留學(xué)機構(gòu)文案(前期合理規(guī)劃+全方位背景提升 斬獲伊利諾伊香檳大學(xué)offer)


學(xué)生概要

留學(xué)機構(gòu)文案(前期合理規(guī)劃+全方位背景提升 斬獲伊利諾伊香檳大學(xué)offer)

學(xué)生姓名:Z同學(xué)

留學(xué)機構(gòu)文案(前期合理規(guī)劃+全方位背景提升 斬獲伊利諾伊香檳大學(xué)offer)

學(xué)分績點:3.8

留學(xué)機構(gòu)文案(前期合理規(guī)劃+全方位背景提升 斬獲伊利諾伊香檳大學(xué)offer)

語言成績:TOEFL:106,IELTS:無,SAT:無

畢業(yè)學(xué)校:國內(nèi)普高

錄取院校:伊利諾伊香檳大學(xué)、多倫多大學(xué)、加州戴維斯

案例分析

全美物理專業(yè)TOP9的伊利諾伊香檳大學(xué)的工程學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)的錄取概率對于國際生都是比較苛刻的。Z同學(xué)的申請之路,充滿了對自己的挑戰(zhàn)。人生的一切可能性,就是在自己一個又一個的決定中發(fā)生?!爸晕夷茼樌斋@錄取,其實都是因為我做了一個正確的選擇而已,選擇了正確的方向和正確的機構(gòu)?!盳同學(xué)謙虛的說。

首先,介紹下我的相關(guān)情況,我是一名國內(nèi)普高的學(xué)生,在決定申請美國讀本科的時候國內(nèi)的GPA3.8左右,沒有托福和SAT分數(shù)。很多人看到我的標(biāo)化成績,可能第一映像都覺得對于一個普高的學(xué)生要直接用普高的GPA去做美國頂級大學(xué)的申請,難度一定非常大。在進入高三之后,我跟家人也通過各種渠道的了解,大概知道了美國本科申請需要的各種條件,作為一個高三在讀的學(xué)生,僅僅有這樣一個還算高的GPA,對于我要申請的美國頂級大學(xué)還是有比較大的差距的,接下來的2-3個月時間里,托福的備考和準(zhǔn)備,自己之前在國內(nèi)各種經(jīng)歷和各種競賽的提煉,以及是否能備考SAT考試都是我要去考慮的,當(dāng)然,我跟家人也都意識到,這一切規(guī)劃的如果能借助一個專業(yè)留學(xué)機構(gòu)的力量,一定可以在最大程度上幫到我最大可能的實現(xiàn)自己的留學(xué)夢想。

擺正觀念,正確選擇

在我觀念中,我不認為找留學(xué)機構(gòu)就是一件承認自己“無能”的行為,因為我承認自己的不足,所以要想盡辦法來彌補。在我12年級的上學(xué)期通過學(xué)校老師的推薦接觸到了立思辰留學(xué)的老師,這是一家全國連鎖擁有接近40個分公司的專業(yè)留學(xué)機構(gòu),除了定位外最吸引我的是文書,海外顧問老師執(zhí)筆。然后很關(guān)鍵的也是距離問題,因為就在我們本地,通過跟顧問老師們幾次實地的面談,發(fā)現(xiàn)在各個方面都非常滿足我們的綜合需求。當(dāng)然我選擇的是立思辰高端外教文案老師輔導(dǎo)親自操作的文書,因為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達程度與高效率的優(yōu)勢把越來越多選擇性多樣化,十二個小時的時差也可能把整個申請推進的游刃有余。顧問老師在前期了解了我的情況,幫我詳細規(guī)劃了托福的學(xué)習(xí)計劃,以及跟我頭腦風(fēng)暴高質(zhì)量提煉我的各種競賽經(jīng)歷,我的學(xué)習(xí)生活一下子變得鋒利起來,被填的滿滿當(dāng)當(dāng)。

充分自主,也要信任

因為我從小酷愛物理專業(yè),所以我參加了各種各樣的物理相關(guān)競賽,面對我要提煉的各種競賽活動凸顯自己的優(yōu)勢和特長,我承認我真的頭大。說實話,在高三之前,我因為并沒有考慮過要申請去北美就讀大學(xué),所以之前參加的各種競賽確實從來沒有仔細去研磨或者梳理過,什么級別、什么獎項的競賽,哪些獎項的含金量是相對最高的,哪些競賽和哪些獎項對于我北美這邊大學(xué)的申請簡歷跟文書的幫助是最大的,怎么來提煉才才能實現(xiàn)效果的最大化,等等這些問題在立思辰留學(xué)的顧問老師和文書老師耐心的指導(dǎo)下,帶著我高效的把自己的這些情況梳理清楚,并根據(jù)我真實的情況提煉制作出了極高質(zhì)量的文書材料,我跟家人都由衷的感謝各位老師的充分信任,她們都是為了我的錄取在努力。

海外高端文案團隊的原創(chuàng)文書

這里不得不提的是與立思辰老師初次溝通時,就被他們的文書服務(wù)所吸引了。海外高端文案老師可以直接執(zhí)筆撰寫,幫助自己挖掘思路,開發(fā)文書內(nèi)容新的“點線面”。通過我的文書打造過程,我深深感受到了海外顧問老師的專業(yè)與認真。我是一個不怎么善于歸納總結(jié)重點的人,在頭腦風(fēng)暴前,寫的幾頁要點內(nèi)容,在頭腦風(fēng)暴時幾乎一點沒表達上。海外高端文書老師也能看出我的緊張與焦慮,所以在今后的多次溝通中,文書老師都會以玩笑開場,讓我放松自己。并會告訴我在文書中,招生官在意的內(nèi)容點,希望看到一個什么樣的學(xué)生。 在文書完成后,我發(fā)現(xiàn)自己不僅僅是搞定了申請的文書,自己寫作技能也得到了質(zhì)的提升,idea也能合適的表達出來,在主動思考的同時更加全面性。

拿到這些來之不易的offer,我明白自己并不是申請中的佼佼者,也不是最具閃光點的申請者,更不是成績優(yōu)異的突出者。但我肯努力,更有立思辰留學(xué)的各位老師專業(yè)耐心的把控,所以,我更堅信茫茫人海選擇你們立思辰留學(xué)是我最正確的決定。

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