2024年南充外國語中等專業(yè)學(xué)校招生簡章


2019年南充外國語中等專業(yè)學(xué)校招生簡章

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校校園大道

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校校園大道

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校簡介

四川省南充外國語中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省人民政府(川府函[1994]165號)批準(zhǔn)成立的一所全日制中等專業(yè)學(xué)?!,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生7000多人,教職工400多人。開設(shè)了汽車運(yùn)用與維修、鐵道運(yùn)輸管理、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理、模具設(shè)計(jì)與制造、商務(wù)英語、電子商務(wù)等十多個專業(yè),其中商務(wù)英語為市級示范性專業(yè)。

學(xué)校自開辦以來,全面貫徹黨和國家教育方針政策、法律法規(guī)和相關(guān)文件規(guī)定,堅(jiān)持“為學(xué)生奠基,為發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,深化“集團(tuán)化、特色化、品牌化”發(fā)展戰(zhàn)略,以“重人文、強(qiáng)技能、育特長”的人才培養(yǎng)模式為統(tǒng)領(lǐng),以“抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、鑄品牌”為工作主旋律,不斷優(yōu)化教育資源,改革教學(xué)模式,提升辦學(xué)品質(zhì),使學(xué)校教育與現(xiàn)代社會的發(fā)展同步。特別是近年來,學(xué)校在各級黨委、政府的關(guān)心支持下,不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,先后與四川大學(xué)、西華師范大學(xué)、成都理工大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué),積累了豐富的中職、高職辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會和企業(yè)的廣泛認(rèn)可,先后被省、市政府和教育主管部門命名為“四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地”、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,先后獲得省、市政府和主管部門授予的 “四川省社會力量辦學(xué)先進(jìn)集體”、“四川省勞務(wù)開發(fā)先進(jìn)集體”、“ 四川省首批中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校”、“南充市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“南充市文明單位”等100多個榮譽(yù)稱號。建校20多年來,為社會培養(yǎng)了40000多名優(yōu)秀技能型人才,在川東北地區(qū)具有一定的知名度和影響力,對推動南充職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校師資怎么樣

學(xué)校堅(jiān)持校內(nèi)培養(yǎng)與校外引進(jìn)并重、專職和兼職相結(jié)合的原則,積極擴(kuò)大教師數(shù)量,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師的師德能力和教學(xué)水平。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師338人,其中具有中級、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師占教師總數(shù)的50.6%,專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師占專任教師總數(shù)的70%,雙師型教師占專任專業(yè)課教師總數(shù)的60%。

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線

按照分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取。  

四川五年制(3+2)大專錄取分?jǐn)?shù)線:  

五年制高職院校招收參加四川省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上,按招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃及條件、收費(fèi)

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃及收費(fèi)

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃及收費(fèi)

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校會計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事會計(jì)核算與會計(jì)事務(wù)管理工作的人員。

建議修業(yè)年限:3年

業(yè)務(wù)范圍:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織,從事基層會計(jì)核算、會計(jì)分析、會計(jì)事務(wù)管理等工作。

畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識和應(yīng)具備的技能、能力:熟悉我國財(cái)經(jīng)基本方針、政策和法律法規(guī);掌握會計(jì)、統(tǒng)計(jì)及審計(jì)的基本理論和方法;了解財(cái)政、稅務(wù)、金融的1基本知識;具有從事具體行業(yè)會計(jì)工作的能力;具有熟練的珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算器操作技能;具有計(jì)算機(jī)操作技能和使用會計(jì)軟件的能力。

專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容:

基礎(chǔ)會計(jì)、成本會計(jì)、行業(yè)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、政府與非營利組織會計(jì)、會計(jì)電算化、財(cái)政與金融、審計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)。

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會計(jì)崗位實(shí)習(xí)。

專門化舉例:工業(yè)企業(yè)會計(jì)、流通企業(yè)會計(jì)、運(yùn)輸企業(yè)會計(jì)、基建會計(jì)、金融業(yè)會計(jì)、農(nóng)業(yè)會計(jì)、政府與非盈利單位會計(jì)。

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的管理、維護(hù)和應(yīng)用操作人員。

業(yè)務(wù)范圍:

#p#分頁標(biāo)題#e#

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社會各企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)房、計(jì)算機(jī)室及辦公計(jì)算機(jī)崗位,從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理、維護(hù),計(jì)算機(jī)操作以及計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的銷售等工作。

畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識和應(yīng)具備的技能、能力:

1、掌握電工、計(jì)算機(jī)電路、計(jì)算機(jī)組成原理、匯編語言、計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識;

2、掌握計(jì)算機(jī)硬件的安裝、調(diào)試、維護(hù)與銷售的基本知識;

3、掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組成的基本知識,具有網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與應(yīng)用程序安裝、設(shè)置的操作技能;

4、掌握計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識,具有設(shè)計(jì)多媒體軟件的初步能力;

