出國留學(xué)的利弊有哪些


出國留學(xué)的利弊有哪些

現(xiàn)在很多人選擇出國留學(xué)。坦白地說,如果有這樣的條件,那么好處就是到國外去學(xué)習(xí)下不失為一個(gè)開闊眼界,增長見識(shí)的難得的好機(jī)會(huì)。但是,出國留學(xué)對(duì)每個(gè)人乃至每個(gè)家庭都是一個(gè)重大決定。下面我為大家整理了出國留學(xué)的利弊有哪些相關(guān)的知識(shí),希望對(duì)大家有用。

出國留學(xué)的利弊有哪些

出國留學(xué)的利處

出國留學(xué)的利弊有哪些

1.現(xiàn)代社會(huì)的信息已經(jīng)非常發(fā)達(dá).

出國留學(xué)的利弊有哪些

你可能覺得在媒體、互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到發(fā)達(dá)國家的一切,完全可以想象得到在國外是如何生活的。但是這種想象絕對(duì)與你實(shí)際在國外生活是兩碼事。呼吸清新的空氣,體會(huì)人文的關(guān)懷,這將是你在國內(nèi)無法效仿、無法品味的一種經(jīng)歷。留學(xué)生活會(huì)極大地開闊你的視野、真實(shí)體驗(yàn)多元文化、鍛煉獨(dú)立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài),并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社會(huì),還會(huì)讓你更加關(guān)心和熱愛我們的祖國。

2.在國外學(xué)習(xí)專業(yè)選擇很多樣化。

這有兩層含義,一是國外大學(xué)開設(shè)的專業(yè)非常廣泛,很多專業(yè)在國內(nèi)還是空白,或者國內(nèi)同等專業(yè)不被國外普遍承認(rèn),典型的包括臨床醫(yī)學(xué)和法律專業(yè)。如果你想在國外執(zhí)業(yè),那么你只有選擇拿國外的學(xué)位。二是在中國,報(bào)考研究生時(shí)大多仍然要求有本科同專業(yè)的背景,而去國外讀碩士則比較靈活,不需要學(xué)術(shù)考試,而且轉(zhuǎn)專業(yè)比較方便。比如,英文專業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)會(huì)計(jì)、教育、傳媒甚至IT專業(yè)———這在國內(nèi)幾乎是不可能的。

3.讀書效率是國外大學(xué)和國內(nèi)大學(xué)之間比較顯著的差異。

一方面,發(fā)達(dá)國家在教育方式、理念、教學(xué)設(shè)施上比較先進(jìn)。另外一個(gè)優(yōu)勢是時(shí)間,我們知道,國內(nèi)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)讀書時(shí)間是本科4年,碩士3年,而在澳大利亞、英國、新西蘭,新加坡等國,本科僅需三年,碩士只需一年,這就大大降低了留學(xué)的機(jī)會(huì)成本,因?yàn)槟憧梢员葒鴥?nèi)的同齡人早3年碩士畢業(yè)開始職業(yè)生涯!

4.很多人出國留學(xué)是為了改變現(xiàn)狀。

有不少這樣的人,他們已經(jīng)在國內(nèi)擁有非常好的工作,但是他們渴望一份在職業(yè)發(fā)展上的超載。盡管收入頗豐,但是他們鑒于企業(yè)中的競爭壓力,認(rèn)識(shí)到要保持持久的競爭力需要不斷地充電和學(xué)習(xí);或者他們已經(jīng)達(dá)到了一定的職位高度,覺得再難以向上突破了,這時(shí)候選擇出國深造可謂是恰逢其時(shí)。還有一些希望改變現(xiàn)狀的人,是對(duì)自己目前的工作不滿意,希望通過留學(xué)獲得一個(gè)相關(guān)的海外學(xué)位后轉(zhuǎn)行到自己喜歡的行業(yè)去發(fā)展,這也是可行的。

出國留學(xué)的弊端

1.首先這是一種賭博,賭注是青春,父母的期待,以及老爸老媽一輩子的積蓄(有錢人例外),會(huì)感到很大的壓力,而且要在這種壓力下度過好幾年。

2.國外的生活可能會(huì)和所想象的差別很大,許多歐洲國家人口稀少,冷清的街道,低矮的平房,城市市容還不如中國的上海和深圳。

3.國外的高消費(fèi)往往會(huì)讓你囊中羞澀,總是得去挑選別人看不上的便宜貨。

4.生活上的不習(xí)慣有很多,比如說飲食方面等。

5.可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很難和外國學(xué)生打成一片,很難容入到他們的生活

6.某些外國人有很強(qiáng)的排外情緒。

7.最難克服的是深深的“鄉(xiāng)愁”,出了國的留學(xué)生很少有沒哭過的。當(dāng)你很努力了學(xué)習(xí)卻老跟不上時(shí),當(dāng)你生病了,全身難受卻只有一人呆在窄小的房間里時(shí),當(dāng)你母親給你打了電話你還要勉強(qiáng)笑著說:“媽,我在這邊一切都很好,別擔(dān)心”時(shí),那種感覺該是多么的痛苦。

8.高中生年齡比較小,自控能力較差,人生觀尚未成熟,到了一個(gè)沒有約束的環(huán)境,很容易被錯(cuò)誤的價(jià)值觀引導(dǎo),同時(shí)安全也成為很多中國家長擔(dān)心的問題。

9.家庭是孩子成長最重要、最親切的環(huán)境,過早送孩子出國學(xué)習(xí),使孩子相當(dāng)長時(shí)間生活在一個(gè)陌生的環(huán)境中,失去了父母的支持、監(jiān)督與幫助,對(duì)其身心的健康發(fā)展會(huì)有影響。

出國留學(xué)注意事項(xiàng)

1 掌握應(yīng)急聯(lián)系方式

行前請(qǐng)登錄中國領(lǐng)事服務(wù)網(wǎng)和外交部網(wǎng)站,查詢并保存旅行目的地中國使領(lǐng)館的聯(lián)系方式以及相關(guān)旅行提醒、警告等海外安全信息。若目的地國與我國無外交關(guān)系,則可保存中國駐其周邊國家使領(lǐng)館的電話,以便就近求助。

此外,你還可以記錄外交部全球領(lǐng)事保護(hù)與服務(wù)應(yīng)急呼叫中心熱線號(hào)碼+8610-12308或者+8610-59913991備用。

2 檢查護(hù)照有效期

護(hù)照剩余有效期一般應(yīng)在一年以上,否則可能影響您申請(qǐng)他國簽證,或影響您在國外期間的行程安排。

3 辦妥目的地國簽證

確保已取得目的地國的入境簽證和經(jīng)停國家的過境簽證,簽證種類與出國目的相符,簽證的有效期和停留期與出行計(jì)劃一致。但需要注意的是,根據(jù)國際慣例,即使您已取得一國簽證,該國也有權(quán)拒絕您入境且無需說明理由。

