伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，人們越來越多地發(fā)現(xiàn)：在我們的生活中，處處都是交互設(shè)計的影子。交互設(shè)計專業(yè)，也逐漸成為了藝術(shù)留學(xué)中咨詢量最多的專業(yè)之一。

|什么是交互設(shè)計？

交互設(shè)計的官方解釋是：定義、設(shè)計兩個或多個互動的個體間交流的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，使之互相配合，共同達(dá)成某種目的。”翻譯成人話就是：交互設(shè)計要在人們與他們所使用的的產(chǎn)品和服務(wù)之間建立起有效的互動關(guān)系。

最常見的交互設(shè)計莫過于網(wǎng)頁設(shè)計，在網(wǎng)頁內(nèi)部搭建各種各樣的聯(lián)系，達(dá)成網(wǎng)頁使用者不同的目的。如今移動端的APP內(nèi)容布局設(shè)計是同樣的道理。

當(dāng)然，如今的交互設(shè)計早已不僅僅局限于網(wǎng)頁與APP設(shè)計，同一套交互設(shè)計可以為多個媒體平臺，甚至是可穿戴設(shè)備、智能設(shè)備提供解決方案。因此，交互的重點并不在于兩個個體，它們既可以是人與人、人與物，甚至還能是人與自然……

交互的重點在于兩者之間的關(guān)系必須包含發(fā)生”和反饋”這兩種行為，而如何定義兩種行為的關(guān)系就是交互設(shè)計師需要考慮的問題了。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了以人工智能為代表的的第四次工業(yè)革命時代，而在這段時期中，交互設(shè)計也將迎來新的發(fā)展階段。

由于能夠與交互設(shè)計產(chǎn)生交叉跨界的學(xué)科眾多，例如工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計等，因此，交互設(shè)計專業(yè)的相關(guān)崗位也是不勝枚舉，就業(yè)前景十分廣闊，也備受留學(xué)生的關(guān)注。

　　|交互設(shè)計在做什么？

值得強調(diào)的一點是，交互設(shè)計本身其實是一個學(xué)科分類，在其之下還有很多分支的交互設(shè)計方向，不同方向的研究對象與未來職業(yè)規(guī)劃都各有不同。

交互設(shè)計中的第一大類是用戶界面設(shè)計，也就是我們常說的UI設(shè)計，這也是藝術(shù)生最常申請的交互設(shè)計方向。

UI設(shè)計是交互系統(tǒng)中最不可或缺的一部分，例如我們每天都要接觸的APP、網(wǎng)站都要用到它。而UI設(shè)計其實不是單純的交互設(shè)計，它是交互與平面的跨界產(chǎn)物，單獨會平面設(shè)計不足以讓UI滿足用戶的使用需求，單獨會交互設(shè)計又不能滿足用戶的審美需要，二者缺一不可。

交互設(shè)計中的第二大類是用戶體驗設(shè)計，也就是我們常說的UE設(shè)計或UX設(shè)計，也是目前所有交互種類中最熱門的一個方向。

在UI設(shè)計滿足了人們對于交互的基本訴求之后，想要讓用戶更好地停留在自家的產(chǎn)品或服務(wù)上，就要更好地去了解產(chǎn)品或服務(wù)給用戶帶來的體驗如何，研究用戶的心理活動，是否能在解決用戶基本訴求的同時，給用戶留下更深刻的記憶點，增強用戶粘性。

交互設(shè)計中的第三大類是人機交互設(shè)計，即Human-Computer Interaction design，是交互設(shè)計中學(xué)科跨界最廣泛的方向，同時也是全球范圍內(nèi)人才最稀缺的學(xué)科方向之一。

相比于前兩個方向來說，人機交互對于藝術(shù)學(xué)科的要求會稍微偏低一些，而對包括數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、人機工程學(xué)等理工科的背景要求較高，頒發(fā)的文憑大多也都不是藝術(shù)文憑BA/MA，而是理工科文憑BSc/MSc。

雖然HCI對于學(xué)生的理工科背景要求較高，但藝術(shù)類專業(yè)申請到HCI方向交互設(shè)計專業(yè)的人也并不少，最關(guān)鍵的是要看作品集是否能夠滿足院校的要求。

相比于UI設(shè)計和UX設(shè)計，想要申請HCI方向交互設(shè)計專業(yè)的話，作品集的主題需要更多地與科技發(fā)展熱點相結(jié)合，關(guān)注新科技的應(yīng)用及相關(guān)話題。

作為藝術(shù)背景的學(xué)生，HCI方向交互專業(yè)不會要求你在申請階段對編程等內(nèi)容有很深的理解，但至少要有關(guān)注科技發(fā)展的態(tài)度，表現(xiàn)出你對于科技發(fā)展的關(guān)注度，這樣才能讓你的作品集在競爭中脫穎而出。

　　|哪些院校開設(shè)了交互設(shè)計專業(yè)？

全球范圍內(nèi)開設(shè)交互設(shè)計專業(yè)的院校，大多都集中在發(fā)達(dá)國家，其中尤以英國和美國為主。英國方面，皇藝、倫藝這些大家熟知的藝術(shù)院校自不必說，都有開設(shè)與交互設(shè)計相關(guān)的專業(yè)：

其中倫藝LCC專注于新技術(shù)的實踐，更偏人機交互方向；而皇藝則專注于服務(wù)設(shè)計領(lǐng)域，思考如何從系統(tǒng)化的層面出發(fā)思考服務(wù)體系的優(yōu)化與改造。

值得一提的是，英國的拉夫堡大學(xué)的交互設(shè)計專業(yè)也是該校的優(yōu)勢專業(yè)，更偏用戶體驗設(shè)計方向：

第一學(xué)期，同學(xué)們將主要學(xué)習(xí)設(shè)計方法論，并利用認(rèn)知心理學(xué)的知識進(jìn)行用戶界面及用戶行為軌跡的設(shè)計，通過測試了解可用性與可訪問性對于用戶體驗的影響；

第二學(xué)期，課程主要側(cè)重于讓學(xué)生了解體驗設(shè)計師在設(shè)計團隊中所扮演的角色，了解服務(wù)設(shè)計與社會變革設(shè)計的相關(guān)知識，從而完成最終的畢業(yè)設(shè)計。