長(zhǎng)春新東方前途出國(guó)為您介紹美國(guó)高中課程設(shè)置詳情，新東方前途小編為您介紹，新東方前途出國(guó)咨詢(xún)有限公司成立于1996年，已與美國(guó)，英國(guó)，加拿大，澳大利亞，新西蘭，日本，韓國(guó)，中國(guó)香港，新加坡，馬來(lái)西亞，德國(guó)，法國(guó)，瑞士，瑞典，愛(ài)爾蘭等幾十個(gè)機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)，留學(xué)規(guī)劃，背景提升，學(xué)校申請(qǐng)，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，文書(shū)指導(dǎo)，簽證服務(wù)，職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。
現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)想把孩子送去讀美國(guó)高中，可能對(duì)美國(guó)高中課程都有哪些不太了解，下面小編就給大家介紹一下美國(guó)高中課程中的AP課程、榮譽(yù)課程、基礎(chǔ)課程的設(shè)置情況。
美國(guó)高中課程難度分為三級(jí)：
Regular（基礎(chǔ)）---基礎(chǔ)課程， 難度較為簡(jiǎn)單（100分折合GPA: 4.0）
Honor （AKA Pre-AP ）（榮譽(yù)）---難度在regular之上， 在大多數(shù)的課程中honor和regular學(xué)習(xí)相同的知識(shí)點(diǎn)， 只是honor對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得更加深入， 且考試難度較大。（100分折合GPA: 4.5）
AP（大學(xué)基礎(chǔ)課程）---難度在honor之上， 以美國(guó)大學(xué)一的教材為基礎(chǔ)， 對(duì)于學(xué)生的閱讀分析能力要求較大。（100分折合GPA：5.0）
*近很多學(xué)生問(wèn)一些有關(guān)AP課程的事情，對(duì)這個(gè)課程不是很了解，下面就給大家說(shuō)說(shuō)什么是AP課程。
AP，全稱(chēng)Advanced Placement，中文名稱(chēng)為大學(xué)預(yù)修課程。AP課程由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)主辦，在美國(guó)高中階段開(kāi)設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，共有22個(gè)門(mén)類(lèi)、37個(gè)。該項(xiàng)考試的目的在于，使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，完成一些美國(guó)大學(xué)的學(xué)分課程及考試。
AP課程完全符合美國(guó)*學(xué)校的招生理念和選材思維模式，其優(yōu)勢(shì)在于：
一、增加GPA成績(jī)。平均每門(mén)AP課程成績(jī)可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國(guó)*大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)的*考慮要素。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ?好證明。在美國(guó)，選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過(guò)榮譽(yù)課程，而欲進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生則 必須先通過(guò)普通課程。因此，能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是學(xué)生的體現(xiàn)，其具有充分的學(xué)習(xí)能力。由于學(xué)生在37門(mén)、具有大學(xué)難度的AP課程的選擇 過(guò)程中，必須考慮未來(lái)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向，因此使得*大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否具有了未來(lái)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。