4 核對(duì)機(jī)(車、船)票信息

仔細(xì)核對(duì)票面上所顯示的登機(jī)(車、船)時(shí)間、地點(diǎn)以及聯(lián)程票的前后銜接是否正確。

5 了解目的地信息

全面收集目的地風(fēng)俗禁忌、氣候條件、治安狀況、流行疫病、法律法規(guī)等信息,并采取相應(yīng)預(yù)防措施。

6 購買必要保險(xiǎn)

國外醫(yī)藥等費(fèi)用普遍較高,建議您根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)條件,購買人身安全和醫(yī)療等方面的必要險(xiǎn)種,以防萬一。

出國留學(xué)有什么利弊?出國留學(xué)的好處:
1、在一些專業(yè)來說,外國的科研水平確實(shí)高于國內(nèi),在那里你可以受到更好的教育,找工作也會(huì)有優(yōu)勢
2、出國對(duì)你的毅力和獨(dú)立生活的能力是一種極好的鍛煉,能很好的培養(yǎng)你吃苦的精神,也許出國這幾年就能讓你擁有一輩子這樣的頑強(qiáng)品質(zhì)。
3、你可以領(lǐng)略國外的優(yōu)美風(fēng)光并開闊了眼界,了解中外的文化差異,也可以結(jié)交更多的朋友
4、你還可以練就熟練的外語,這也算是很大的收獲
5、當(dāng)然,如果你在國外表現(xiàn)的很優(yōu)秀,有可能會(huì)留在那里,領(lǐng)略另外一個(gè)國家的生活
6、短短幾年的國外辛苦拼搏后,就能從此坐享穩(wěn)定的高收入,這是其他人干一輩子的活都難以實(shí)現(xiàn)的夢想!
7、現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)工作難找,國外留學(xué)經(jīng)歷可以給你的簡歷鍍一層金,從時(shí)間上講都差不多,但含金量自然不可相提并論了。
出國留學(xué)的壞處:
1、國外的生活和國內(nèi)差別非常大,國外一般的城市人都比較少,地廣人稀,沒有國內(nèi)那么熱鬧,當(dāng)然,如果你去的是一些國際大都市,就不用擔(dān)心這個(gè)問題了。
2、出國留學(xué)的費(fèi)用是很高的,但是如果你可以拿到助學(xué)金或者全額獎(jiǎng)學(xué)金之類的,就可以緩解一些
3、你在生活中會(huì)遇到很多不習(xí)慣的事情,尤其是語言不通
4、剛?cè)サ臅r(shí)候可能會(huì)與同學(xué)們相處比較困難,需要慢慢融入
5、有一些外國人可能會(huì)有排外情緒
6、最大的壞處就是遠(yuǎn)離了自己的祖國、自己的城市、自己的家人朋友,你會(huì)經(jīng)常想家,但是回家也非常不方便,需要克服”鄉(xiāng)愁“

出國留學(xué)的利弊有哪些?01

利:開闊視野,領(lǐng)略異國他鄉(xiāng)風(fēng)土人情,形成更為廣闊的世界觀。學(xué)習(xí)到世界領(lǐng)先的管理和技術(shù)知識(shí)。培養(yǎng)獨(dú)立品質(zhì),更好的鍛煉自己的意志品質(zhì)。掌握一門新的語言。弊:高昂的經(jīng)濟(jì)代價(jià),學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。一定的文化沖擊,帶來諸多心理問題。國內(nèi)對(duì)海歸價(jià)值觀發(fā)生改變,回國就業(yè)優(yōu)勢不明顯。

出國留學(xué)是現(xiàn)在有孩子的家庭之間討論最多的熱門詞匯。關(guān)于出國留學(xué)有很多方面可以探討,包括留學(xué)去哪里,留學(xué)學(xué)什么,留學(xué)回來有什么用等等。利:開闊視野,領(lǐng)略異國他鄉(xiāng)風(fēng)土人情,形成更為廣闊的世界觀。學(xué)習(xí)到世界領(lǐng)先的管理和技術(shù)知識(shí)。培養(yǎng)獨(dú)立品質(zhì),更好的鍛煉自己的意志品質(zhì)。掌握一門新的語言。弊:高昂的經(jīng)濟(jì)代價(jià),學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。一定的文化沖擊,帶來諸多心理問題。國內(nèi)對(duì)海歸價(jià)值觀發(fā)生改變,回國就業(yè)優(yōu)勢不明顯。

其實(shí),討論這個(gè)問題,要看每一個(gè)人的具體情況,有的人高考失利,外出讀書,當(dāng)然可以獲得相對(duì)含金量高的文憑。而有些人純屬個(gè)人炫耀,彰顯個(gè)人經(jīng)濟(jì)實(shí)力,盲目送孩子到外國讀書,并不會(huì)有太多益處。

所以關(guān)于外國留學(xué),如果對(duì)于個(gè)人有力的話,當(dāng)然可以大膽選擇,如果只是盲目跟風(fēng)的話,那就大可不必。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中,國內(nèi)的一些高校,在很多方面并不比國外高校差。

出國留學(xué)的利弊分析 留學(xué)是把雙刃劍1、出國留學(xué)的好處:開闊眼界,出國留學(xué)是一個(gè)開闊眼界,增長見識(shí)的難得的好機(jī)會(huì);出國留學(xué),回國后更容易找到工作。出國意味著更多的、更好的工作機(jī)會(huì)。對(duì)留學(xué)生的生活能力、理財(cái)能力還是交際能力都是不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。浸入到當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境和文化環(huán)境中使學(xué)生對(duì)語言的理解能更透徹、運(yùn)用更靈活、溝通更順暢。

2、出國留學(xué)的壞處:經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),出國留學(xué)需要大筆資金做后盾。自控能力差的同學(xué)容易受到不良誘惑,誤入歧途。出國難免要面臨與親人朋友的分別,難免會(huì)特別想念家人,容易覺得特別孤單。

出國留學(xué)的利弊

出國留學(xué)的好處:

1、就讀世界名校,薪水非??捎^

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在世界級(jí)名牌大學(xué)讀過書的人,未來的工資薪酬以及回報(bào)和收益都是非常可觀的。舉個(gè)例子,你自費(fèi)去哈佛大學(xué)留學(xué),四年下來大概要花費(fèi)20萬美元,而哈佛大學(xué)的畢業(yè)生的年薪最少也是10萬美元,那么用兩年時(shí)間就能把4年的學(xué)費(fèi)掙回來。

當(dāng)然如果你更加優(yōu)秀的話,也就能更快地掙回來。從經(jīng)濟(jì)投入來說,進(jìn)入優(yōu)秀的大學(xué)去讀書是一件很合算的事情。

2、國內(nèi)公司認(rèn)可

以BAT為例,大公司非常愿意招聘中國排名前20位、前30位大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。但是,我們更加愿意招聘全世界排名前30位、前40位大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,不管是本科生、研究生,而且給出的工資條件也會(huì)更高一些。

