電氣專業(yè)出國讀研好嗎好。我國的電力行業(yè)確實(shí)已經(jīng)足夠發(fā)達(dá)了,傳統(tǒng)電力已經(jīng)滿足了各行各業(yè)的需求。
1、不過國外最近的研發(fā)方向更多是新能源,在新能源方面國內(nèi)和國外的水平也是不一樣的。
2、而且去外國讀研可以增加眼界,所以是好的。


新西蘭電氣專業(yè)院校本科推薦

1.新西蘭懷卡托大學(xué)。懷卡托大學(xué)電子工程專業(yè)課程名稱:電子工程榮譽(yù)工程學(xué)士;開學(xué)時(shí)間:2月、7月;學(xué)制:4年;學(xué)費(fèi):29880新西蘭元/年。
課程介紹:第一學(xué)年和第二學(xué)年的課程為學(xué)生將來的工作實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,是工程學(xué)士(榮譽(yù))的一大亮點(diǎn)。而且學(xué)校會(huì)幫學(xué)生找實(shí)習(xí),學(xué)生在讀期間完成800小時(shí)的相關(guān)工作實(shí)習(xí)。當(dāng)學(xué)生準(zhǔn)備開始職業(yè)生涯時(shí),他們將擁有可信的帶薪工程實(shí)踐,可以在面試中展示。
2.新西蘭奧克蘭理工大學(xué)。新西蘭奧克蘭理工大學(xué)電氣工程本科專業(yè)更注重電力和應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝和維護(hù)。還包括過程控制系統(tǒng)、可編程邏輯顯示器等。奧克蘭理工大學(xué)電氣工程專業(yè)的學(xué)生在最后一個(gè)學(xué)年還將選修建筑設(shè)備、供電與控制等課程。
3.新西蘭坎特伯雷大學(xué)??蔡夭状髮W(xué)榮譽(yù)工程學(xué)士為4年學(xué)制,9個(gè)子學(xué)科,已獲得新西蘭工程師學(xué)會(huì)(IPENZ)認(rèn)證。這意味著該專業(yè)的畢業(yè)生可以在世界各地開展工程師職業(yè)生涯。
主要課程:學(xué)術(shù)寫作與評(píng)價(jià)、基礎(chǔ)工程、工程數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模與計(jì)算、離散數(shù)學(xué)、工程物理、力學(xué)、波與熱物理、工程物理:電磁學(xué)、近代物理與事物如何工作、計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論。
本科留學(xué)新西蘭電氣專業(yè)就業(yè)
新西蘭大學(xué)電氣工程課程特別適合打算長(zhǎng)期在電氣、電力、電子或通信領(lǐng)域發(fā)展的留學(xué)生。智能工程技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)逐漸擴(kuò)大,電子/電氣工程專業(yè)人才的地位也在快速上升。該專業(yè)已經(jīng)成為新西蘭留學(xué)的熱門專業(yè)。一些新西蘭大學(xué)和國家理工學(xué)院開設(shè)了這一專業(yè)課程。新西蘭的電子電氣工程本科教學(xué)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。學(xué)生通過大量實(shí)習(xí)鞏固理論知識(shí),在各種情境中熟練自信地應(yīng)用所學(xué)技能。
主要就業(yè)方向:電力公司、各類電廠、電力系統(tǒng)供電部門、電力勘測(cè)設(shè)計(jì)研究單位、電力管理部門等。,即電力局、設(shè)計(jì)院和工程局
澳洲讀電氣工程專業(yè)推薦:澳洲悉尼大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)、澳洲新南威爾士大學(xué)電氣工程專業(yè)。學(xué)校開設(shè)的課程質(zhì)量高,文憑含金量高。澳大利亞悉尼大學(xué)的電氣工程專業(yè)可以讓學(xué)生獲得物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、基礎(chǔ)電子工程等知識(shí),并提供實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、現(xiàn)代車間管理原理等知識(shí)和技能,前景廣闊。
赴澳大利亞攻讀電氣工程專業(yè)
