日本本科留學(xué)算不算「內(nèi)卷」嚴(yán)重?
這兩年有一個(gè)詞匯,逐漸開始為人們所熟知,那就是“內(nèi)卷”。
也就是當(dāng)社會(huì)資源無(wú)法滿足所有人的需求時(shí),人們就只能通過(guò)更加努力的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)來(lái)獲取更多資源。明明已經(jīng)靠近邊界有個(gè)天花板,但卻又不斷自我激發(fā),繁復(fù)化、精致化。也就是說(shuō)達(dá)到一個(gè)*需要所付出的努力程度也在逐年不斷的加大。
不過(guò)和*比,日本的內(nèi)卷程度還真不算高的。
就比如說(shuō)日本學(xué)部(本科)的*,語(yǔ)言學(xué)校在*政策方面,有*底校的設(shè)置。只要考學(xué)者不是完全放棄學(xué)業(yè)的話,也能上個(gè)普通的私立大學(xué)。所以還是很容易的。
以優(yōu)尼塔斯日本語(yǔ)學(xué)校為例:*畢業(yè)生可以免考*入帝京大學(xué),除了醫(yī)學(xué)部、航天航空學(xué)部之外,專業(yè)可以自主選擇。可作為考國(guó)公立*的*底學(xué)校。
不過(guò),很多學(xué)生還是想:「我既然來(lái)了日本,還是想考一所更好的大學(xué)」。
什么樣的學(xué)校算是好學(xué)校?這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也在不斷地變化著。十年前,同學(xué)們定的*可能是一流大學(xué)(舊帝大早慶)再然后是,上個(gè)MARCH級(jí)別的學(xué)校就挺好。到現(xiàn)在已經(jīng)成了:日東駒專這一檔次的學(xué)校,只要能考上我也覺得不虧。這說(shuō)明日本留學(xué)生對(duì)好學(xué)校的定義一直在下降,因?yàn)?的好學(xué)校越來(lái)越難考了?,F(xiàn)在是日東駒專,之后想必還會(huì)下降。
截止2019年,日本的在籍留學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了31萬(wàn)人,除了疫情期間日本封國(guó)的情況,每年留學(xué)生的人數(shù)都在穩(wěn)步*。那么是什么原因讓留學(xué)生變得越來(lái)越多呢?
1.對(duì)于學(xué)生的學(xué)歷門檻要求低
想來(lái)日本考大學(xué)的話,首先人要來(lái)日本,咱們就以*普遍的方法-先去語(yǔ)言學(xué)校過(guò)渡為例,語(yǔ)言學(xué)校入學(xué)的基本條件是滿足12年教育學(xué)歷,有150小時(shí)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),另外家里有一定的經(jīng)濟(jì)條件,有能力籌措20萬(wàn)人民幣存款。你*成績(jī)不好考不上國(guó)內(nèi)大學(xué)?這都不是問(wèn)題。當(dāng)然,赴日之后考得上考不上好學(xué)校那就是另外一回事了。
2.相對(duì)于歐美留學(xué),有打工的機(jī)會(huì)
跟英美比起來(lái),日本留學(xué)的性價(jià)比還是挺高的。再加上日本打工很方便,一周有28小時(shí)的打工時(shí)間,即使不打滿工的情況下,也能*證每個(gè)月有幾萬(wàn)日元的收入。
3.距離近
日本相對(duì)其他發(fā)達(dá)國(guó)家,離我們真的很近,主要的沿海城市基本都開通了赴日航線。以上海為例,不僅可以直飛東京和大阪,也可以直飛其他的城市。
4.*人經(jīng)濟(jì)水平逐年*
以前*經(jīng)濟(jì)不是那么好的時(shí)代,留學(xué)生去留學(xué)的基本是“富二代”“官二代”。普通人赴日留學(xué)還是比較困難的?,F(xiàn)在呢,*有錢的人變多了,能達(dá)到中等收入水平的人也變多了,送孩子去日本留學(xué)已然是很多工薪階層家庭都能承受的了,出來(lái)留學(xué)的學(xué)生也是手頭一年比一年寬裕。
5.國(guó)內(nèi)政策的影響
因?yàn)槿照Z(yǔ)中有許多漢字,*人學(xué)習(xí)日語(yǔ)較英語(yǔ)更容易上手。且近年來(lái),高考外語(yǔ)科目選擇日語(yǔ)的同學(xué)越來(lái)越多,國(guó)內(nèi)掀起一波日語(yǔ)高考熱潮。
接下來(lái)隨著疫情結(jié)束,*畢業(yè)后計(jì)劃去日本考本科的留學(xué)生預(yù)計(jì)會(huì)進(jìn)一步增加。
基于以上的情況來(lái)看的話,日本本科留學(xué)內(nèi)卷化的趨勢(shì)還會(huì)持續(xù)增加。所以赴日前選定好優(yōu)良的日本進(jìn)學(xué)塾是非常關(guān)鍵的。它也間接決定了未來(lái)我們能夠升入什么樣檔位的日本大學(xué)。