從這個(gè)意義上來說,留學(xué)生在國內(nèi)依然是受到重視的。因?yàn)榱魧W(xué)生相對(duì)來說,會(huì)比國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生眼界要開闊一些。他們畢竟受到國外教育或社會(huì)的熏陶,了解不同的文化。

3、開闊自己的眼界

從人本身的完善來說,去留學(xué)這件事情是值得的。雖然國內(nèi)也能培養(yǎng)出優(yōu)秀人才,但是,現(xiàn)在年輕人擴(kuò)大自己的眼界,豐富自己的知識(shí),增加自己的判斷,這些事情非常重要。如果你永遠(yuǎn)活在一個(gè)很小的區(qū)域內(nèi),從來不走出去,很難讓自己開闊起來。

出國留學(xué)的弊端:

1、高昂的費(fèi)用

留學(xué)是一種選擇,也是一次在教育上的投資,高昂的學(xué)費(fèi)是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)狀況的考量。出國留學(xué)需要大筆資金做后盾,英國現(xiàn)在的碩士一年的整體費(fèi)用40萬上下,澳大利亞和英國差不多,美國加拿大的話,大概是30萬左右。另外,除了教育費(fèi)用,在異國他鄉(xiāng)租房、吃飯、交際也是一筆不少的費(fèi)用。

2、心理的落差

國外的生活可能會(huì)和你所想象的差別很大,許多歐洲國家人口稀少,冷清的街道,低矮的平房,城市市容還不如中國的上海和深圳,甚至像是農(nóng)村!再加上一些國家排外情緒,很難與外國學(xué)生打成一片,心理落差會(huì)特別大。

3、回國后不適應(yīng)

很多同學(xué)可能留學(xué)的國家、學(xué)校以及專業(yè)都不是很熱門,回國后發(fā)現(xiàn)對(duì)口的工作也不是特別好找,還得跟國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生一起競爭。也許他們的確增長了見識(shí),開闊了眼界,可是就差那么一點(diǎn),因?yàn)閭€(gè)人能力或者機(jī)緣,他們想要的東西他們夠不到。

若干年后,因?yàn)殚L期在國內(nèi),他們和沒留過學(xué)的人差別幾乎看不出來了。如果你可能成為這種情況,留學(xué)對(duì)你來說,很可能弊大于利。

出國留學(xué)的好處和弊端

出國留學(xué)的好處有:入學(xué)名校幾率更大、提升語言能力、時(shí)間成本低以及就業(yè)優(yōu)勢,出國留學(xué)的劣勢有:花費(fèi)更高、生活和學(xué)習(xí)壓力大。

到國外,會(huì)接觸到許多不同的人和事物,會(huì)了解到不同國家間經(jīng)濟(jì)和文化的差異。在學(xué)習(xí)過這些差異之后,有利于拓寬自己的視野。

在國內(nèi),外語的學(xué)習(xí)會(huì)比較基礎(chǔ)。真正去到國外留學(xué)之后,會(huì)真正接觸到所學(xué)習(xí)語言的使用者,通過與他們的交流,能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)外語。

3.鍛煉自我生存的能力:去到國外留學(xué),生活和學(xué)習(xí)都需要自己一個(gè)人獨(dú)立完成。離開家長以后,所有事物都需要自己進(jìn)行規(guī)劃。因此,到國外留學(xué)能夠有效地鍛煉自我生存的能力。

從國外留學(xué)回國后,就變成了人們口中的“海歸人士”,這類人才在就業(yè)中有其獨(dú)特的優(yōu)勢,企業(yè)對(duì)這類人才一般會(huì)優(yōu)先考慮。因此,到國外留學(xué)會(huì)提高求職競爭力。

弊端是:出國費(fèi)用昂貴、會(huì)對(duì)心理產(chǎn)生影響以及會(huì)遇到突發(fā)情況。

國內(nèi)外的消費(fèi)水平是不一致的,一般去國外留學(xué)都需要支付不菲的費(fèi)用,這也是很多家庭需要考慮的情況。家庭經(jīng)濟(jì)較為普通的,就需要慎重考慮。

長期一個(gè)人在國外居住和生活,不免產(chǎn)生思念家人的情緒,這種情緒有可能轉(zhuǎn)化成一種心理疾病。因此,出國留學(xué)有可能會(huì)對(duì)心理健康產(chǎn)生影響。

在國外,隨時(shí)有可能發(fā)生一些突發(fā)狀況,面對(duì)這些狀況,獨(dú)自一個(gè)人可能沒有辦法解決,這也成為出國留學(xué)的弊端之一。

出國留學(xué)的好處與壞處是什么?

一、出國留學(xué)的好處:

1、出國留學(xué)能對(duì)其他國家的政治、經(jīng)濟(jì),文化背景和教育體制,學(xué)術(shù)水平進(jìn)行較為全面的了解,豐富自己的知識(shí)。

2、增加對(duì)所在地文化的了解,增加自己對(duì)語言的自信,才有可能更愿意跟外國人交朋友。走在街道上,看看各色建筑和商店,這也是對(duì)所在地文化的一種了解。同時(shí),商店的招牌、菜單等都是方便的學(xué)習(xí)工具。同樣,買東西時(shí),不了解地道說法的時(shí)候,可以在別人買的時(shí)候在旁邊看著,然后對(duì)對(duì)話進(jìn)行模仿。了解當(dāng)?shù)厝说恼f話習(xí)慣,從細(xì)節(jié)處改進(jìn),不久,就會(huì)有本質(zhì)上的提高。

3、邁出與外國朋友交流的第一步,在文化碰撞過程中,既提高了自己的留學(xué)生活質(zhì)量,也融入了所在國的文化。

二、出國留學(xué)的壞處:

1、“空巢綜合征”

多數(shù)孩子出國留學(xué)家人不在身邊,一些家長覺得生活中缺失了重要的一部分,而出現(xiàn)“空巢綜合征”的癥狀,對(duì)送子女去國外上學(xué)突然充滿了內(nèi)疚、感到失落,覺得自己沒能夠好好照顧孩子,一旦孩子在國外的反饋有一點(diǎn)不滿意,家長的反應(yīng)就會(huì)異常大。更嚴(yán)重的時(shí)候,他們還會(huì)出現(xiàn)抑郁癥。從而使出國留學(xué)的學(xué)子們深感不安。

2、出國留學(xué)的費(fèi)用開支太大,對(duì)于家庭不富裕的學(xué)子來說心里有很大壓力,背負(fù)的包袱會(huì)很重,從而成日憂心忡忡,失了笑容。

3、到國外留學(xué),在完全陌生的環(huán)境里,是每個(gè)留學(xué)生都面臨的第一個(gè)難題。在解決這個(gè)難題時(shí),會(huì)不由自主的尋求其他中國留學(xué)生的幫助,這樣就容易會(huì)遇上壞人。

