最近開展的獨立學(xué)生滿意度調(diào)查顯示，南昆士蘭大學(xué)(University of Southern Queensland)國際學(xué)生對該校各方面都給予了非常高的評分。

在國際畢業(yè)生團體(International Graduate Insight Group，I-Graduate)最新發(fā)布的2012年國際學(xué)生滿意度調(diào)查表(International Student Barometer，ISB)中，南昆士蘭大學(xué)各校區(qū)國際學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、支持幫助以及新生入學(xué)（包括新生指導(dǎo)與歡迎活動）四大評估類別中都給予了星級評價。

南昆士蘭大學(xué)校長Jan Thomas教授說，在這項全國性質(zhì)的調(diào)查中，來自36所澳大利亞高校的國際學(xué)生對南昆士蘭大學(xué)的滿意度作出了寶貴的評價。

這個調(diào)查表顯示，我們是澳大利亞國際學(xué)生滿意度最高的大學(xué)”，Thomas教授說，我們授課規(guī)模小，教學(xué)質(zhì)量高，課程與就業(yè)市場緊密聯(lián)系，這些都讓國際學(xué)生非常滿意。我們對這個調(diào)查結(jié)果感到非常自豪，因為這說明南昆士蘭大學(xué)真正投入了時間和精力來了解國際學(xué)生的需求并盡量滿足這些需求。”

國際畢業(yè)生團體(I-Graduate)最新發(fā)布的國際學(xué)生滿意度調(diào)查表是世界最大型的學(xué)生學(xué)習(xí)體驗?zāi)甓日{(diào)查，該調(diào)查涉及了來自16個國家242所高校的約198772名國際學(xué)生。

2012年4月到6月期間開展的國際畢業(yè)生團體國際學(xué)生滿意度調(diào)查顯示

1.由班級規(guī)模、課程內(nèi)容、教師水平和就業(yè)指導(dǎo)等評分因素構(gòu)成的學(xué)習(xí)體驗”一項得到了南昆士蘭大學(xué)國際學(xué)生非常高的評價。

2.南昆士蘭大學(xué)就業(yè)能力”獲得較高的評價——這與今年《優(yōu)秀大學(xué)指南》中的研究結(jié)果一致。

3.在生活”類別中，南昆士蘭大學(xué)住宿費、生活費和兼職工資方面在國際學(xué)生中有著非常高的滿意度。

4.南昆士蘭大學(xué)在學(xué)生幫助、健康服務(wù)和健康咨詢方面在國際學(xué)生中同樣有著非常高的滿意度。

Thomas教授說，南昆士蘭大學(xué)班級規(guī)模小，學(xué)習(xí)幫助體系完善，是特別適合國際學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)校。

國際學(xué)生選擇我校的五大考慮因素是個人安全、教學(xué)質(zhì)量、生活費用、資格認可度以及研究質(zhì)量”，她說，我們這五方面獲得的滿意度非常高，今年有多達72%到80%的學(xué)生愿意向朋友推薦南昆士蘭大學(xué)。”

Thomas教授說，我校國際學(xué)生滿意度調(diào)查證明，達到學(xué)生的高度滿意是我校文化的一部分。

我們將繼續(xù)為學(xué)生帶來難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這個調(diào)查顯示出，我校不僅僅聆聽學(xué)生意見，而且更要把學(xué)生意見轉(zhuǎn)化為實際行動。我校國際學(xué)生連續(xù)兩年高度評價了我校學(xué)習(xí)、生活、支持幫助和新生入學(xué)四大評估類別。我們的畢業(yè)生在學(xué)習(xí)中體會到的優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、課堂內(nèi)容和教師隊伍以及小型的班級規(guī)模將會使他們永遠記住南昆士蘭大學(xué)。”