貴陽市中華職業(yè)學校學前教育專業(yè)的招生要求是什么?學校的這一專業(yè)教學質(zhì)量怎么樣?針對上述問題，下面的文章做了詳細的介紹，對專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內(nèi)容，相信會對你選專業(yè)有很大幫助的。

專業(yè)名稱   學前教育  

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育人員以及其他有關機構(gòu)的教學人才。

課程設置：語文、英語、計算機應用基礎、體育與健康、政治經(jīng)濟學、哲學與人生、就業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德與就業(yè)指導、普通話、心理健康、美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒英語、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育學、活動設計等。普通話、幼兒英語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學前教育機構(gòu)工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼兒教育學和心理學教師、學前教育部門的管理人員。

專業(yè)前景：人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。

貴陽市中華職業(yè)學校學前教育專業(yè)怎么樣?通過上面的信息可以看出，學校的專業(yè)教學質(zhì)量還是非常不錯的，并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學科，那就放心大膽的報考吧。