zui近不少同學問小編波士頓建筑學院留學專業(yè)有哪些呢?今天小編就給大家做個詳細的介紹。

一、院校專業(yè)

波士頓建筑學院開設有建筑相關專業(yè)的本科、碩士以及證書類課程;所開設的專業(yè)包括建筑學、室內(nèi)設計、景觀設計等。此外，學校還提供網(wǎng)絡在線課程，方便學生學習。作為一所專業(yè)性建筑學研究學院，波士頓建筑中心所有學科均收費適中，符合絕大多數(shù)學生所能承受范圍;對于條件優(yōu)xiu的申請者，學校還可向其提供一定比例的助學金，以幫助其順利完成學業(yè)。

此外，波士頓建筑學院配備有建筑學領域經(jīng)驗豐富的教職人員，以幫助學生高效的學習。學生能注冊成為專業(yè)的建筑師和室內(nèi)設計師，并且學生可參加討論各種各樣的設計相關題目包括建筑學、室內(nèi)設計、景觀設計、房地產(chǎn)和市政規(guī)劃等課程。

二、專業(yè)設置

環(huán)境設計

環(huán)境設計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術設計的方式進行設計和整合的一門實用藝術。環(huán)境設計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等)，運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

建筑

建筑設計往往在建筑地點、建筑類型及建筑造價三者決定之間進行。因此，建筑設計是對于環(huán)境、用途和經(jīng)濟上的條件和要求加以運籌調(diào)整和具體化的過程。這種過程不但有其實用價值，而且有其精神價值，因為為任何一種社會活動所創(chuàng)造的空間布置將影響到人們在其中活動的方式。建筑學是研究建筑物及其周圍環(huán)境的學科，它旨在總結(jié)人類建筑活動的經(jīng)驗，以指導建筑設計創(chuàng)作，構造某種體系環(huán)境等等。建筑學的內(nèi)容通常包括技術和藝術兩個方面。建筑學服務的對象不僅是自然的人，而且也是社會的人，不僅要滿足人們物質(zhì)上的要求，而且要滿足他們精神上的要求。因此社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的變化，政治、文化、宗教等等的變化，都密切影響著建筑技術和藝術。

室內(nèi)設計

室內(nèi)設計是指為滿足一定的建造目的(包括人們對它的使用功能的要求、對它的視覺感受的要求)而進行的準備工作，對現(xiàn)有的建筑物內(nèi)部空間進行深加工的增值準備工作。目的是為了讓具體的物質(zhì)材料在技術、經(jīng)濟等方面，在可行性的有限條件下形成能夠成為合格產(chǎn)品的準備工作。需要工程技術上的知識，也需要藝術上的理論和技能。室內(nèi)設計是從建筑設計中的裝飾部分演變出來的。

景觀建筑學

景觀建筑學的理論研究范圍非常廣，在理論方面它設計人居環(huán)境的方方面面，更側(cè)重從生態(tài)、社會、心理和美學方面研究建筑與環(huán)境的關系。景觀建筑學實踐工作的范圍也十分廣泛;包括區(qū)域生態(tài)環(huán)境中的景觀環(huán)境規(guī)劃、城市規(guī)劃中的景觀規(guī)劃、風景區(qū)規(guī)劃、園林綠地規(guī)劃、城市設計，以及建筑學和環(huán)境藝術中的園林植物設計、景觀環(huán)境藝術等不同工作層次，它涉及的工作對象可以從城市總體形態(tài)到公園、街道、廣場、綠地和單體建筑，以及雕塑、小品、指示牌、街道家具等從宏觀到微觀的層次。

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