在申請加拿大留學(xué)的過程中，文件問題是許多家長和學(xué)生關(guān)注的話題。加拿大的申請文件包括個人陳述、推薦信和個人簡介。各方面的注意事項不同。接下來，華通留學(xué)將分析加拿大留學(xué)文件的寫作技巧。

個人陳述

準(zhǔn)備一份獨特的個人陳述將使招生官員更好地了解自己。個人陳述主要涉及學(xué)生的申請目的、個人背景、*成就、職業(yè)*和未來研究方向。學(xué)校將根據(jù)個人陳述中*的信息確定申請人是否符合他們的需要。在撰寫申請文件時，應(yīng)注意以下幾點：

1.突出重點，明確主線，清晰有力地表達學(xué)習(xí)動機和*能力

國內(nèi)有一種錯誤的觀點，煽情才能有效。一些留學(xué)申請人通過描述不相關(guān)的活動來表現(xiàn)出獨特的性格，或者在*上覺得沒什么可寫的，所以他們寫道，他們克服了困難和障礙，如何在考試中取得好成績。這是一種根本不相干的寫作方式，會取人挖掘不出你的特點。記住，你要在很短的時間內(nèi)用幾百個字清楚地告訴招生教授，你是一個非常合格的入學(xué)(獎學(xué)金)候選人，完全沒有必要盲目煽情。

2.結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，留學(xué)文件其實是你的個人廣告！要突出重點，形象生動鮮明！

仔細(xì)想想。哪一個令人印象深刻的廣告不是簡單而有創(chuàng)意的？許多申請者通常想寫下他們所有的優(yōu)勢，并告訴教授，他們認(rèn)為只有這樣他們才能充分展示自己。然而，招生官員應(yīng)該閱讀大量的留學(xué)申請材料。只有那些簡單而有力的文章才能給人留下深刻印象。我們的想法簡潔而富有創(chuàng)造性。

3.符合西方的思維習(xí)慣和文化差異，導(dǎo)致*和西方對什么是美德和優(yōu)缺點有不同的看法

在我們過去的經(jīng)驗中，我們發(fā)現(xiàn)一些留學(xué)申請人所表達的優(yōu)勢實際上是西方的一個缺陷，反映出申請人對*問題沒有獨立意見；一些申請人認(rèn)為不好的東西正是西方人所欣賞的，他們認(rèn)為這些東西可以顯示申請人的個性。因此，申請人應(yīng)了解如何以西方思維模式選擇您的申請材料，有選擇地選擇有益的亮點，并在適當(dāng)?shù)目臻g中展示。

個人簡介

加拿大留學(xué)申請文件的簡歷主要包括：

1.個人信息:姓名、性別、出生日期、聯(lián)系方式、E-mail、通訊地址;

2.標(biāo)準(zhǔn)考試成績：表明參加考試的時間、地點和成績；

3.教育經(jīng)歷：個人簡介要體現(xiàn)自己的教育經(jīng)歷，包括入學(xué)、學(xué)習(xí)專業(yè)和考試成績；

4.獲獎情況：在學(xué)習(xí)過程中，獲得的獎項，如各種獎項、獎學(xué)金、社會活動榮譽等；

5.個人經(jīng)歷：包括工作經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、*研究成果、社會實踐經(jīng)歷等，這些都是留學(xué)申請的重要材料。

推薦函

一般來說，申請人需要*2個~三封推薦信，而且要真實客觀。從第三人稱的角度介紹和評價自己的推薦信。