三、在中國大陸,學(xué)生把前往香港、澳門等地區(qū)的學(xué)習(xí)也稱為留學(xué),這是由于這些地區(qū)有著不同的教育制度。另外,美國等國家組織的一類海外短期的交換學(xué)生計(jì)劃,其英文名字“Study abroad”直譯也為留學(xué),請(qǐng)參見海外研修(中國大陸稱為海外交流)。

擴(kuò)展資料:

1、出國留學(xué)時(shí),語言是很多中國留學(xué)生向外來文化封閉自己的原因。很多留學(xué)生初到國外時(shí),會(huì)擔(dān)心語言表達(dá)不正確而把自己憋在宿舍里,浪費(fèi)了跟外界學(xué)習(xí)語言以及快速提高外語水平的好機(jī)會(huì)。中國留學(xué)生應(yīng)多走、多看、多想來完成英語書面用語和生活用語之間的轉(zhuǎn)變,只有增加對(duì)所在地文化的了解,增加自己對(duì)語言的自信,才有可能更愿意跟外國人交朋友。

2、同時(shí),商店的招牌、菜單等都是方便的學(xué)習(xí)工具。同樣,買東西時(shí),不了解地道說法的時(shí)候,可以在別人買的時(shí)候在旁邊看著,然后對(duì)對(duì)話進(jìn)行模仿。了解當(dāng)?shù)厝说恼f話習(xí)慣,從細(xì)節(jié)處改進(jìn),不久,就會(huì)有本質(zhì)上的提高。

3、一直以來,英國大學(xué)的商科專業(yè),包括工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場營銷、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等都是最受中國留學(xué)生歡迎的熱門專業(yè),課堂上的中國面孔有增無減,留學(xué)生的同班同學(xué)及學(xué)習(xí)伙伴難免都是中國人,某種程度上,削弱了他們運(yùn)用英語的自覺性,想問題的思維也可能受到局限。如果想避免這種被動(dòng)的限制,學(xué)生不妨放寬眼界,去選擇自己喜歡但相對(duì)新興的專業(yè),在學(xué)習(xí)過程中接觸到的人和知識(shí),都會(huì)更為嶄新。

4、中國學(xué)生之所以容易過分依賴“中國式圈子”的生活,是因?yàn)閷?duì)于自己的英語水平缺乏自信,而且在成長過程中接觸到的文化及接受的觀念教育與英國學(xué)生不甚相同,以致于缺乏共同話題。北外PASS留學(xué)基地鄭老師認(rèn)為:中國學(xué)生想更好地融入英國學(xué)生的社交圈子,一方面可以與他們共同學(xué)習(xí),在各種分組討論和合作中增進(jìn)友誼,這樣不僅能更加了解英國學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,還能在討論中迸發(fā)出更多的思維火花,對(duì)于英語交談能力和自我表達(dá)能力都有很大的促進(jìn)作用。

參考資料:百度百科-出國留學(xué)