三、是美國(guó)*學(xué)校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的*重要指標(biāo)。由于A(yíng)P課程是美國(guó)大一的內(nèi)容，較之中學(xué)內(nèi)容，難度增加很大。因此*大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP、選修多少門(mén)當(dāng)中，判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。
四、可換大學(xué)學(xué)分，以便提前大學(xué)畢業(yè)或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專(zhuān)業(yè)和課程。美國(guó)和加拿大90%以上的學(xué)院和全部的大學(xué)接 受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分。如果在中學(xué)完成一定數(shù)目的AP課程學(xué)分，意味著可以提到兩年畢業(yè)。在美國(guó)，獲取一個(gè)學(xué)校的大學(xué)學(xué)分約需要1000美元，而 一門(mén)AP課程約可抵三到六個(gè)大學(xué)學(xué)分。所以中國(guó)學(xué)生所學(xué)的任何一門(mén)AP課程都有可能到美國(guó)后被轉(zhuǎn)成三到六個(gè)學(xué)分，即3000到6000美元。美國(guó)每年有 200萬(wàn)高中畢業(yè)生，他們都要參加美國(guó)高考SAT和AP課程的考試。美國(guó)的初等教育是0元的，而高等教育是收費(fèi)的。美國(guó)高中生會(huì)在11年級(jí)時(shí)完成SAT的考試，在12年級(jí)，即高中的*后一年，要做兩件大事。其一，依據(jù)SAT的考試成績(jī)，申請(qǐng)大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金;其二，選修和備考AP課程及考試。 該項(xiàng)考試的目的在于，利用高中*后一年0元教育的時(shí)間，提前完成一些美國(guó)大學(xué)的學(xué)分課程及考試。否則，在大學(xué)階段完成同樣的課程和學(xué)分，要支付高昂的學(xué) 費(fèi)。也就是說(shuō)，AP課程及考試可以為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時(shí)間的目的。另外，對(duì)學(xué)習(xí)該課程的中國(guó)學(xué)生而言，除了可獲取 美國(guó)大學(xué)學(xué)分、省時(shí)省錢(qián)外，還可以在提前解決好美國(guó)大一課程適應(yīng)難的問(wèn)題。
小結(jié)：
AP考試主要是反應(yīng)了3個(gè)方面
1、 一個(gè)人的能力。只有達(dá)到一定的GPA才可以去修這個(gè)課程。
2、 減免學(xué)分?？梢該Q大學(xué)的學(xué)分，5分，一般要求在3分以上才行。
3、 職業(yè)方向。例如AP考試中的生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)的課程。通過(guò)選修自己喜愛(ài)的課程，可以大致判斷學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向是否做好充分準(zhǔn)備。這樣很多學(xué)校就會(huì)覺(jué)得你很有自己職業(yè)規(guī)劃，同時(shí)你被學(xué)校的錄取率也會(huì)提高。
2、美國(guó)高中課程——榮譽(yù)課程：
拿biology（生物） 的考試難度做個(gè)例子吧：
regular bio: 一般的考試為50道題， 且全為選擇題。
honor bio: 一般50-70道題， 且以問(wèn)答題為主（加上少量的選擇題）
AP bio 2: 一般考試為100道問(wèn)答題加上100道選擇題， 加上一篇論文：（
honor（榮譽(yù)）課程是介于基礎(chǔ)和AP之間的美國(guó)高中課程。
榮譽(yù)課程是美國(guó)特有的區(qū)別于標(biāo)準(zhǔn)課程的一種課程形式。相對(duì)于普通課程，榮譽(yù)課程的量并不一定更多，其區(qū)別更多在于課程程度更深和學(xué)習(xí)節(jié)奏更快。榮譽(yù)課程強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)批判和獨(dú)立的思考。為鼓勵(lì)課堂參與度，榮譽(yù)課程一般安排更小的師生比例。
榮譽(yù)課程的學(xué)生的一個(gè)主要特點(diǎn)是有很強(qiáng)的主動(dòng)性。在學(xué)業(yè)以外，榮譽(yù)課程項(xiàng)目鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者活動(dòng)、俱樂(lè)部、合作教育、研究、出國(guó)留學(xué)以及文化活動(dòng)等。
榮譽(yù)課程項(xiàng)目有其特別的進(jìn)入要求和競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)，通常選修榮譽(yù)課程的要求包括以下幾點(diǎn)：
