在CA官網(wǎng)的Plan—Your Path to College中，提高了從初中開始的規(guī)劃指導(dǎo)。從學(xué)習(xí)探索，到連接現(xiàn)實、保持專注;規(guī)劃為了使同學(xué)更了解自己，也將幫助學(xué)生在提升自我中走進夢校的殿堂，接軌世界top的教育，與菁英們并肩共創(chuàng)思維的火花。
在官網(wǎng)中點擊每一張年級卡片，都會看到詳細的規(guī)劃建議：
比如，在發(fā)展優(yōu)勢和技能方面，Common App指出，學(xué)習(xí)能力、管理技巧、批判性思維等一系列標準，都是同學(xué)們需要重點關(guān)注的。
在學(xué)習(xí)的過程中，保持其他素質(zhì)技能的提升和專業(yè)興趣的探索，也是學(xué)生們規(guī)劃高中生活不該遺漏的主旨。
接下來，一起看看9-12年級學(xué)生的規(guī)劃建議吧：
9年級
這是充滿新開端的激動人心的一年，這也是一個探索新課程，活動和興趣的機會，花點時間找到自己喜歡做的事情，然后繼續(xù)做下去，并且在此期間主動與班主任，學(xué)科老師等教育人員構(gòu)建聯(lián)系，以尋求升學(xué)規(guī)劃的幫助。
Common App規(guī)劃建議：
認識學(xué)校導(dǎo)師及班主任
參與你感興趣的活動
選擇適合你的課程
與父母談?wù)劥髮W(xué)費用的支付
*有無數(shù)的資源可以使大學(xué)更實惠，現(xiàn)在是了解它們的好時機。
除此之外，大家還可以在9年級完成以下任務(wù)：
參加競賽或活動：積極參加校內(nèi)外活動，擴展自身的興趣和提高自身的領(lǐng)導(dǎo)才能。
閱讀積累：在九年級階段，同學(xué)們首先應(yīng)該加強閱讀，選擇與自身英文水平相當(dāng)?shù)挠⑽淖x物進行長期閱讀，鞏固和提高詞匯量，為未來申請時寫文書或SAT/ACT考試做鋪墊。
專業(yè)探索：同學(xué)們可以先確定幾個意向?qū)I(yè)或者學(xué)科方向，可以在Coursera等線上大學(xué)課程進行基礎(chǔ)學(xué)習(xí);瀏覽意向申請國家的大學(xué)官網(wǎng)，了解專業(yè)的課程設(shè)置，對核心技能的要求，以及學(xué)校的招生依據(jù)和錄取標準。
10年級
在九年級的時候，你開始尋找機會并探索不同的興趣、專業(yè)方向。但在10年級，是時候發(fā)展你的優(yōu)勢和技能了。
在重點關(guān)注學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們可以開展圍繞自己專業(yè)興趣和學(xué)術(shù)為核心的深度課外活動，課題研究、科研項目、學(xué)術(shù)競賽等等，這都是能夠體現(xiàn)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的高han金量活動，同時，這些課外活動也將全fang位地提升學(xué)生的社會責(zé)任感、同理心和團隊精神。
Common App規(guī)劃建議：
增進學(xué)習(xí)技巧，保持高GPA
開始準備語言考試(雅思、托福等)
強化時間管理能力、批判性思維
主動參與課外活動，強化重點
除此之外，大家還需要在10年級完成以下任務(wù)：
準備標化考試以及提升GPA：認真準備托福、雅思等語言成績，盡早拿出滿意的成績;如果在時間、精力允許的情況下，可以首次報考SAT/ACT考試。如果成績不滿意，務(wù)必進行復(fù)盤，認真記下需提高的地方，同時制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