出國留學(xué)的好處及壞處有哪些現(xiàn)在,越來越多的家長把自己的孩子送 出國 去 留學(xué) ,其實(shí)對(duì)于孩子來說,是有好處也有壞處的。下面是我整理的出國留學(xué)的好處及壞處,分享給大家!
出國留學(xué)的好處
一.領(lǐng)略不同 文化
在新的國家生活能讓你體驗(yàn)一個(gè)跟自己國家差異很多的異國文化和生活習(xí)性。在這里你可以體驗(yàn)不同的食物,欣賞與眾不同的音樂。在你出國留學(xué)的學(xué)校里學(xué)到的東西可以陪伴你一生。
二.結(jié)交很多新朋友
在留學(xué)的學(xué)校里可以結(jié)識(shí)許許多多新朋友。這可以讓你體驗(yàn)到一個(gè)獨(dú)特的經(jīng)歷,有些友情可以陪伴一生,在你回國想出去旅游你可以找你的朋友們一起。
三.學(xué)習(xí)新的語言
如果你出國留學(xué)你的國外語言就不會(huì)有短板了,在國外你要和當(dāng)?shù)厝肆奶旖徽?,?huì)讓你的語言說的越來越流暢。
出國留學(xué)的壞處
一.鄉(xiāng)愁
在外面會(huì)讓你很想自己的家人和故鄉(xiāng),如果你要出國留學(xué)就必須忍受這些。
二.孤獨(dú)
剛到國外你沒有朋友會(huì)很孤獨(dú)沒有人幫助你,如果你很內(nèi)向就要做好心理準(zhǔn)備。
三.適應(yīng)新的環(huán)境
當(dāng)你到新的地方學(xué)習(xí)都要適應(yīng)新的環(huán)境如果適應(yīng)不了新的環(huán)境那么你在外面很會(huì)很難受,而且在國外的生活模式跟國內(nèi)不一樣。
第一次出國的注意事項(xiàng)
一、 如何保管護(hù)照、身份證和國際機(jī)票?
1. 登機(jī)時(shí),護(hù)照、身份證及機(jī)票應(yīng)隨身攜帶。
2. 住宿酒店時(shí),切勿將其放在房間,應(yīng)放入酒店 保險(xiǎn) 柜或隨身攜帶。為以防萬一,最好將其復(fù)印一份帶在身上,有利于證件的補(bǔ)辦。
二、如何避免誤機(jī)?
最好的辦法是盡可能提前趕到機(jī)場,特別是交通高峰期,更應(yīng)提前。一般國內(nèi)航班應(yīng)至少提前2個(gè)小時(shí),國際航班應(yīng)至少提前3小時(shí)抵達(dá)機(jī)場。 如客人乘坐美國西北航空公司的飛機(jī),則要求提前3個(gè)半小時(shí)抵達(dá)機(jī)場。
三、 保管貴重物品注意事項(xiàng)?
1.登機(jī)時(shí),貴重物品應(yīng)隨身攜帶,勿放入托運(yùn)行李中。
2.托運(yùn)行李時(shí),應(yīng)將拉鏈拉好,如有鎖應(yīng)盡量上鎖。最好在行李上粘上自己的銘牌,寫明航班、電話、姓名等,便于查找。
3.入住酒店后,應(yīng)將貴重物品存入酒店保險(xiǎn)箱,切勿放在房間行李中。
四、如何辦理國際機(jī)票再確認(rèn)手續(xù)?
請(qǐng)至少于后續(xù)航班起飛前72小時(shí)打電話到當(dāng)?shù)睾娇展净虻狡滢k事處確認(rèn)后續(xù)航班機(jī)位,以免被取消。
五、在境外兌換外幣注意事項(xiàng)?
1. 請(qǐng)保留好當(dāng)初兌換當(dāng)?shù)刎泿艜r(shí)的單據(jù),以免離境換回時(shí)有麻煩。
2. 可在機(jī)場、銀行或酒店的兌換柜臺(tái)辦理,匯率有一些不同。
六、境外旅行的人身安全保護(hù) 措施 ?
1. 盡量不要單獨(dú)外出,最好結(jié)伴同行,不要去荒僻的地方或治安不好的街區(qū)。
2. 夜晚盡量不要外出。
3. 不要隨便接受陌生人的帶路或搭車。
4. 不要把貴重珠寶帶在身上。
5. 隨身帶一些零錢以備萬一。
6. 如果帶眼鏡,最好準(zhǔn)備一副備用鏡。
7. 不要理會(huì)主動(dòng)搭訕的陌生人。
七、隨身電器設(shè)備安全措施?
1. 準(zhǔn)備一些適用于目的國的轉(zhuǎn)換插頭。
2. 了解當(dāng)?shù)氐碾妷菏欠窈碗娖饕笙喾?br> 3. 如需電池,最好從國內(nèi)帶一些備用。
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出國留學(xué)的利與弊對(duì)于城市中那些充滿愛心的父母而言,孩子是他們生平最大的財(cái)富,為了把孩子培養(yǎng)成龍、成鳳,他們情愿奉獻(xiàn)畢生的心血和財(cái)富。
今天,很多中學(xué)生家長碰到一起熱烈討論的一個(gè)話題就是,要不要把自己的孩子送出國讀書。
時(shí)代催生少年留學(xué)
少年留洋,這是時(shí)代催生的現(xiàn)實(shí)問題。因?yàn)閲鴥?nèi)的青少年們正背負(fù)著升學(xué)、就業(yè)的雙重壓力。望子成龍,而且“出洋的孩子更易成大龍”的巨大誘惑,使得廣大中學(xué)生(甚至是小學(xué)生)的家長們對(duì)上大學(xué)前就把孩子送去出國留學(xué)的熱忱越來越高,使現(xiàn)在出國留學(xué)生的年齡呈現(xiàn)出低齡化的發(fā)展態(tài)勢。
就這樣,一批批城市中小學(xué)生辦了退學(xué)手續(xù),背起與自己體重相當(dāng)?shù)男心?,懷揣父母畢生的積蓄,更背負(fù)著全家的囑托,遠(yuǎn)涉重洋,去尋找自己未來的天空……
他們是在同學(xué)羨慕的目光中走的,是在父母殷殷的熱望中走的,是在教育學(xué)家的憂慮中走的,是在國外校方的歡迎中走的……
他們都是獨(dú)生子女,如果沒有生活的這個(gè)變故,他們本應(yīng)該依偎在父母身邊,衣食無憂、嬌生慣養(yǎng),享受小皇帝般的優(yōu)裕生活,但現(xiàn)在,他們卻要挺起纖弱的身軀,獨(dú)自打拼異鄉(xiāng)。
我們?cè)摓樗麄兏吲d,但也深深地為他們擔(dān)憂。
在外國人眼里中國教育是一座尚未開發(fā)的金礦
什么力量在催生中國的留學(xué)潮?
社會(huì)現(xiàn)象總是像海水一般潮起潮落,但在中國大城市中涌動(dòng)的出國熱潮卻總是歷久不衰。
世界文化發(fā)展格局中,始終存在著文化勢差現(xiàn)象,即強(qiáng)勢文化對(duì)弱勢文化的吸引。人們對(duì)強(qiáng)勢國家、強(qiáng)勢民族總是充滿渴望、幻想和追求。比如人們愛模仿發(fā)達(dá)國家的流行時(shí)尚,愛選購發(fā)達(dá)國家的商品,進(jìn)而也包括接受那里的教育。今天,一些家長和孩子出洋的心愿,也是這種趨勢的反映,表現(xiàn)著他們對(duì)強(qiáng)勢文化、流行趨勢的追求。世界發(fā)達(dá)國家集中了當(dāng)今我們這個(gè)地球上最領(lǐng)先的科技知識(shí)、管理手段,還有世界上應(yīng)用最廣泛的語言,以及世界上最健全完善的社會(huì)福利保障制度。
普遍的社會(huì)輿論是:世界的先進(jìn)國家,它的教育水平必然也是先進(jìn)的,他們那里的文憑含金量自然也比我們這里的高。所以獲得發(fā)達(dá)國家的文憑,在國內(nèi)就業(yè)能獲得較高的承認(rèn)。
為孩子們創(chuàng)造條件,讓他們盡可能早地投身到這樣一個(gè)強(qiáng)勢的、領(lǐng)先的社會(huì)環(huán)境中去學(xué)習(xí)和鍛煉自己,這是一部分家長的價(jià)值趨向。正是所謂水往低處流,人往高處走。