1.澳大利亞悉尼大學(xué)電氣工程專業(yè),本科三年,三七月份開學(xué),學(xué)費(fèi)每年43000澳元。工程學(xué)士(電氣)專業(yè)使學(xué)生獲得物理學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和基礎(chǔ)電子工程的知識(shí),包括微電子學(xué)、圖像處理、無線電通信、光子學(xué)、電力電子學(xué)、自動(dòng)控制、能源和生物醫(yī)學(xué)工程。并提供實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、現(xiàn)代車間管理原理等知識(shí)技能。每個(gè)學(xué)生必須在畢業(yè)前修完192個(gè)學(xué)分。
2.澳大利亞昆士蘭科技大學(xué),電氣工程專業(yè)。澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)電氣工程本科項(xiàng)目,學(xué)制4年,學(xué)費(fèi)29400澳元/年。工學(xué)學(xué)士(電氣方向)專業(yè)為全日制四年制本科教育。電氣工程專業(yè)在昆士蘭科技大學(xué)廣受推崇,其與行業(yè)緊密結(jié)合的優(yōu)勢(shì)確保學(xué)生為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。學(xué)生可以在實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)和設(shè)計(jì)項(xiàng)目,并有機(jī)會(huì)參與電動(dòng)汽車、遙控望遠(yuǎn)鏡和家庭自動(dòng)化項(xiàng)目的操作。教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是國際網(wǎng)絡(luò)和合作研究項(xiàng)目的成員。這個(gè)專業(yè)對(duì)于喜歡動(dòng)手,擅長(zhǎng)處理技術(shù)設(shè)備的同學(xué)來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
3.澳大利亞新南威爾士大學(xué)電氣工程專業(yè)。新南威爾士大學(xué)的電氣工程專業(yè)是兩年制電氣工程碩士。該課程為畢業(yè)生提供行業(yè)培訓(xùn)和基于技術(shù)的專業(yè)知識(shí),以及管理科目。專業(yè)科目涉及系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)和管理、設(shè)備的電力和光傳輸?shù)戎R(shí)。除了學(xué)習(xí)動(dòng)力工程、電子、微電子、信號(hào)處理、系統(tǒng)控制、光子學(xué)和光學(xué)等領(lǐng)域的課程外,該大學(xué)還將提供為期60天的行業(yè)培訓(xùn),幫助學(xué)生積累工程行業(yè)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。該課程也是留學(xué)生在澳洲成為職業(yè)工程師的最佳途徑。
電氣工程專業(yè)赴澳大利亞留學(xué)前景
畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,涵蓋電子、化工、機(jī)械、房地產(chǎn)等行業(yè)。可以在系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等方面的科研院所、電力部門、工礦企業(yè)等企事業(yè)單位工作。與電氣和電子技術(shù)有關(guān),以及在技術(shù)管理和經(jīng)營、質(zhì)量檢驗(yàn)和控制等方面。
電氣專業(yè),選擇出國的必要性大嗎我也是華電(ncepu)的。以我來看,大部分華電電氣的畢業(yè)后還是想去電網(wǎng)的。電氣工程專業(yè)與金融、IT等不一樣,出國不一定有多大的優(yōu)勢(shì),尤其是英國。
出國(英國)無非兩個(gè)地方有優(yōu)勢(shì):一是在英國工作,二是國外考研容易(想去好一點(diǎn)的市局,幾乎都要研究生以上學(xué)歷),然而國內(nèi)很多電網(wǎng)是不認(rèn)英國研究生文憑的(比如河北、江蘇等大多數(shù)?。2贿^浙江等小部分省還是承認(rèn)英國文憑的。