5、掌握常用辦公軟件的使用方法,具有操作和維護(hù)常用辦公自動化設(shè)備的技能;

6、掌握財(cái)會、統(tǒng)計(jì)的基本原理;

7、具有應(yīng)用文寫作的基本能力;

8、具有一定的計(jì)算機(jī)英文資料的閱讀能力。

專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容:

電工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、辦公軟件、匯編語言與計(jì)算機(jī)原理、高級語言程序設(shè)計(jì)初步、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、微機(jī)安裝與維修、多媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、常用計(jì)算機(jī)外設(shè)和辦公設(shè)備的使用與維護(hù)、應(yīng)用文寫作、財(cái)會與統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、專業(yè)英語。

計(jì)算機(jī)基本操作實(shí)習(xí)、文字錄入與排版實(shí)習(xí)、微機(jī)安裝與維修實(shí)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)習(xí)。

專門化舉例:

計(jì)算機(jī)信息管理、多媒體技術(shù)與應(yīng)用。

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試與維修人員。

業(yè)務(wù)范圍:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測和維修工作,以及電子產(chǎn)品、元器件的采購和銷售工作。

畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識和應(yīng)具備的技能、能力:

1、掌握電工、電子線路的基礎(chǔ)知識;

2、掌握電子設(shè)備、電子產(chǎn)品常用元器件及材料的基本知識;

3、具有操作和使用常用電子儀器、儀表的能力;

4、具有閱讀電子整機(jī)線路和工藝文件的初步能力;

5、具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理的初步能力;

6、具有電子設(shè)備、電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢測、銷售與維修的技能;

7、具有操作、使用與維護(hù)較復(fù)雜的電子設(shè)備的能力。

專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容:

電工基礎(chǔ)、電子線路、電子測量技術(shù)與儀器、音頻與視頻接收機(jī)、通訊技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電子工程制圖、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝。

電工與電子技術(shù)實(shí)習(xí)、電子產(chǎn)品檢驗(yàn)實(shí)習(xí)、電子整機(jī)裝配與維修實(shí)習(xí)、單片機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用與調(diào)試實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)踐。

專門化舉例:

電子聲像設(shè)備、電子產(chǎn)品營銷。

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝

培養(yǎng)目標(biāo):

1、掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;

2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力,

3、掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能,獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;

4、熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律,能夠運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事服裝技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力;

5、了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢,掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識,具備創(chuàng)新實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;

6、能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索與科技寫作方法,具有開展科學(xué)研究的初步能力。

就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)課程設(shè)置:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。  

#p#分頁標(biāo)題#e#

電子商務(wù)專業(yè)專業(yè)定義:電子商務(wù)從英文的字面意思上看就是利用先進(jìn)的電子技術(shù)從事各種商業(yè)活動的方式。電子商務(wù)的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是一套完整的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)經(jīng)營及管理信息系統(tǒng)。再具體一點(diǎn),它是利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,通過一定的協(xié)議連接起來的電子網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行各種各樣商務(wù)活動的方式。這是一個比較嚴(yán)格的定義,說得通俗一點(diǎn),電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動的一種方式,例如:網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等。電子商務(wù)Internet上的電子商務(wù)可以分為三個方面:信息服務(wù)、交易和支付。主要內(nèi)容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結(jié)算以及售后的網(wǎng)上服務(wù)等。主要交易類型有企業(yè)與個人的交易(BtoC方式)和企業(yè)之間的交易(BtoB方式)兩種。參與電子商務(wù)的實(shí)體有四類:顧客(個人消費(fèi)者或企業(yè)集團(tuán))、商戶(包括銷售商、制造商、儲運(yùn)商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認(rèn)證中心。  

電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式,買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動,實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運(yùn)營模式。電子商務(wù)是利用微電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行的商務(wù)活動。各國政府、學(xué)者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務(wù)參與的角度和程度的不同,給出了許多不同的定義。  

電子商務(wù)專業(yè)專業(yè)方向  

本專業(yè)有六個專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā),seo優(yōu)化和網(wǎng)店運(yùn)營方向,電子商務(wù)專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的,一些院校注重電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù),還有一些院校會把課程重點(diǎn)放在商務(wù)模式上面,這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系,有的在管理學(xué)院,有的會在信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,有的會在軟件學(xué)院,商學(xué)院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學(xué)生的專長也會有一定的區(qū)別。  

目前,社會上將電子商務(wù)人才大體上分為四類:  

第一類是商務(wù)型電子商務(wù)人才。電子商務(wù)的快速發(fā)展,一方面加速顛覆各個領(lǐng)域特別是傳統(tǒng)的商業(yè)領(lǐng)域,另一方面又在倒逼和帶動實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對企業(yè)轉(zhuǎn)型升級來說,這是一個由信息技術(shù)創(chuàng)造出來的難得的戰(zhàn)略機(jī)遇,也是重大挑戰(zhàn)。商務(wù)型電子商務(wù)人才則是適應(yīng)這類企業(yè)的需要,要求具有互聯(lián)網(wǎng)的思維,精通電子商務(wù)知識和技能,能策劃運(yùn)營電子商務(wù)項(xiàng)目,懂得信息化經(jīng)濟(jì)體的管理規(guī)律。  

