北京學校百科美本精英計劃學員中，來自樂成國際學校的同學們的特征非常鮮明：9年級和10年級的同學托福平均分為91分，四個單項平均分分別為：閱讀20.4、聽力24.4、口語23.0、寫作23.6，整體上看聽力和口語的發(fā)揮要高于閱讀和寫作。

這一方面和校內的英文環(huán)境密不可分，另一方面也和學生在備考過程中課上講解和課下跟盯、日常作業(yè)、練習和?？贾械母吲浜隙扔泻艽箨P系。

樂成是一所很“洋氣”的學校：學校的外籍老師共有200位，來自21個不同的國家。全校1000多名學生來自58個不同的國家。

從小學開始每個年級有三個班，每個班大約二十人，一個年級60人，采用小班教學。對于英文課、中文課和數學課等科目，學校因學生的程度會分成若干個小班按不同進度、不同大綱來上課，以保證所有學生都能找到適合自己的學習環(huán)境。

在精英計劃規(guī)劃師的眼中，這所學校的學生特點十分鮮明：英語能力比較強，課外活動比較多，綜合能力比較好。

我們就學校的課程、成績、活動這三個方面來了解樂成國際學校的學生為什么能呈現出這樣的分數分布，以及他們在美本申請備考中有哪些規(guī)劃重點。

IB選課和校內成績

樂成國際學校的課程體系是全套的IB課程體系，開設了學前班、小學、初中、及高中。小學從一年級到五年級，為PYP課程。初中從六年級到十年級，為MYP課程。高中為十一年級和十二年級，為DP課程。

樂成學生的課程表中，每天從早8.00到下午15:30共分為4個課位，分別為上午8:15-9:35第一節(jié)課，9:40-11:00第二節(jié)課；下午12:45-14:05第一節(jié)課，14:10-15:30第二節(jié)課。

9年級和10年級的課表每兩天一個循環(huán)，Day1和Day2的課程相同，Day3重復Day1的課程，Day4重復Day2的課程，以此類推。

11年級和12年級由于DP課程科目較多，一周五天的課程是不同的。

除了每天的正課之外，在中午的11:05到11:45是Advisory-Time，每周大約3-4次，9年級的Advisory-Time主要以談話為主，10年級的Advisory-Time會以個人項目（Personal-Project，下文中將詳細介紹）的日志記錄為主。15:30之后為社團活動和體育訓練時間。

選課方面，MYP課程中學科課程為8門，在這一階段課程可選擇的空間比較?。褐挥兴囆g類和語言類課程可選，其他課程為必修課。

比如，精英計劃中一位9年級的同學，課程表中每天有4節(jié)課，第一天上午數學和英語，下午體育健康教育和語文；第二天上午設計和視覺藝術，下午科學和人文，第三節(jié)選修課。這兩天的課程循環(huán)上課，即第三天開始重復第一天的課程。

10年級的一位同學，課表中每天4節(jié)課，第一天上午科學和視覺藝術，下午設計和人文課；第二天上午數學和英語，下午體育健康教育和西班牙語。兩位同學課表中的區(qū)別主要體現在英語分層上：英語在母語班（First-Language）的同學，第二語言可以選擇小語種。

11年級的DP課程為直升，不用參加額外的結業(yè)考試或者升學考試，只要平時正常完成課上的作業(yè)、隨堂測試和學術活動、完成10年級的personal-project，就可以順利升級，到了DP課程階段，選課時要按照IBDP官方要求，需要選擇6+3的課程：6門學科課程，3門核心課程。

我們以精英計劃中一位11年級同學的課表為例，星期一上午外語HL和科學SL，下午語言HL；星期二上午個人與社會HL和語言HL，下午數學SL或藝術SL；星期三上午外語HL和科學SL，下午TOK；星期四上午個人與社會HL和語言HL，下午外語HL和數學SL或藝術SL；星期五上午外語HL和科學SL。這位同學是一位文科比較強的同學，在他的6+3選擇中，在語言、外語和個人與社會板塊選擇的課程是HL課程，在數學、藝術和科學板塊選擇的課程是SL課程。