1.新生需要向教師和學(xué)生事務(wù)辦公室咨詢(xún)，征詢(xún)是否合適將榮譽(yù)課程列入本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.被同意選修榮譽(yù)課程的學(xué)生必須達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)才能選修同一相應(yīng)的榮譽(yù)課程，如果希望選修的沒(méi)有非榮譽(yù)課程可以選擇的情況例外。
3.AP課程成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)可以選修同一的榮譽(yù)課程。
4.符合修讀榮譽(yù)課程水平，而起初修讀了非榮譽(yù)課程的學(xué)生，在取得老師推薦信和主任的許可下，在*個(gè)學(xué)期允許轉(zhuǎn)入相應(yīng)的榮譽(yù)課程班。
以South Salem High School 9年級(jí)生物榮譽(yù)課程為例，學(xué)生的科學(xué)類(lèi)課程需要達(dá)到GPA3.5，并同時(shí)在9年級(jí)選修代數(shù)1或更高水平的數(shù)學(xué)課。另外學(xué)生還被要求提供一份自我陳述、兩份推薦表，以及參加寫(xiě)作測(cè)試。
3、美國(guó)高中課程——基礎(chǔ)課程
高中必修，按學(xué)分計(jì)算。
美國(guó)中學(xué)課程分榮譽(yù)課和普通課，榮譽(yù)課即的好班，內(nèi)容、進(jìn)度和難度要大。成績(jī)?cè)贐以上的學(xué)生可進(jìn)榮譽(yù)課，有的需由任課老師評(píng)估，學(xué)生申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字同意。也就是說(shuō)，即使B以上的學(xué)生，自己決定是否上榮譽(yù)課。學(xué)生將來(lái)大學(xué)如果讀文科，或者學(xué)生想把更多的時(shí)間放在其他方面，他可能就不上數(shù)學(xué)或化學(xué) 的榮譽(yù)課。學(xué)生選課有很大的靈活性，同時(shí)課程表上有咨詢(xún)老師、所有科目主管老師和校長(zhǎng)的電話(huà)，如果關(guān)于課程有什么問(wèn)題也可隨時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)老師。
每個(gè)學(xué)校都有學(xué)生要達(dá)到的學(xué)分要求及畢業(yè)要求，比如有的學(xué)校高中畢業(yè)必須達(dá)到的學(xué)分：英語(yǔ) 4，社會(huì)研究 4，數(shù)學(xué) 3，科學(xué) 3，健康 0.5，藝術(shù) 1， 外語(yǔ) 1，體育 2， 選修 3.5， 總學(xué)分 22。社會(huì)研究即英語(yǔ)以外所有的文科課程，科學(xué)即數(shù)學(xué)以外所有的理工科課程。學(xué)分通常是一年一個(gè)學(xué)分，半年半個(gè)學(xué)分。
英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，世界歷史，美國(guó)歷史，科學(xué)，這是美國(guó)中學(xué)非常重要的。
學(xué)校開(kāi)設(shè)AP即Advance Placement，大學(xué)預(yù)修課程，相當(dāng)于大學(xué)的基礎(chǔ)課。大部分學(xué)生11和12年級(jí)可上AP。完成AP課，進(jìn)大學(xué)后可免修同類(lèi)課。
具體課程如下（括號(hào)里是學(xué)分）：
英語(yǔ)：9年級(jí)英語(yǔ)（1），9年級(jí)榮譽(yù)英語(yǔ)（1），10年級(jí)英語(yǔ)（1），10年級(jí)榮譽(yù)英語(yǔ)（1），11年級(jí)英語(yǔ)（1），11年級(jí)榮譽(yù)英語(yǔ)（1），英語(yǔ) AP：文學(xué)結(jié)構(gòu)（1），英語(yǔ)AP：語(yǔ)言結(jié)構(gòu)（1），12年級(jí)英語(yǔ)（0.5），新聞（1或0.5），寫(xiě)作（0.5），詩(shī)（0.5），大眾媒體（0.5），美 國(guó)體育（0.5），外國(guó)文學(xué)（0.5）。
社會(huì)研究：研究（1），榮譽(yù)研究（1），研究之二（1），歐洲歷史（1），美國(guó)歷史（1），美國(guó)歷史AP（1），經(jīng)濟(jì)學(xué)（0.5），經(jīng)濟(jì) 學(xué)AP（0.5），社會(huì)學(xué)（0.5），俄國(guó)研究（0.5），參與政府（0.5），法律（0.5），心理學(xué)（0.5），哲學(xué)（0.5），美戰(zhàn) （0.5），心理學(xué)AP（0.5），美國(guó)政府（0.5），婦女研究（0.5），當(dāng)代史和政治學(xué)（0.5）。
