)方法就是給報(bào)個(gè)專注英語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。尤其是那些主打和歐美外教一起學(xué)習(xí)地道標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和口語(yǔ)的教育機(jī)構(gòu)。不但用科學(xué)的方法來(lái)給進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)，而且還能引導(dǎo)自己正常的發(fā)音，大膽的說(shuō)英語(yǔ)。
出國(guó)留學(xué)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些想提高英語(yǔ)要大量的閱讀和聽(tīng)力做基礎(chǔ)，在讀和聽(tīng)的過(guò)程中，積累詞匯，掌握句型，并熟悉英語(yǔ)表達(dá)思想的方式，著重培養(yǎng)語(yǔ)感。1.多與別人練習(xí)對(duì)話，最好是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練習(xí)。也可以自言自語(yǔ)亦是練習(xí)口語(yǔ)。
2.練習(xí)口語(yǔ)要大膽說(shuō)出來(lái)，過(guò)一段時(shí)間后，突然有一天你會(huì)自如、清楚地表達(dá)自己的思想。
3.要始終尋找機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)?？梢院湍阒?chē)耐瑢W(xué)或朋友交流，要鞏固自己的學(xué)習(xí)成果！
4.在國(guó)內(nèi)學(xué)英語(yǔ)缺乏環(huán)境，看電影學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是彌補(bǔ)環(huán)境不足的好方法
lz若是還未確定，可以先去這里試下然后再做決定也不遲得出國(guó)留學(xué)怎么準(zhǔn)備英語(yǔ)法一、多多聽(tīng)英文的新聞或者看英文的節(jié)目或電影，不要有漢語(yǔ)字幕的，可以有英語(yǔ)字母，如果能不用字幕就更好了。一旦習(xí)慣了你到了那里聽(tīng)力基本就沒(méi)有太大的問(wèn)題了。
辦法二、找個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的外國(guó)朋友。要經(jīng)常跟他聊天，不用怕語(yǔ)法錯(cuò)誤，主要是要習(xí)慣說(shuō)英語(yǔ)。習(xí)慣了語(yǔ)法就不是問(wèn)題了。
方法三、讀一些與自己的專業(yè)有關(guān)的英文文章或者報(bào)紙。先不用讀高難度的，主要自己能讀懂，而且在說(shuō)和寫(xiě)的時(shí)候也能應(yīng)用。
方法四、最后的方法?？醋约耗懿荒茏龅揭陨?個(gè)方法。如果能堅(jiān)持到去留學(xué)之前和之后，英語(yǔ)應(yīng)該會(huì)很好。