第二類是技術(shù)性電子商務(wù)人才。這類人才主要是適應(yīng)企業(yè)在信息化過程,對企業(yè)進(jìn)行信息化改造,以及企業(yè)信息化后隨著信息化技術(shù)的進(jìn)步對企業(yè)進(jìn)行信息化再改造的要求。要求他們精通電子商務(wù)技術(shù),掌握電子商務(wù)技術(shù)的最新應(yīng)用,同時(shí)具備足夠的現(xiàn)代商務(wù)知識,根據(jù)商務(wù)需求,以最有效、最可靠的技術(shù)手段予以實(shí)施。  

第三類是戰(zhàn)略型電子商務(wù)人才。這是對人才要求最高的需求類型。主要是服從于經(jīng)濟(jì)實(shí)體的電子商務(wù)決策。要求這類人才除了具備以上的兩種人才的能力外,還必須具有企業(yè)家的特質(zhì),通曉電子商務(wù)全局,熟知行業(yè)的電子商務(wù)理論與應(yīng)用,了解電子商務(wù)的應(yīng)用情況和特點(diǎn),能從戰(zhàn)略上分析和把握其發(fā)展趨勢。  

第四類是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型電子商務(wù)人才。2014年11月21日,李克強(qiáng)考察義烏劉村,指出電子商務(wù)等新業(yè)態(tài)比作中國發(fā)展的“新發(fā)動機(jī)”。個體戶、小微企業(yè)將迎來“井噴式”發(fā)展,亟需具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的人才。  

電子商務(wù)專業(yè)主干課程  

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實(shí)務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java語言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashActionScript動畫設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、移動商務(wù)、企業(yè)信息化、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、廣告策劃、電子商務(wù)與物流、Photoshop圖片處理技術(shù)、Access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學(xué)、企業(yè)經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理學(xué)、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎(chǔ)、Web開發(fā)技術(shù)、與RIA應(yīng)用程序開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫與挖掘、Workflow、服務(wù)器管理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實(shí)踐、展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)英語口語、電子商務(wù)國際貿(mào)易課程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷課程設(shè)計(jì)、出版校對培訓(xùn)、電子商務(wù)概論(專業(yè)基礎(chǔ))、XML、NLP超級成功學(xué)、信息資源檢索、網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)法律。

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校商務(wù)英語

課程設(shè)置

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商務(wù)外語、英文函電、商務(wù)談判口語、經(jīng)濟(jì)報(bào)刊閱讀、翻譯技巧、經(jīng)貿(mào)政策與法規(guī)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)常識、國際匯兌實(shí)務(wù)。外語口語訓(xùn)練,外語應(yīng)用文寫作訓(xùn)練,商務(wù)實(shí)驗(yàn)?zāi)M運(yùn)作,英文打字,涉外公關(guān)禮儀實(shí)訓(xùn)。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向具有國際商務(wù)活動的企事業(yè)單位,從事商務(wù)翻譯、涉外商務(wù)代理、外貿(mào)制單、涉外咨詢、商務(wù)文秘、酒店與旅游業(yè)涉外接待等工作。部分學(xué)生參加當(dāng)?shù)赝庹Z教師公招考試,成為教師;一部分學(xué)生成為市州少兒英語培訓(xùn)的標(biāo)兵,成績顯著。

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修

課程設(shè)置

電工技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、汽車運(yùn)用、發(fā)動機(jī)原理與故障診斷、汽車構(gòu)造與性能檢測、汽車維修、汽車運(yùn)輸企業(yè)管理、汽車噴涂與裝潢工藝。

實(shí)踐性教學(xué)

金工實(shí)習(xí)、汽車拆裝實(shí)習(xí)、汽車駕駛考證實(shí)習(xí)、汽車維修考證實(shí)習(xí)、汽車鈑金實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車運(yùn)輸與維修企業(yè),從事汽車駕駛、維護(hù)、維修、檢測、裝潢及車輛改造工作,也可從事設(shè)備管理以及交通安全、車輛保險(xiǎn)、汽車租賃等服務(wù)與管理工作。

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育

課程設(shè)置  

必修學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。  

主要課程:普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。  

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括幼兒園見習(xí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查。  

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。  

就業(yè)方向  

學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)主要面向?qū)W前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位的教師工作,并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo),還能勝任與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。  

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校航空服務(wù)

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)介紹

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)介紹

南充外國語中等專業(yè)學(xué)校聯(lián)系方式

地址: 四川省南充市順慶區(qū)瀠康南路526號

電話:0817-2462666

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