科學(xué)：生物（1），榮譽(yù)生物（1），地球科學(xué)（1），榮譽(yù)地球科學(xué)（1），化學(xué)應(yīng)用（1），化學(xué)（1），物理（1），榮譽(yù)物理（1），海洋生物 （0.5），氣象學(xué)（0.5），天文學(xué)（0.5），犯罪刑場(chǎng)學(xué)（0.5），人類(lèi)基因?qū)W（0.5），科學(xué)研究A（1），科學(xué)研究B（1），AP物理 （1），AP生物（1），AP化學(xué)（1），AP環(huán)境學(xué)（1），AP地質(zhì)學(xué)（1）。
數(shù)學(xué)：代數(shù)1（1），代數(shù)2（1），榮譽(yù)幾何（1），榮譽(yù)代數(shù)（1），數(shù)學(xué) A 之二（1），數(shù)學(xué) B （1），數(shù)學(xué) A之三（1），數(shù)學(xué) B 之二（1），榮譽(yù)數(shù)學(xué) B 之二（1），前微積分（1），榮譽(yù)前微積分（1），大學(xué)微積分基礎(chǔ)（1），微積分（1），AP微積分（1），電腦程序之一 （1），電腦程序之二 （1），電腦制作 （1），1），互聯(lián)網(wǎng)（1）。
外語(yǔ)：西班牙語(yǔ) 1 （1），法語(yǔ) 1 （1），西班牙語(yǔ) 2 （1），法語(yǔ) 2 （1），西班牙語(yǔ) 3 （1），法語(yǔ) 3（1），西班牙語(yǔ) 4 （1），法語(yǔ) 4 （1），榮譽(yù)西班牙語(yǔ)3 （1），榮譽(yù)法語(yǔ) 3 （1），榮譽(yù)西班牙語(yǔ) 4 （1），榮譽(yù)法語(yǔ) 4 （1），榮譽(yù)西班牙語(yǔ)5 （1），榮譽(yù)法語(yǔ) 5 （1），AP榮譽(yù)西班牙語(yǔ)5 （1），AP榮譽(yù)法語(yǔ) 5 （1），拉丁語(yǔ)1（1），拉丁語(yǔ)2（1），拉丁語(yǔ)3（1），AP拉丁語(yǔ)4（1），榮譽(yù)拉丁語(yǔ)4（1），古希臘遺產(chǎn)（0.5），古羅馬遺產(chǎn)（0.5），古希 臘概論（0.5）。
商業(yè)：打字（0.5），職業(yè)和金融管理（0.5或1），商業(yè)法（0.5或1），會(huì)計(jì)（0.5或1），金融和市場(chǎng)（0.5），體育娛樂(lè)市場(chǎng)（0.5或1），商業(yè)法（1）。
音樂(lè)：音樂(lè)會(huì)管樂(lè)（1），行進(jìn)樂(lè)（1），爵士樂(lè)（1），交響樂(lè)（1），合奏（1），樂(lè)理（1），AP音樂(lè)理論（1），從歷史看生活中的音樂(lè)和藝術(shù)（1），聲樂(lè)/合唱：音樂(lè)會(huì)管樂(lè)（1），合唱（0.5），女聲合唱（0.5），男聲合唱（0.5）。
建筑：設(shè)計(jì)和生產(chǎn)繪畫(huà)（1），民宅建筑設(shè)計(jì)（1），商業(yè)建筑設(shè)計(jì)（1），建筑模型（1或0.5），建筑模型之二（1或0.5），室內(nèi)裝璜設(shè)計(jì)（1或0.5）。
藝術(shù)：室內(nèi)藝術(shù)（1），攝影（1），繪畫(huà)（1），雕塑和陶器（1），拼貼裝置（0.5），個(gè)人作品創(chuàng)作（1），AP室內(nèi)藝術(shù)（1），繪圖設(shè)計(jì)（0.5），藝術(shù)workshop（1），攝影workshop（1），攝影（1）。
特別課程：才干（1）。
體育/健康：體育包括射箭、水球、足球、高爾夫球、排球、手球、競(jìng)走、羽毛球、壘球、曲棍球、長(zhǎng)曲棍球、健美、網(wǎng)球、橄欖球、乒乓球、藍(lán)球、田徑、冰上運(yùn)動(dòng)（2），健康學(xué)（1）。
實(shí)驗(yàn)室技術(shù)（1），其他教育【用學(xué)到的課程知識(shí)，創(chuàng)造一個(gè)項(xiàng)目，為社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)生活技巧】
學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好以及程度來(lái)選擇適合自己的課程，你所學(xué)習(xí)的課程是你自己選擇的喜歡的課程，學(xué)習(xí)起來(lái)自然更有興趣，也自然更投入，更有效率。并且多樣化 的課程設(shè)置以及美國(guó)教育對(duì)每個(gè)個(gè)體的肯定，讓學(xué)生更具表現(xiàn)力，更愿意投入到更多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中去，學(xué)生能在更好的心態(tài)下學(xué)習(xí)到更多的東西。美國(guó)的學(xué)業(yè)并不輕松，但能讓你在輕松的心態(tài)中學(xué)習(xí)到更多的東西。