以電氣來說,國外和國內(nèi)學(xué)的內(nèi)容有較大差異,國外以弱電為主,國內(nèi)以強(qiáng)電為主,英國的強(qiáng)電是比不上我國的,我國的強(qiáng)電處于世界領(lǐng)先地位,西方國家研究強(qiáng)電這些東西沒什么用處,他們又不需要西電東送,西方國家發(fā)達(dá)的地方恰恰不缺電。國網(wǎng)招聘時(shí)肯定更偏重強(qiáng)電,我國對(duì)強(qiáng)電人才的需求量也比弱電大得多。
以我們這一屆來說,國際教育學(xué)院電氣的同學(xué)原來都不是電氣專業(yè)的,也就是說華電電力系同學(xué)沒有人會(huì)為了出國去報(bào)考2+2,因?yàn)楹芸?。到最后你就知道了,?duì)于很多省電網(wǎng)來說,英國文憑就是廢紙一張,真正能派上大用場(chǎng)的,還是華電電氣的文憑。甚至有時(shí),英國文憑還會(huì)受到歧視。
我有一個(gè)朋友,也是我們?nèi)A電的,家里也有電網(wǎng)背景,如果他在華電讀四年電氣,憑華電電氣文憑,他可以免試直接進(jìn)他們家鄉(xiāng)的電網(wǎng),而如果他走2+2,兩年華電,兩年英國,他就只能和其它非985院校電氣畢業(yè)生一起參加考試,擇優(yōu)錄用。因?yàn)橛蛧鴥?nèi)學(xué)得差異太大,華電的優(yōu)勢(shì)也沒了。(當(dāng)然也不是每個(gè)省都是這樣的)
也許英國教得很好,可以開闊眼界,但文憑在國內(nèi)不受認(rèn)可,到頭來還是一場(chǎng)空。(各省電網(wǎng)的政策也是不一樣的,英國文憑在絕大多數(shù)省是沒有優(yōu)勢(shì)的)
綜上,如果去華電國際教育學(xué)院僅僅是為了轉(zhuǎn)專業(yè),那還是很劃算的,但如果出國,還想回國內(nèi)電網(wǎng)工作,很不值。華電電氣口碑在國內(nèi)各省還是很高的,雖然是211,但和國內(nèi)985大學(xué)地位是平等的,畢竟電氣學(xué)科是985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)。當(dāng)然,讀華電電氣或是其它知名985的研究生還是很不錯(cuò)的。如果你十分想出國,在國內(nèi)讀完四年再出國都比2+2好(2+2可選的國外學(xué)校太少),電氣德國、瑞士還是比較好的。(電氣專業(yè)出國,性價(jià)比最高的其實(shí)是德國)
聲明一下,我個(gè)人并不是反對(duì)出國深造,樓上幾位的答案都很有道理。但是題主的情況太特殊了,需要具體情況具體分析。
以上。電氣工程專業(yè)建議出國留學(xué)嗎行業(yè)發(fā)達(dá)不代表你就不用出去見市面了不是嗎?
單從專業(yè)上來說,出國有沒有必要就沒意義了,因?yàn)殡娏π袠I(yè)確實(shí)已經(jīng)足夠發(fā)達(dá)了,傳統(tǒng)電力已經(jīng)滿足了各行各業(yè)的需求,不過國外最近的研發(fā)方向更多是新能源,在這方面我不敢說我們有同等的實(shí)力。。。
你導(dǎo)師說沒有研究生,但是我們這就有研究生研究強(qiáng)電的課程,工程類的課程當(dāng)然是有研究生的。。。
我是學(xué)電子工程的,我出來之后在專業(yè)上并沒有覺得非常大的提升,但是我能更多的參與到研究和設(shè)計(jì)中,很多的課程中就會(huì)帶有很實(shí)用的設(shè)計(jì)作業(yè),另外研究生可以找導(dǎo)師做項(xiàng)目,很多項(xiàng)目也可以直接跟行業(yè)掛鉤,提升你的知識(shí)實(shí)踐能力。
最后一點(diǎn),出國的目的絕不僅僅在于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不同的國家,不同的文化,不同的生活,都會(huì)給你帶來不一樣的視野。既然你說你進(jìn)電力公司沒壓力,那為什么不自己出去闖闖,回來再進(jìn)電力行業(yè)呢?每個(gè)行業(yè)都需要人才,電力公司家屬多,懶人多,閑人多,所以有能力的人更能被重用。你有出國的經(jīng)歷,有出國的實(shí)踐,無論在視野上還是能力上都會(huì)比別人提升一個(gè)檔次。。。
我個(gè)人的角度,家里支持,不差錢,自己有決心,就出去闖闖吧,沒壞處,真的!電氣工程出國讀研好嗎具體情況,具體分析。
要看個(gè)人的具體情況而定。
如,讀研的時(shí)間計(jì)劃、家庭經(jīng)濟(jì)條件、職業(yè)規(guī)劃,等等。
一般來說,如果條件允許,那出國讀研是不錯(cuò)的選擇。
而且,電氣工程專業(yè)出國留學(xué),就業(yè)前景更好!