中國的家長和學(xué)生們熱望著國外,而外國人也正眼睜睜地盯著中國。隨著中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,國內(nèi)已經(jīng)逐漸形成了一個(gè)相對(duì)富裕的階層。他們有能力支付孩子在國外高昂的學(xué)費(fèi)。對(duì)接受留學(xué)生的國家而言,是看中了中國新興中產(chǎn)階層的腰包。這是一個(gè)有上百億潛力的市場,很多國家都想來賺這筆錢。
與國內(nèi)重點(diǎn)高中和大學(xué)競爭異常激烈形成強(qiáng)烈對(duì)比的是,發(fā)達(dá)國家由于人口出生率逐年下降,人口數(shù)量減少,高中和大學(xué)的就讀人數(shù)嚴(yán)重不足,學(xué)校為了生存,只得靠大量招收海外留學(xué)生來擺脫困境。所以說,今天是一個(gè)國內(nèi)教育市場供不應(yīng)求而國外教育市場資源閑置的局面。
在這種情況下,嗅覺靈敏的外國教育機(jī)構(gòu)便把中國作為一個(gè)巨大的可待發(fā)掘的教育消費(fèi)市場,稱“中國教育是一座尚未全面開采的金礦”,試圖通過吸收大批的留學(xué)生來吸引資金,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。他們把眼光瞄向了可能帶來長遠(yuǎn)利益的中學(xué)生,對(duì)他們實(shí)行優(yōu)惠政策,降低語言要求,吸引他們留學(xué)。頻繁在中國各大城市巡回進(jìn)行的外國教育展就是一個(gè)很好的佐證。
吸引留學(xué)生的好處還不止是經(jīng)濟(jì)上的收益。比如美國,高等教育除了每年為美國帶來幾十億美元的外匯收入,而且最終會(huì)帶來幾十萬的人才流入?,F(xiàn)在在美國各高校里,研究生的一半來自國外。這些人中有相當(dāng)一部分將來會(huì)留在美國工作,他們?cè)诔刹乓院蟮母鞣N創(chuàng)新能力首先給美國帶來源源不斷的好處。美國的科技發(fā)展優(yōu)勢,在很大程度上得益于對(duì)外國科技精英的引進(jìn)??梢哉f,高等教育已成為美國最為有利可圖的產(chǎn)業(yè),這也是美國在高技術(shù)領(lǐng)域走在世界前列的根本原因。
無疑,一個(gè)青年留學(xué)生對(duì)于他的留學(xué)經(jīng)歷必定是難忘的,當(dāng)他回到本國升任要職后,感情因素會(huì)使他一直關(guān)注著那個(gè)國家的發(fā)展變化。他在自覺或不自覺中,會(huì)作出有利于其留學(xué)國家的決定,無論是政治的還是商業(yè)的。比如,當(dāng)他用慣了某種商品時(shí),他就會(huì)進(jìn)口更多的該種產(chǎn)品。同時(shí)因?yàn)樗迷搰恼Z言,了解當(dāng)?shù)氐奈幕?,也就?huì)更留心在那里發(fā)生的事情。事實(shí)上,無論當(dāng)留學(xué)的學(xué)生回國后當(dāng)了部長,還是皇妃,以至公司主管、進(jìn)出口部的經(jīng)理,這個(gè)國家都將在各方面獲益良多。這個(gè)道理并不難懂,因此,每個(gè)國家都會(huì)不遺余力地爭取外國留學(xué)生的生源的。
在家長心里望子成龍肯為孩子投大錢再看我國的教育現(xiàn)狀,卻著實(shí)令人著急。國內(nèi)相對(duì)薄弱的教育能力和旺盛的教育需求間形成尖銳的矛盾,大量教育需求沒有找到消費(fèi)出路。眼下出國留學(xué)的低齡化現(xiàn)象,正反映著我國現(xiàn)有的辦學(xué)體制、教育模式的弊端。
中國人歷來重視孩子培養(yǎng),望子成龍的傳統(tǒng)心理使他們肯把大錢投在子女身上。目前,我國城市消費(fèi)支出中增長最快的是教育,增長速度為年均20%左右。在居民儲(chǔ)蓄中,“為子女上大學(xué)作準(zhǔn)備”的儲(chǔ)蓄動(dòng)機(jī)所占比重為44%。此外,現(xiàn)實(shí)的就業(yè)壓力也要求家長必須在子女教育上加大投資。
由于國內(nèi)的大學(xué)承載能力有限,大學(xué)的門開得很窄,多數(shù)中學(xué)畢業(yè)生無緣進(jìn)入大學(xué),家長懷揣的教育資金只好向國外釋放。
小留學(xué)生帶走的是教育消費(fèi)資金,反映的是教育改革方向的問題。在世界發(fā)達(dá)國家高等教育都已進(jìn)入大眾化階段的今天,我們的高等教育還是少數(shù)學(xué)生精英的權(quán)利。
中國大學(xué)生占總?cè)丝诘谋戎貎H8%左右,大大低于世界中、低收入國家24%的平均水平。每年應(yīng)屆畢業(yè)的300多萬高中生,即使在連年擴(kuò)招的情況下,也只有一小半能進(jìn)入大學(xué)。近年城鎮(zhèn)大批獨(dú)生子女相繼進(jìn)入接受高等教育的年齡段,這意味著中國高等教育一個(gè)新的高峰期即將到來。但高等學(xué)府門檻太高,國家準(zhǔn)入控制嚴(yán)格,教育消費(fèi)領(lǐng)域呈現(xiàn)出明顯供不應(yīng)求的局面。有經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,目前中國大多數(shù)領(lǐng)域都已進(jìn)入買方市場,但高等教育仍是賣方市場,他們稱之為“短缺經(jīng)濟(jì)的最后領(lǐng)地”。
如今上大學(xué)比起80年代來說,已經(jīng)容易了很多,但若想進(jìn)名牌大學(xué),讀熱門的專業(yè),競爭還是相當(dāng)激烈的。有人開玩笑說,在今天競爭激烈的國內(nèi)就業(yè)市場,如果沒有圓了大學(xué)夢,少數(shù)特例的除外,一般而言,基本算是死定了??墒菆A了這夢就行嗎?也不見得,現(xiàn)在高學(xué)歷、洋學(xué)歷、雙學(xué)歷真是多如牛毛啊。
若干年后,當(dāng)你的孩子去北京建國門的寫字樓里應(yīng)聘外企一個(gè)中級(jí)職員的位置時(shí)發(fā)現(xiàn),排在他前面的5個(gè)人,可能有兩個(gè)是早稻田大學(xué)的碩士,兩個(gè)是哈佛的MBA,一個(gè)是麻省理工學(xué)院博士。你孩子哆嗦了半天,竟沒敢把那本國內(nèi)的本科學(xué)歷掏出來。
學(xué)歷在急劇地貶值,這是現(xiàn)實(shí)。一二十年前,你手握一張正宗的本科文憑,還算是天之驕子,心里可能相當(dāng)自得。但是,現(xiàn)在再掂掂手里的文憑,已經(jīng)發(fā)覺有點(diǎn)輕飄飄的感覺。隨著國內(nèi)高學(xué)歷人才的增多,就業(yè)市場的競爭將愈趨激烈起來。在國內(nèi)的幾大中心城市,有的是高薪的好職位,但一本過硬的文憑往往是它的敲門磚。面對(duì)這種局面,那些進(jìn)不了大學(xué),或是沒能進(jìn)入名校學(xué)習(xí),又不甘愿進(jìn)普通高校的學(xué)生,就選擇了另外的出路,直接出國留學(xué),以求未來有一個(gè)高起點(diǎn)的事業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
“早出去的利與弊”送子出國,談何容易,家長要承受金錢和情感的雙重苦酒。但就是這樣,他們?nèi)匀涣x無返顧地把孩子送上征程,這當(dāng)然不會(huì)是一種沖動(dòng)之舉,他們的算盤珠子肯定已反復(fù)撥動(dòng)過,認(rèn)定這絕對(duì)是一樁利大于弊的事情。
“早出去”是相對(duì)于傳統(tǒng)的出國留學(xué)——大學(xué)畢業(yè)后出去而言的。在孩子的中學(xué)甚至小學(xué)階段就把他(她)送出國,理由是:有利于語言盡早過關(guān)和對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的適應(yīng)和融合。人們常說越小的孩子可塑性越強(qiáng),在語言、文化觀念等等方面更易入鄉(xiāng)隨俗,而比較大的孩子逐漸趨向定型,想讓他有所改變,所花費(fèi)的氣力就很大了。
