日本的圖書館情報學專業(yè)到底是什么？圖情專業(yè)一般來說有三個研究方向哈
圖書館員是一類嘛。 這個專業(yè)是在圖書館大量文獻基礎下發(fā)展起來的，通過對文獻的整理加工分類，結合現(xiàn)代信息手段，成為新型學科，同時繼續(xù)發(fā)展的一個學科。
國內主要是，企業(yè)競爭性情報，科學計量，知識產權與數(shù)據(jù)挖掘。 大多是從美國借鑒來的吧，日本那邊具體研究什么就不知道了，不過日本的這個專業(yè)是很不錯的！日本可能在信息搜集與情報分析方面很有優(yōu)勢。
情報學在美國和日本是很熱門的專業(yè)，就業(yè)很有前途的！
美國的圖情專業(yè)學生畢業(yè)后大多在政府部門和大企業(yè)工作的。
日本就不是很清了，不過可能都差不多啦
要去日本，就準備日語吧- -
。還有補充樓下的，西科大本身不是重點，這點我很確定，只是有個別專業(yè)是重點，而且基本都是工科的。
圖書情報專業(yè)主要學習圖書館學、情報學、檔案學等課程，其中既包括“信息”又涉及“管理”是近年來考研的熱門專業(yè)，就業(yè)范圍十分廣泛。可以在圖書館、情報所工作，也可以在政府事業(yè)部門的咨詢或信息服務部工作，主要在企業(yè)的情報分析與咨詢部工作。
圖書情報專業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生主要從事以下幾方面的工作：
1、信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問題；
2、圖書出版編輯——在出版社從事圖書編輯；
3、圖書館員、檔案管理員——在圖書館或人事部、檔案部管理資料；
4、信息主管(CIO)——公司企業(yè)中信息資源主管，向總經(jīng)理提供各種管理信息、輔助決策等。
圖書情報學專業(yè)碩士
專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術的應用能力。
（專業(yè)碩士）圖書情報是管理學領域下的專業(yè)學位專業(yè)。圖書情報碩士專業(yè)學位英文名稱為“Master of Library and Information Studies”，簡稱MLIS。
為適應新形勢圖書情報事業(yè)發(fā)展對圖書情報專門人才的迫切需求，完善圖書情報人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新圖書情報人才培養(yǎng)模式，提高圖書情報人才培養(yǎng)質量，特設置圖書情報碩士專業(yè)學位。
圖書情報與檔案管理碩士與圖書情報有什么區(qū)別一、主體不同
1、圖書情報與檔案管理碩士：是研究和開發(fā)文獻信息資源的碩士。
2、圖書情報：社會信息化和國民經(jīng)濟建設需要的高層次、應用型、復合型圖書情報專門人才。
二、目的不同
1、圖書情報與檔案管理碩士：各類圖書館、科研單位和情報機構培養(yǎng)具有圖書館學和情報學的基本理論。
2、圖書情報：充分反映圖書情報實踐對專門人才的知識與素質要求，注重分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題能力的培養(yǎng)。
三、要求不同
1、圖書情報與檔案管理碩士：掌握圖書資料與情報信息的收集、分類、編目、流通、參考咨詢、文獻檢索、情報服務等方面知識與技能的專門人才。
2、圖書情報：具有較強的專業(yè)實踐能力和教育教學水平。重視吸收圖書情報實踐領域的專業(yè)人員承擔專業(yè)課程教學。
參考資料來源：百度百科-圖書情報碩士
參考資料來源：百度百科-圖書情報與檔案管理
圖書情報碩士就業(yè)方向圖書情報專業(yè)主要學習圖書館學、情報學、檔案學等課程，其中既包括“信息”又涉及“管理”是近年來考研的熱門專業(yè)，就業(yè)范圍十分廣泛?？梢栽趫D書館、情報所工作，也可以在政府事業(yè)部門的咨詢或信息服務部工作，主要在企業(yè)的情報分析與咨詢部工作。圖書情報碩士具有寬廣的就業(yè)途徑和良好的職業(yè)發(fā)展前景，是一個含金量比較高的碩士學位。眾所周知，當前全民閱讀活動已經(jīng)成為社會共識，書香城市、書香高校、書香家庭的理念也深入人心。由此可見，關于圖書情報管理、運營維護、科學研究等方面的工作具有廣闊的就業(yè)途徑，能夠適應未來發(fā)展趨勢的要求。這也是圖書情報碩士的就業(yè)前景比較好的主要原因之一。
此外，各大高校當中，對于這方面的人才需求量也是比較大的，尤其是對于文獻研究、文獻管理、科技查新等方面的人才需求比較大。畢竟高校是從事科研、教學工作的地方，需要這樣的人才來從事相關的工作，這也使得圖書情報碩士的就業(yè)途徑更加廣闊。