美國(guó)本科雙學(xué)位申請(qǐng)研究生有利嗎?


隨著社會(huì)對(duì)人才需求的方向變得越來(lái)越多樣化,許多人在讀大學(xué)的時(shí)候就會(huì)選擇修雙學(xué)位。修完雙學(xué)位,他們想再申請(qǐng)研究生時(shí),就認(rèn)為申請(qǐng)研究生就會(huì)變得更加方便。那么真的是這樣嗎?美國(guó)本科雙學(xué)位申請(qǐng)研究生有利嗎?

美國(guó)本科雙學(xué)位申請(qǐng)研究生有利嗎?


美國(guó)本科雙學(xué)位申請(qǐng)研究生有利嗎?

其實(shí),美國(guó)本科雙學(xué)位申請(qǐng)研究生有利嗎?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。大家都知道美國(guó)是一個(gè)非常注重人才發(fā)展的國(guó)家,而美國(guó)的院校在錄取研究生時(shí),也往往會(huì)根據(jù)自己院校的特殊要求來(lái)錄取。美國(guó)的研究生院校是對(duì)一個(gè)學(xué)生背景的全面考察,如果學(xué)生讀的雙學(xué)位整好符合專(zhuān)業(yè)的要求,并且每一科的成績(jī)都非常不錯(cuò),在課外也做了大量的實(shí)踐活動(dòng),或者搞過(guò)一些很著名的科研,那么這些雙學(xué)位本科的學(xué)生就會(huì)得到申請(qǐng)學(xué)校的認(rèn)可,自然對(duì)申請(qǐng)研究生也就非常有利。

美國(guó)本科雙學(xué)位申請(qǐng)研究生有利嗎?

不過(guò),如果一些學(xué)校的專(zhuān)業(yè)對(duì)于申請(qǐng)者要求必修某一科目的課程,只考察這些科目的成績(jī)單是否符合條件。在這種情況下,如果你所讀的雙學(xué)位跟這個(gè)院校的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的話(huà),那么,讀雙學(xué)位再申請(qǐng)美國(guó)的研究生也就沒(méi)有特殊有利的條件了,可以說(shuō),在這種情況下去申請(qǐng)研究生幾乎和其他普通院校的專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)是一樣的,沒(méi)有任何的優(yōu)勢(shì)可言。不過(guò)多數(shù)情況下這種情況并不會(huì)出現(xiàn),因?yàn)榇蠹以傩薇究茖W(xué)歷的時(shí)候?qū)τ趯?zhuān)業(yè)的選擇大多都是自己喜歡的方向,那么將來(lái)申請(qǐng)研究生也大多都是與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,一來(lái)是興趣愛(ài)好使然;二來(lái)也更有優(yōu)勢(shì)。比起一竅不通的專(zhuān)業(yè),要明確有更多的勝算。要知道,如果你選的是你之前并不熟悉的專(zhuān)業(yè),那么起跑線(xiàn)上可能就會(huì)比其他同學(xué)慢半拍;并且因?yàn)橹R(shí)匱乏,可能還無(wú)法順利畢業(yè)。

當(dāng)然,如果我們想讓自己的雙學(xué)位變得更加有優(yōu)勢(shì)條件,我們不放從兩個(gè)方面著手自己的綜合成績(jī),一方面就是學(xué)習(xí)成績(jī),比如,我們的托福、雅思成績(jī)考得很高,這會(huì)讓主考官十分滿(mǎn)意,另一方面,我們還需要注重自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,比如,多參加一些建設(shè)性的科研研究,有一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在某些大型比賽中獲獎(jiǎng),等等,這些都能成為你的加分項(xiàng),因此,在對(duì)于“美國(guó)本科雙學(xué)位申請(qǐng)研究生有利嗎”這一問(wèn)題上,我們不能一概而論自己的成績(jī)單是否符合條件,而是要根據(jù)院校的要求,同時(shí)要得到院校的認(rèn)可才可以得出結(jié)果,如果對(duì)這方面不是很了解的話(huà),我們也可以查看招生院校的簡(jiǎn)章,看看說(shuō)明,實(shí)在不了解的情況下,還可以找專(zhuān)業(yè)的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢(xún)??偠灾魧W(xué)無(wú)小事,打聽(tīng)清楚才能做出正確的決定。

以上就是關(guān)于“美國(guó)本科雙學(xué)位申請(qǐng)研究生有利嗎”這一問(wèn)題的詳細(xì)解答,希望對(duì)你申請(qǐng)美國(guó)院校讀研究生的過(guò)程中有所幫助。

美國(guó)本科
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