先說語言方面。根據(jù)專家的研究觀點(diǎn):幼年、童年是人們學(xué)習(xí)語言的黃金時(shí)期,這個(gè)年齡段的孩子在一種語言環(huán)境中生活,幾乎在游戲中就能掌握這種語言,完全沒有成年人面對(duì)外語的那種“攻關(guān)”的艱辛。語調(diào)、味道可以做到很純正,他們和外國人通電話,對(duì)方可能根本聽不出他們是在國外出生的人;反之,十幾歲后,母語的烙印深厚起來,對(duì)外語的掌握難度就越來越大,到成年之后,無論下多大功夫,再想講一口不帶口音的外語,已經(jīng)是很難做到的了。
不少老華僑,青年時(shí)代來到國外,因?yàn)槭チ苏Z言過關(guān)的最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在幾十年了還說不好英語。在許多國家的唐人街,你會(huì)聽到這樣的對(duì)話:“你是坐‘太克西’(TAXI,即出租車)來的嗎?”“不是的啦,我是‘抓’(DRIVE,意為駕駛)車來的啦,怎么也找不到‘趴’(PARK,意為停車)車的地方啦。”這種發(fā)音,讓人聽著很滑稽。但他們的英語程度一輩子也就這樣了,再怎樣下功夫,成效也不會(huì)很大。這是事半功倍和事倍功半的關(guān)系。
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化程度的加深,對(duì)人才的國際交流能力越來越看重。正是為了讓自己的孩子掌握一口純熟的外語,以獲得比國內(nèi)升學(xué)大學(xué)生更強(qiáng)的競爭力,很多家長不惜血本,把年幼的孩子送出國去。顯而易見,中國已加入WTO,隨著進(jìn)一步的開放,對(duì)外語的掌握就意味著更多的就業(yè)機(jī)會(huì)、更高的薪金。
有的孩子說:把我送到國外讀書,即使什么也沒有學(xué)到,在那個(gè)環(huán)境里英語水平肯定會(huì)不同一般。爸爸說這是花錢給我買一個(gè)語言環(huán)境。這個(gè)環(huán)境在國內(nèi)是無論如何也不會(huì)有的。我爸爸在國內(nèi)斷斷續(xù)續(xù)也學(xué)了十年八年的英語,從我上小學(xué)的時(shí)候就在學(xué),但他總也張不了口,就是缺乏這種語言環(huán)境,所以成效不行。
有種說法:在國內(nèi)讀四年,拿到的是一個(gè)證書。在國外,可以說四年下來拿到的至少是兩個(gè)文憑:所學(xué)專業(yè)和一門外語(某些國家需要選修第二門外語,這樣就又多了一門語言功夫)。兩個(gè)當(dāng)然比一個(gè)劃算。在當(dāng)今中國全面對(duì)外開放的形勢下,外語的作用日益凸顯出來,使得這第二個(gè)專業(yè)可能比第一個(gè)還重要。雖說現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,工作不大好找,但如果你具備了流利的英語,何愁在國內(nèi)找不到好工作。
再說說“融入”的問題,這也是許多家長把孩子早早送出去的一個(gè)動(dòng)因。如果一個(gè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)后打算回國創(chuàng)業(yè),那么另當(dāng)別論,但如果計(jì)劃長期在國外發(fā)展,就必然有一個(gè)與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)、文化環(huán)境相融合的問題。一個(gè)人到了成年階段,隨著本民族的文化積淀越深,就越難與國外社會(huì)相融合,心理上的隔閡很強(qiáng)烈,而在孩子階段,人與人最沒有距離感,所以早出去有利于盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
不過,針對(duì)國內(nèi)愈演愈烈的留學(xué)低齡化傾向,教育界人士也提出了不同意見,他們指出:國內(nèi)的基礎(chǔ)教育十分突出“雙基”(基本知識(shí)、基本技能),它能為學(xué)生學(xué)業(yè)的完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這一點(diǎn)在世界上是得到公認(rèn)的。如果過早地將孩子送出去,中斷了“雙基”學(xué)習(xí),沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),不利于孩子今后在更高層次上的學(xué)習(xí)。因此為了讓孩子在國內(nèi)打好知識(shí)的基礎(chǔ),盡量晚一些送孩子出去,這樣,可以以我們?cè)谥R(shí)上的優(yōu)勢來彌補(bǔ)語言上的劣勢。
除此之外,出去早的孩子由于在國外的時(shí)間相對(duì)較長,安全隱患增加了,花費(fèi)也必然較大,相對(duì)于高中畢業(yè)后出去讀研究生,家長可能認(rèn)為后者經(jīng)濟(jì)上更劃算,安全上也更穩(wěn)妥。
總之,在早出去和晚出去的問題上也要因人而異,根據(jù)每個(gè)家庭的具體情況而定。
我的經(jīng)驗(yàn)是,看家長更看重什么了。如果看重盡快地適應(yīng)語言、融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),家庭的經(jīng)濟(jì)條件也足夠好,就可以早些把孩子送出去;如果更多地考慮孩子的生活自理能力,考慮學(xué)生的人身安全,最好是在高中階段,他們的思想成熟些再送。
什么樣的孩子適合出國留學(xué)
從已在國外的少年留學(xué)生的情況看,并非什么樣的孩子都適合國外的生活。出國留學(xué),畢竟是一個(gè)巨大的跨越,將面對(duì)一個(gè)不同的文化背景、不同的教育制度、不同的語言、不同的課程體系、不同的生活環(huán)境等等。進(jìn)入這樣一種完全陌生的世界,孩子身心都會(huì)經(jīng)受巨大的沖擊和考驗(yàn)。
小孩子可塑性強(qiáng),所以從小就送出國去念書確有它的道理,但是,如果只為了送出去,而忽略了對(duì)孩子的心理素質(zhì)、自控能力以及語言基礎(chǔ)等因素的考察,后悔可能就在所難免。依照孩子類型的不同,他們?cè)趪獾木秤鲆部赡懿顒e很大。如果孩子體魄好,性格開朗合群,那么自然容易適應(yīng)新環(huán)境;反之,巨大的沖擊會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮男睦韷毫?,將孩子重重地?fù)舻?。選個(gè)適合的孩子出去,目的達(dá)到了,錢也花得高興;選錯(cuò)了人,家長錢花了,孩子罪受了,兩頭落空。
所以說,能否從西天取回真經(jīng),是件因人而異的事情。當(dāng)你動(dòng)了讓孩子出洋的念頭之后,不妨先對(duì)自己孩子的性格特征、學(xué)習(xí)能力逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估,以全面了解孩子的情況,也許這個(gè)結(jié)果會(huì)幫助你做出自己的選擇,以免盲目行事,造成被動(dòng)。
