加拿大留學如今已經成為很多學生的選擇，對于高中的同學來說去加拿大留學需要提前計劃好，高二結束后留學加拿大有哪些方式呢？來出國留學網閱讀這篇文章吧！

一、申請方式

國內2年高中+加拿大1年大學預科

為提高加拿大簽證成功率，高二在讀的學生最好在會考后才申請簽證，這樣就表明高中課程在高二結業(yè)時已全部完成，這樣簽證會比較容易獲得成功。

由于中加高中課程設置的差異，加拿大高中的一些升大學必修科目，如：數(shù)學、微積分、英語、商業(yè)管理、物理、化學等等，我國高中學生一般情況下微積分和商業(yè)管理課程沒有讀過，所以，為了順利進入大學學習，必須補上這些課程學分。

可以直接申請大學本科

我國學生如果高中平均成績在75分以上，托福550以上或雅思6.5以上，可直接申請加拿大大學，但加拿大有部分名牌大學需要高考成績且要求成績達到一定標準。若無語言成績，可以申請“雙錄取”，即有條件錄取。

有20多所加拿大大學，為了幫助留學生渡過語言關，提供免托福有條件錄取。在錄取時，大學同時發(fā)出兩份錄取通知：一份是該校的語言中心錄取通知書，另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學生入學后，先進入語言中心學習英語，一旦語言過關，就無需另行申請，可以直接進入本科學習。這種錄取被稱為“雙錄取”。

除了雙錄取之外，加拿大亦有許多公立學院開設大學轉學分課程，即前兩年在該學院就讀，畢業(yè)后可將學分轉到合作大學，完成后兩年專業(yè)學習，獲得該大學學士學位。這類學院以公立的應用文理學院為主。

若無語言成績或高中成績不太好，可申請大學預科課程。

加拿大留學預科，實際就是加拿大高中最后一年的課程。對于國內應屆考生來說，除極少非常優(yōu)秀的學生可嘗試直申加拿大頂級名校外，絕大部分學生都會選擇通過預科課程，最終進入加拿大名校深造的途徑。

二、加拿大留學誤區(qū)

對學校理解窄

學校規(guī)模是小伙伴們最容易誤解的一個問題，有人一定要進大學，有人則偏愛規(guī)模不大的學院。這些想法都可以理解但并不完全正確，不是說學校大就師生比例大，學校小就一定師生比例小，大學也會經常開一些小型seminar，一些很小的學院也常常會要求學生上一些大課。

只關注排名

QS、THE、Macleans、、ARWU等各大世界排名每年都出，但因為參考的側重點不同，所以每個排名的次序都是不同的。因此不要只看某一個排名，就非要申請這個學校；或者明明知道某個學校更適合自己，卻偏偏不選。

文書不真實沒有意義

招生負責人一般一晚上要讀至少50份essay，一眼就能看穿那些被家長或顧問過分包裝的申請文書。文書內容應該回答所問問題，并且突出自己的亮點，說明學校為什么要收你。寫作內容最好遠離“3-D’s”原則（deat、disease and porce），可能親人的過世讓你很難過，但是打感情牌并不是最好的方式。

推薦信來源混亂

可能很多認為靠關系很有用，覺得這個學生越有“背景”錄取可能性就越大。于是找各種甚至不相干的政府官員、公司CEO、大學董事會成員給孩子寫推薦信。其實除非該學生真的為他們工作過，否則很容易被看穿。

　三、加拿大留學優(yōu)勢

整體的花費

加拿大的在熱門留學國家里，花費整體是中等偏下的，學費和生活成本性價比都非常的高，本科一年的整體花費在20萬人民幣左右，碩士一年的花費在15-30萬這區(qū)間因專業(yè)不同整體的學費差異比較大。

學校提供了大量的帶薪實習

加拿大的在學生的培養(yǎng)上是非常的務實的，希望學生能學有所用，帶薪實習真的做到了學有所用，讓學生去世界五百強去實操，這樣學生也會有針對地得到鍛煉同時也會發(fā)現(xiàn)自己的問題進行自我調整也積累了寶貴的工作經驗，讓學生可以更好的和未來的職場進行銜接，很多學生在帶薪實習的時候表現(xiàn)出色直接拿到了offer，一舉多得。

學歷的認可度

加拿大在教育的投資上是全球屈指可數(shù)的，每年財政收入的7.1%作為教育的投入，學校的辦學宗旨很純粹的就是培養(yǎng)學生。

很多學生會質疑加拿大學校的認可度，認為加拿大世界排名前50的學校很少，那么就讀非世界排名前50 的學校認可度就會很低。但我們要清楚世界排名的參考因素是什么，理性客觀地分析加拿大一些學校的世界排名，例如滑鐵盧大學，雖然綜合的世界排名并不占據(jù)優(yōu)勢但是畢業(yè)生的走向和全球的認可度大家有目共睹。

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