背景提升：利用寒暑假時間參加學(xué)術(shù)或活動背景提升，如社區(qū)志愿者、Coursera進階課程，夏校項目等，爭取從不同方面補充說明和展示你的學(xué)術(shù)競爭力和課外活動興趣。
這是關(guān)于關(guān)注”的一年，關(guān)注標化成績，院校及專業(yè)的選擇，以及你自己，這是同學(xué)們一定需要確定興趣以及相關(guān)活動參與的時刻了。
11年級
在11年級，大學(xué)不再是一個遙遠的概念，而是從若隱若現(xiàn)的未來逐漸演變成現(xiàn)實的過程。
Common App規(guī)劃建議：
初步規(guī)劃院校名單
學(xué)習(xí)、準備和報名參加標準化考試
規(guī)劃課程安排
推薦人尋找
合理規(guī)劃寒假/暑假活動
親自或虛擬訪問大學(xué)校園
縮小大學(xué)名單及目標
尋求無憂升學(xué)
*推薦信幫助大學(xué)更好地了解你，不要等到快申請才尋找推薦人。另外，來自quan威大學(xué)/教授的推薦信將是你申請過程中非常重要的輔助!除此之外，11年級還有以下重要事項需要完成：
標準化考試備考出分：雅思/托福;SAT/ACT;AP或其他體系考試備考
背景提升：繼續(xù)深入學(xué)習(xí)本學(xué)年的課外實踐，尤其是與大學(xué)專業(yè)相關(guān)的課外實踐，爭取在課外活動中擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)角色。因為大學(xué)期待看到你對自己興趣持久、深入地投入。
申請準備：列出感興趣的15-20所的大學(xué)名單，瀏覽其官網(wǎng)，了解院校的地理位置、專業(yè)設(shè)置、校內(nèi)資源等，在無憂升學(xué)或顧問的幫助下，修改完善候選大學(xué)名單。根據(jù)申請大學(xué)的名單查詢各個大學(xué)的申請要求，熟知各大學(xué)的申請截止日期，為即將到來的申請季做好時間規(guī)劃。
文書準備：與顧問或者無憂升學(xué)頭腦風(fēng)暴個人申請文書，開始起草個人陳述和學(xué)校額外要求的申請文章，并在初稿的基礎(chǔ)上進行修改和潤色。
12年級
這將是關(guān)于收獲的一年，在12年級，你將參與申請的全過程，并繼續(xù)努力，保持成績，確保在收到最終錄取前，可以具有充分的準備。
Common App規(guī)劃建議：
滿足大學(xué)錄取要求
確定最終大學(xué)名單
填寫并提交你的大學(xué)申請
提交所有學(xué)校需要的文件
審查你的錄取情況并做出決定
繼續(xù)努力，保持成績
12年級的你還需要做這些事：
確保雅思/托福、SAT/ACT等成績符合大學(xué)要求：檢查9年級、10年級和11年級的官方成績單和12年級成績單上注冊的所有課程都是正確的。
確定最終的選校名單：建議將選校名單縮減到8-12所，同時認真閱讀每所大學(xué)的申請要求。
申請季：完成申請大學(xué)要求的文書或個人陳述;盡早準備提前批或滾動錄取大學(xué)的申請材料，至少要在大學(xué)申請截止日期前一周完成成績單的遞送、標化考試分數(shù)的遞交;提交申請后，定期查收申請郵件和查詢各校申請狀態(tài)，及時跟進各校申請，補充申請材料。
保持良好的GPA：即使已經(jīng)遞交了申請，但是大學(xué)仍會考察你在12年級的科目分數(shù)，所以一定要保持住自己的GPA。從這份官方規(guī)劃建議中，我們不難發(fā)現(xiàn)，平時成績與標化考試成績申請當(dāng)中的基礎(chǔ)標準以及核心;在此基礎(chǔ)上，Common App還提出了很多素質(zhì)能力提升、興趣挖掘、推薦人尋找等關(guān)于申請人軟性實力的建議。
希望大家都能盡早規(guī)劃自己學(xué)習(xí)生涯，這樣才能在將來的申請中增加自己的個人優(yōu)勢!