加拿大大學(xué)申請(qǐng)文書怎樣寫：

1.如何選擇推薦人

RL 即Reference Letter 或 Recommendation Letter 的縮寫，也就是推薦信。推薦者以第三人稱，客觀的的角度來介紹所了解的申請(qǐng)人的性格特點(diǎn)、科研能力、學(xué)術(shù)水平、 組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。”由此可見，推薦信是要由第三方來出具的，比如老師，公司的經(jīng)理等，來介紹申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)的一種文書。

加拿大研究生申請(qǐng)的過程中，很多大學(xué)都明確提出：至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信，也就是來自大學(xué)授課老師，導(dǎo)師等的推薦信才行。所以一般情況下，對(duì)于申請(qǐng)研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信，一封實(shí)習(xí)單位(工作單位)的推薦信，而申請(qǐng)本科生的相對(duì)比較簡(jiǎn)單，建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信。

(1)推薦人職稱，聲望越高就越好嗎?

并不是這樣的，一定要辯證地來看。首先：推薦人一定要和被推薦人因?yàn)槟承┦怯捎羞^接觸。比如院長(zhǎng)聲望很高，但是從來沒有教過課，而且自己也并不是學(xué)生會(huì)主席等可以與院長(zhǎng)有過接觸的職位，這種情況下是不能找院長(zhǎng)做推薦人的。其次，往往大學(xué)里聲望高的大拿”們，業(yè)務(wù)繁忙，無暇他顧。即使答應(yīng)了做你的推薦人，回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認(rèn)郵件，那我們可要捉急”了。所以和大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好，保證后期可以積極配合我們的工作。最后，假如一個(gè)講師教過你兩至三門課，選擇這個(gè)講師，也是不錯(cuò)的選擇，比一個(gè)只教過個(gè)數(shù)月的教授可能會(huì)更熟悉，更了解申請(qǐng)者。

(2)只要有實(shí)習(xí)，是不是選擇實(shí)習(xí)單位的推薦人就比較好?

不是的。首先，實(shí)習(xí)內(nèi)容要與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)，并且最好實(shí)習(xí)有一定的含金量。另外就是時(shí)間長(zhǎng)度上，最好不低于兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，才能保證推薦人和申請(qǐng)者有過充分的接觸，從而有資格做推薦人。

(3)國(guó)外教授是不是做推薦人的人選?

不是的，因?yàn)閲?guó)外教授往往特別嚴(yán)謹(jǐn)，寫的推薦信和填寫的推薦信表格中，太過于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績(jī)不咋地，有可能會(huì)提到你的缺點(diǎn)等。所以一般情況下是不建議找國(guó)外教授作推薦人的，尤其是只有過一面之緣的國(guó)外教授，教完課回國(guó)了，聯(lián)系都找不到人，對(duì)申請(qǐng)沒有太大幫助。