眾所周知的英國(guó)教育雜志《泰晤士高等教育》，每年都**大學(xué)排名（Times Higher Education，簡(jiǎn)稱“THE)今年日本版大學(xué)排名昨天*。

THE日本版*大學(xué)排名首次*于2017年，今年是第四次*。這次調(diào)查包括278所日本大學(xué)。

這份榜單有四個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，即教學(xué)資源(34%)、教育豐富度(30%)、教育成果(16%)和國(guó)際化(20%)。

這四個(gè)指標(biāo)分為16個(gè)項(xiàng)目，包括學(xué)生人均資金、學(xué)生人均教師人數(shù)、教師平均論文人數(shù)、招生人員的學(xué)習(xí)能力、公司人事負(fù)責(zé)人對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)、外國(guó)師生比例等。

讓我們來(lái)看看今年日本大學(xué)的排名。

日本仙臺(tái)市東北大學(xué)綜合排名*，京都大學(xué)緊隨其后，東京大學(xué)和東京理工大學(xué)并列第三。

2017年，排名*的是東京大學(xué)，而京都大學(xué)排名第三。2018年，東大和京大并列日本*。2019年，京都大學(xué)排名*，東京大學(xué)首次從*名跌到第二名。

今年，東京大學(xué)從第二名跌到第三名，從評(píng)分來(lái)看，東京大學(xué)通常是國(guó)際性的。

在全球化浪潮日益高漲的環(huán)境下，高校的國(guó)際化越來(lái)越受到*各地大學(xué)的國(guó)際化。如何促進(jìn)學(xué)校的國(guó)際化也是日本大學(xué)現(xiàn)在面臨的壓力。

今年排名*的東北大學(xué)從去年的第七位上升到了教育成就的第四位。此外，力、教師的論文數(shù)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，教學(xué)資源領(lǐng)域的排名從去年的第四位上升到了第三位。