我們大概可以說出無數(shù)條出國必備的素質(zhì)來,期望著這些即將跨洋求學(xué)的孩子們身上具有。比如強(qiáng)烈的是非觀、強(qiáng)健的體魄、良好的外語基礎(chǔ)等等。無疑,這些都很重要。小小年紀(jì),肩負(fù)如此重任,需要具備的素質(zhì)太多了。但出國留學(xué)的成敗,最重要的關(guān)鍵點(diǎn)是在生活適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力兩個(gè)方面。
今天跨出國門的一代人,尤其是這些“小留學(xué)生”,是我國實(shí)行嚴(yán)格的計(jì)劃生育政策后誕生的一代人,他們素有“小皇帝”之稱,從小被家長和親友視為掌上明珠,向來是以自我為中心,過的是“衣來伸手,飯來張口”的優(yōu)裕日子,凡事不用自己操心,只要一心一意把學(xué)習(xí)搞好就行了。學(xué)習(xí)好了,父母就高興,家務(wù)活兒幾乎一點(diǎn)不做,僅有的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間,也被家長為孩子安排的各種各樣的“特長強(qiáng)化班”填滿了。
現(xiàn)在出國留學(xué)這么大的事情降臨到他們頭上,這可不像出門旅游那么輕松,自己將要用一副纖弱的肩膀來獨(dú)自承擔(dān)國外學(xué)習(xí)和生活的重負(fù),沒有很強(qiáng)的自我控制和自我調(diào)節(jié)能力,那是不可想象的。
所以不少學(xué)生來到國外以后,由于沒有了父母的貼身關(guān)愛,一下子顯得非常不適應(yīng)。好像被扔在了一座荒寂無人的孤島上,一切都必須靠自己。從尋找合適的住房,到自己買菜、做飯、洗衣服,種種事情對(duì)這些小留學(xué)生來說都是一種新的考驗(yàn)和鍛煉,他們經(jīng)常因?yàn)橐恍┈嵥槭虑槎乖瓴话?,遇到問題,沒有自己的主見,找不到合適的解決辦法,常常自認(rèn)倒霉。有的由于和房東關(guān)系緊張,半夜里被趕出家門,流落街頭;有的財(cái)物被搶,人被毆傷;還有的因和同學(xué)沒搞好關(guān)系而被孤立、歧視。
所有這些,都與這些學(xué)生不會(huì)保護(hù)自己、獨(dú)立能力不強(qiáng)和缺乏交際能力有關(guān)。
中國城市目前正處于獨(dú)生子女時(shí)代,這決定了國內(nèi)家庭的孩子,自立自理能力普遍比較弱。如果孩子從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力太差,在出國留學(xué)的決策上,父母必須慎重。至少,要讓孩子在出國前,有充分的鍛煉生活自理能力的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。試想,在本國熟悉的環(huán)境下獨(dú)立生活能力都很差的孩子,很難想象他們?cè)谝粋€(gè)文化、語言、飲食完全陌生的國度里會(huì)怎么過。
筆者在采訪中,聽說過這樣的事:某個(gè)中學(xué)生天性愛睡懶覺,但在國內(nèi)每天早起7點(diǎn)半就必須離開家去上學(xué),所以一直痛苦、抱怨。自從退學(xué)準(zhǔn)備出國起,每天最大的快樂就是可以敞開睡覺了。但到了加拿大之后,這個(gè)習(xí)性仍不能改變,以至于上課經(jīng)常遲到。沒辦法,家長每天早晨只好掐著鐘點(diǎn)給他打來越洋電話催起床,用電話鈴聲來打斷他的鼾聲。據(jù)說,有時(shí)電話響到中斷,那邊孩子還沒被叫醒,家長還要重?fù)艿诙?。而孩子醒來了,就要叫苦?br> 走上這條路的孩子的確是要吃些苦的,可能在初期還不是一般的苦。如果家長把孩子送出去,是指望外國的生活條件優(yōu)裕,那他希望肯定要落空了。那里的中產(chǎn)階級(jí)的生活是很優(yōu)裕,但你孩子肩負(fù)的使命和他自身的條件決定了他不可能現(xiàn)在就擁有那種優(yōu)裕的生活。相反,他剛?cè)?,生活真可能是一塌糊涂。如果不能接受那種艱辛的考驗(yàn),那么,呆在國內(nèi),依在父母身邊,可以花比在國外少一半的錢,過上比出去強(qiáng)一倍的生活。既然走上了這條路,就必須吃得這份苦。所以不肯吃苦的孩子,也就是不適合出國的孩子。當(dāng)然,一個(gè)孩子吃得了苦還是吃不了苦,在今天人們的家庭中是不容易被辨別出的,一個(gè)孩子上面有父母、爺爺奶奶及姥爺姥姥六個(gè)大人疼著,哪有什么真正的苦等著他吃。也只有放在國外那樣的環(huán)境中,讓他獨(dú)立處理生活的復(fù)雜局面,他應(yīng)對(duì)困難的韌性才能得到真正的發(fā)掘。
說完了生活適應(yīng)能力,再說孩子的學(xué)習(xí)能力。因?yàn)檫@也是家長要認(rèn)真客觀評(píng)估的重要方面,事關(guān)在國外的學(xué)習(xí)成敗。
中國的大多數(shù)孩子智力發(fā)展都是正常的,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),家長不必為此過分擔(dān)心。但總有一定比例的孩子,在語言智慧和邏輯推理智慧上天賦不夠,學(xué)習(xí)能力較弱。如果屬于這種情況,出國留學(xué)也要特別慎重。畢竟無論中外,現(xiàn)代教育都特別依賴于語言智慧和推理性智慧。
中國的孩子和國外孩子各自不同的特點(diǎn)是要引起重視的問題。長期以來,我們的中學(xué)教育是自上而下的“填鴨式”教學(xué)方式,這種方式在基礎(chǔ)教育階段也許是非常有必要的,但它也培養(yǎng)了學(xué)生的依賴性和思維的直線性。但一個(gè)中學(xué)生如果想到國外去讀書的話,依賴性太強(qiáng)、思維單一就表現(xiàn)出致命的弊端。再加上語言不過關(guān),能看不能說,嚴(yán)重削弱中學(xué)生在國外學(xué)習(xí)和生存的潛力,所以很多中學(xué)生出去之后表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“水土不服”。沒有積極參與的能力,這是制約學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得進(jìn)步的關(guān)鍵所在。所以說,大凡受“填鴨式”教育毒害較深、只會(huì)死記硬背的學(xué)生,在這里都會(huì)表現(xiàn)出明顯的學(xué)習(xí)能力障礙,也就是出國留學(xué)應(yīng)該慎行、緩行的人。
在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)一些有這樣特征的孩子:他們頭腦靈活、愛說愛動(dòng)、實(shí)際操作能力強(qiáng),但不刻苦,平時(shí)學(xué)習(xí)成績中等。他們?cè)诩议L會(huì)上常常被批評(píng)為不細(xì)心、不努力、貪玩、淘氣。他們不肯下功夫死記硬背,在國內(nèi)的學(xué)校里考高分的從來不是這些人,但這樣的孩子有很大潛力,只是不適于在應(yīng)試教育體制下的競爭。而國外教育比較注意孩子的個(gè)性化發(fā)展和創(chuàng)造性的開發(fā),給了這類孩子很大的個(gè)人發(fā)展空間。國外的老師會(huì)喜歡這樣的孩子,甚至?xí)o他開小灶的。
我們中學(xué)所教的內(nèi)容一般比國外的要深,中等成績的學(xué)生到了國外,仍然如魚得水。加上他們靈活、好動(dòng)的天性,比較適應(yīng)外國的教育模式,往往能獲得較好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
這類學(xué)生就是教育工作者認(rèn)為適合出國留學(xué)的孩子。

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